第2章 也會(huì)喜歡熱鬧
書(shū)名: 月亮不包括星星在內(nèi)作者名: 盧愛(ài)禮本章字?jǐn)?shù): 5011字更新時(shí)間: 2024-01-08 00:00:00
11月2日,周四晚上,韓湘回來(lái)了。
朱渙桐:韓湘,你終于回來(lái)了。
韓湘:嗯。
屹嵐舟只是看了一眼,沒(méi)說(shuō)什么。繼續(xù)做自己的事情。
韓湘收拾著自己的東西,朱渙桐有著沒(méi)著的跟她聊著。
“韓湘,你健康管理師,報(bào)名了嗎?”屹嵐舟問(wèn)了一句。
“還沒(méi)有,我看群里那里要求,有些麻煩,就還有報(bào)。”
屹嵐舟聽(tīng)了,沒(méi)有什么想法,只嗯了一聲。
韓湘收拾好東西后,又離開(kāi)了宿舍。
……
等韓湘再次回宿舍的時(shí)候,其余三人已經(jīng)躺在床上玩手機(jī)了。
周五上午,韓湘在收拾東西,試著新買(mǎi)的衣服。
朱渙桐問(wèn)了一句“韓湘,你要回家嗎?”
韓湘:對(duì)。
屹嵐舟只是看了一眼。
……
周六,健康管理師培訓(xùn)班,正式上課。
屹嵐舟早早的起來(lái)洗漱,涂了個(gè)防曬,口紅。
整理好要帶的東西,就去大教室里上課了。
屹嵐舟獨(dú)自一人,走在去教室的必經(jīng)之路上。
一路上,人很少,只依稀看到在操場(chǎng)上晨跑鍛煉的寥寥幾人。
嵐舟走進(jìn)教室,在后排落座。低頭看了眼時(shí)間,還早,所以人來(lái)得比較少。
沒(méi)過(guò)多久,周?chē)目兆涣攘葻o(wú)幾。
講臺(tái)上的老師,開(kāi)始發(fā)課本,前排的同學(xué),往后傳課本。
“大家注意,雖然我們的培訓(xùn)時(shí)間很短,但是也是需要簽到的。
我們有一個(gè)簽到表,在班長(zhǎng)這里,一會(huì)兒傳著簽到,下課的時(shí)候,你們也可能來(lái)找班長(zhǎng)簽。”
“讓大家準(zhǔn)備的資料呢,就交給第一排的這兩位同學(xué)。”
嵐舟看了一眼,有些懵。
“哪個(gè)?天吶,我都沒(méi)有看清。”
嵐舟瞬間覺(jué)得自己是有些臉盲的,她沒(méi)有第一時(shí)間去交資料。
老師開(kāi)始上課,因?yàn)槭堑谝惶欤蠋煹倪M(jìn)度,不是很快。期間,還插了很多題外話(huà)。
……
回宿舍的路上,嵐舟一邊走路,一邊發(fā)消息給朱渙桐,催促她點(diǎn)外賣(mài)。
上課的時(shí)候,嵐舟從不去食堂買(mǎi)飯。人多,搶不過(guò)。
朱渙桐說(shuō):“我已經(jīng)點(diǎn)好了。”
屹嵐舟:我快到宿舍了。
朱渙桐:我的飯也到了。我不想下去了,你快回來(lái)了的話(huà),順便幫我拿一下,謝謝。
屹嵐舟:ok。
……
16棟樓下,嵐舟略過(guò)側(cè)門(mén),從正門(mén)進(jìn)入拿外賣(mài)。然后,從右邊繞到側(cè)門(mén)電梯口。
屹嵐舟發(fā)消息給朱渙桐,“外賣(mài)拿到了。”
朱渙桐:好的。
……
午休時(shí)間不多,屹嵐舟吃飯吃的很快。吃完飯,就躺著午睡。只有這樣,她才能確保,下午有精神聽(tīng)課。
下午的課,來(lái)的人沒(méi)有早上多。后幾排的座位大多是空著的,屹嵐舟幾乎都是坐在偏后的位置。
她覺(jué)得,坐在前面,久視白板,眼睛容易疲勞。坐在后面,就不會(huì)。
五點(diǎn)半,準(zhǔn)時(shí)下課。
在回宿舍的路上,操場(chǎng)上很是熱鬧。
圍欄旁,站著零零散散的人觀看。
嵐舟聽(tīng)著旁邊的人談?wù)摚切律陂_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
嵐舟時(shí)不時(shí)的向操場(chǎng)看去,她也覺(jué)得熱鬧。她向往,卻并不喜歡。
她想起去年,她們這屆開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,自己都沒(méi)出過(guò)宿舍。
以前在6棟的時(shí)候,住一樓,待在宿舍里,一點(diǎn)兒動(dòng)靜也聽(tīng)不見(jiàn)。
現(xiàn)在住在這邊,晚上十點(diǎn)都還能聽(tīng)到很大的音樂(lè)聲和排練聲。
住在頂樓,透過(guò)窗子可以看到第五食堂,還有籃球場(chǎng)。隔得雖然遠(yuǎn),但是好歹可以欣賞帥哥打籃球啊!
