而這恰恰就是諾亞和艾娃需要的，他們有一個近距離觀察的機會，了解AI收集信息并處理信息的過程，甚至他們可以投放不同的信息來側面推測出AI思考的邏輯鏈條。

這是一個光明正大的機會，也是諾亞設定課題的初衷。

課題小組持續不斷的收集著大量人員的數據信息，主要人群還是以圖書館內的學生為主。

特定人群的群體模型已經逐步完善。

任何一個新的學生在進入監視器內一秒的時間，就會瞬間完成分析關...