在走道的窗前,可以清楚的看到整個(gè)操場(chǎng),嵐舟走到宿舍門(mén)口的時(shí)候,看到本班的幾人,趴在欄桿上看新生的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
嵐舟掏鑰匙的聲音,讓其中一人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。
聶青瀾叫住她:屹嵐舟。
屹嵐舟抬眸看向她。
“你才從家里回來(lái)嗎?”
屹嵐舟答:沒(méi)有,我去上課。
聶青瀾:上什么課?
屹嵐舟:健康管理師培訓(xùn)。
聶青瀾不再言語(yǔ),只是盯著她。周?chē)膸兹艘彩侨绱恕?
直到嵐舟開(kāi)門(mén)進(jìn)入宿舍。
“你感覺(jué)怎么樣,還可以嗎?”朱渙桐轉(zhuǎn)頭問(wèn)。
屹嵐舟放下手提包,回答她:“還不錯(cuò),上課的人還是蠻多的,有180個(gè)呢。
只是,這兩天,有部分人請(qǐng)假。所以看起來(lái)沒(méi)有那么多。”
朱渙桐:那還不錯(cuò)。
屹嵐舟:嗯,對(duì)。
嵐舟吃完飯,就躺在床上了。
朱渙桐:你就好躺著了?
“對(duì),下午容易打瞌睡。我必須要睡午覺(jué),才能保證下午有精神聽(tīng)課。”
朱渙桐:那你睡吧。
屹嵐舟:嗯。
嵐舟調(diào)好鬧鐘,關(guān)閉手機(jī),閉目養(yǎng)神。
……
下午,嵐舟獨(dú)自去上課。
認(rèn)真聽(tīng)課的嵐舟,覺(jué)得健康管理這本書(shū),真的有用。
因?yàn)樗鲱}的時(shí)候,真的做到了有關(guān)的題目。
嵐舟內(nèi)心覺(jué)得慶幸,選擇健康管理師培訓(xùn),是真的有用,是真的能學(xué)到知識(shí)。這些知識(shí)能幫助她,更好的做練習(xí)題。
認(rèn)真聽(tīng)課時(shí),時(shí)間總是過(guò)的很快。
很快到了放學(xué)的時(shí)間點(diǎn)。
回宿舍的路上,沿途的風(fēng)景很好看。
嵐舟慢慢悠悠地走著,看著新生們的運(yùn)動(dòng)會(huì),她總是會(huì)想起,自己那屆的運(yùn)動(dòng)會(huì),她錯(cuò)過(guò)了太多光景。
從不喜歡熱鬧的她,竟然也會(huì)覺(jué)得此時(shí)的場(chǎng)景很熱鬧,她有些期待。甚至,想停下駐足觀看。
看著新生們的朝氣蓬勃,她發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅。
嵐舟走到一樓,拿了外賣(mài),坐電梯上頂樓。
回到宿舍里,她看到李蕊,正趴在窗子邊看。
嵐舟想到,中午去上課的時(shí)候,她就在那兒看了,回來(lái)的時(shí)候,還在。
她忍不住發(fā)問(wèn):李蕊,你不會(huì)站在這里看了一天吧!
李蕊:沒(méi)有,我只看了一小會(huì)兒。
嵐舟說(shuō):我還以為,你在這里看了一天。
李蕊:怎么可能。
“不過(guò),我回來(lái)的路上,看著好多人站在路邊觀看。
真的很熱鬧,要不是要上課,我也想去看看。”
向來(lái)不愛(ài)熱鬧的她,此刻,竟也想著融入其中。
……
一連兩天,嵐舟都是獨(dú)自一人去上培訓(xùn)課。
哪怕是上課,她也要精致的出門(mén)。
她急用10分鐘的時(shí)間,涂了個(gè)防曬和口紅。
上課的人多,住在頂樓,每次電梯上來(lái)的時(shí)候,人已經(jīng)擠滿(mǎn)了。
嵐舟想著平時(shí)運(yùn)動(dòng)少,所以都是爬樓梯。
沒(méi)有趕上高峰期,去上課的路上,屈指可數(shù)的人。
晨時(shí)的空氣,很清新。
看著周?chē)幕ú輼?shù)木,皆是治愈。
讓?shí)怪郏X(jué)得心情很好。
睡前,嵐舟閉著眼回想今天。
一個(gè)人聽(tīng)課,做筆記,更有效。如果是一個(gè)小群體一起上課,反而會(huì)有些懈怠。
有得必有失。
……
晚上,韓湘才回學(xué)校。
她回來(lái)的比較晚,其他倆人已經(jīng)躺著了。
只有嵐舟,還坐在椅子上玩手機(jī)。
韓湘拿出準(zhǔn)備好的資料,問(wèn)屹嵐舟“你的資料交了?”
屹嵐舟回過(guò)頭:嗯,交了。
“這個(gè)表下面的日期,你填了嗎?”韓湘問(wèn)。
屹嵐舟轉(zhuǎn)頭,“你把你的表,拿來(lái)我看。”
韓湘把資料遞給她。
屹嵐舟:“不用填,填了也可以。
然后分成兩份,按照順序整理好。再用回形針夾好。”說(shuō)罷,嵐舟,從桌子上的小盒子里拿了兩個(gè)回形針遞給韓湘。
……
培訓(xùn)第三天,鬧鐘一響,嵐舟就起床。
韓湘也從床上坐起。
兩人洗漱好,就去上課了。
韓湘:這個(gè)課本是去哪里領(lǐng)?
屹嵐舟:班長(zhǎng)那里領(lǐng)。
韓湘:梁律那里領(lǐng)課本嗎?
屹嵐舟被韓湘的話(huà)逗笑了。
“不是我們班的班長(zhǎng),是我們考健康管理師的人當(dāng)中,老師選了個(gè)班長(zhǎng)。”
韓湘笑著說(shuō):哦,我還以為是克梁律那里領(lǐng)呢。
走在路上,屹嵐舟的話(huà)很少。
韓湘主動(dòng)找話(huà)題,“這兩天,你都是一個(gè)人上課?”
屹嵐舟:對(duì)啊。
韓湘:沒(méi)事,我來(lái)了,可以陪你上課了。
屹嵐舟莞爾一笑。
韓湘:我們要培訓(xùn)幾天?
屹嵐舟:四天。已經(jīng)過(guò)了兩天,今天是第三天,后天培訓(xùn)完就結(jié)束了。
韓湘驚訝:那么快?
屹嵐舟:對(duì)啊。
韓湘:那什么考試。
屹嵐舟:一個(gè)星期后。
……
進(jìn)到教室里,屹嵐舟問(wèn)“坐哪里?”
韓湘:坐前面點(diǎn)。
屹嵐舟:嗯。
韓湘問(wèn):這上課都不簽到嗎?
“要簽。簽到表在班長(zhǎng)那里,不過(guò)我臉盲,分不清班長(zhǎng)是誰(shuí)。”
“那怎么簽到?”韓湘問(wèn)。
屹嵐舟:傳著簽到。
韓湘:哦,好嘛。
……
快要上課了,嵐舟提醒韓湘上去找老師領(lǐng)課本。
韓湘:等下再去吧。
屹嵐舟看著第一排前面,有十幾個(gè)人在排隊(duì),交資料。
“韓湘,老師來(lái)了,你去跟她說(shuō)領(lǐng)課本。
前面還有人排隊(duì)交資料呢,趁著上面有人,趕緊去領(lǐng)課本。”
韓湘朝著講臺(tái)的方向走去,跟老師說(shuō):“老師,我領(lǐng)一下健康管理師的課本。”
老師走到班長(zhǎng)那里,問(wèn)“還有課本嗎?”
班長(zhǎng)遞給了老師一本,老師拿給了韓湘。
韓湘:謝謝老師。
回到座位上,韓湘問(wèn)嵐舟,“你們上到哪里了?”
嵐舟翻到一百多頁(yè),用手指了指,今天該上哪里。
韓湘震驚:上得那么快?
屹嵐舟:就培訓(xùn)四天,上得肯定快。
……
韓湘做筆記的時(shí)候,看了下自己的書(shū),又看了嵐舟的書(shū)。
嵐舟:你的書(shū)是復(fù)印的嗎,顏色跟我的不一樣。
韓湘:是呢,怕是報(bào)名的人多,訂購(gòu)的書(shū)不太夠,所以才會(huì)復(fù)印。
屹嵐舟:嗯,報(bào)名的確實(shí)多,180個(gè)。
韓湘:哦。
嵐舟:而且別個(gè)班報(bào)名的人都挺多,就我們的沒(méi)幾個(gè)。
韓湘:別個(gè)班都是約著一起報(bào)名。
屹嵐舟點(diǎn)頭。
……
屹嵐舟看了眼時(shí)間,十一點(diǎn)了,該點(diǎn)外賣(mài)了。
她點(diǎn)開(kāi)學(xué)校的外賣(mài),翻看著……
韓湘偏過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)她在選餐。“你在點(diǎn)外賣(mài)?”
屹嵐舟:嗯。你要點(diǎn)嗎?
韓湘:你用什么軟件點(diǎn)?
屹嵐舟:學(xué)校專(zhuān)用的點(diǎn)外賣(mài)小程序。我覺(jué)得還挺好的,份量挺足。
嵐舟偏頭給韓湘看小程序的名字,“你搜了看看嘛。”
韓湘:嗯,好。
時(shí)間一分一秒過(guò)去,很快到了午飯時(shí)間。
走到操場(chǎng)旁時(shí),韓湘看著操場(chǎng)上聚集的人群,“操場(chǎng)上人還挺多的嘛。”
屹嵐舟偏頭看去,笑著說(shuō):“他們?cè)陂_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。”
韓湘:還挺熱鬧。
屹嵐舟:是啊,我真的覺(jué)得很熱鬧。想我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)那個(gè)時(shí)候,我沒(méi)來(lái)觀看,挺可惜的。
韓湘:是挺可惜的。之前住那邊,什么動(dòng)靜都聽(tīng)不見(jiàn),現(xiàn)在在這邊,挺熱鬧的。
宿舍樓下,韓湘問(wèn)“我們?nèi)ツ睦锬猛赓u(mài)?”
屹嵐舟指了指正門(mén)那邊,“從正面那里過(guò)去拿。
我們平常走的這邊,是側(cè)門(mén)。”
韓湘:哦。
韓湘拿了外賣(mài)之后,朝門(mén)外走去,嵐舟拉住了她。
“你要去哪兒?
往這邊走,往這邊繞過(guò)去就是我們那邊了。”
韓湘:哦,那還挺方便的。
屹嵐舟:嗯。
韓湘:現(xiàn)在拿外賣(mài),還挺高級(jí)的。
屹嵐舟:可能是因?yàn)橛腥说耐赓u(mài)打失了吧。
韓湘:那現(xiàn)在,有這種獨(dú)立的小柜子,還挺好的。
屹嵐舟:是呢。
途中,韓湘提了句“你現(xiàn)在精神狀態(tài)挺好的。”
屹嵐舟開(kāi)玩笑:難道以前精神狀態(tài)不正常?
隨后,又說(shuō)“沒(méi)有煩惱,精神狀態(tài)肯定好。
該放下的也放下了。”
韓湘說(shuō):“我感覺(jué)你現(xiàn)在的狀態(tài)比以前好了很多。”
屹嵐舟:那不挺好的嘛!
韓湘:嗯。
……
健康管理師的培訓(xùn)接近尾聲,下午培訓(xùn)完,就是等待考試。
韓湘覺(jué)得時(shí)間快。
屹嵐舟說(shuō):總共就四天的培訓(xùn),你請(qǐng)假就請(qǐng)了兩天,回來(lái)頂多上一天半的課,剩下那半天,老師應(yīng)該是講題。
韓湘:培訓(xùn)玩,隔幾天就考試,像是在開(kāi)玩笑。
屹嵐舟:但事實(shí)就是這樣。
韓湘:對(duì)哦!
“屹嵐舟。”
剛進(jìn)電梯,嵐舟就聽(tīng)到有人叫她。回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)是聶青瀾。她應(yīng)了一聲。
聶青瀾問(wèn):你一個(gè)人上課才回來(lái)?
“還有韓湘。”屹嵐舟搭了韓湘的肩。
聶青瀾:報(bào)名的人多嗎?
屹嵐舟:多啊,一百多個(gè)。
聶青瀾:我們班報(bào)名的人多嗎?
屹嵐舟:不多,就四個(gè)。
和聶青瀾一起的宮楹,摸著韓湘的頭發(fā),說(shuō)“韓湘,你染頭發(fā)了。”
韓湘:嗯,對(duì)啊。
宮楹:這個(gè)顏色,挺好看的。
屹嵐舟點(diǎn)頭,表示贊同。
聶青瀾說(shuō):我的頭發(fā)都漂斷了。
韓湘:怪不得,你剪短了。
聶青瀾:頭發(fā)都要掉光了,索性就剪短算了。
嵐舟看著青瀾笑。
……
周四,簽離校協(xié)議。
屹嵐舟打算回家。
韓湘問(wèn):你真的要回家嗎?
屹嵐舟:對(duì)啊。想回家待兩天。
韓湘:你現(xiàn)在都不出去玩了嗎?以前,還會(huì)出去玩玩。
屹嵐舟:戒了。現(xiàn)在,只想擺爛,躺平。
韓湘:人懶了哈。
屹嵐舟:對(duì)。
……
周五,屹嵐舟去車(chē)站的途中,翻包包找身份證,才發(fā)現(xiàn)自己的身份證沒(méi)帶。
離開(kāi)宿舍之前,還特意想了想自己的東西拿齊了沒(méi),結(jié)果身份證忘記帶了,內(nèi)心無(wú)語(yǔ)中……
到了車(chē)站,嵐舟在手機(jī)上買(mǎi)票。
走到售票處,詢(xún)問(wèn)工作人員。
“你好,請(qǐng)問(wèn)一下,臨時(shí)身份證在哪里辦?”
“進(jìn)去右轉(zhuǎn)。”
屹嵐舟:謝謝。
過(guò)了安檢,嵐舟去辦理臨時(shí)身份證。
辦理好臨時(shí)身份證后,走人工通道,過(guò)去。
……
坐在火車(chē)上,嵐舟發(fā)微信給父親:爸,我今天回來(lái)。
火車(chē)站快到站的時(shí)候,嵐舟爸爸打電話(huà)過(guò)來(lái)。
嵐舟接通:喂。
電話(huà)那頭傳來(lái)爸爸的聲音,“你到哪里了,我來(lái)接你。”
屹嵐舟:還沒(méi)到,還在車(chē)上。
嵐舟父親:還在火車(chē)上啊?
屹嵐舟:對(duì)。
父親說(shuō):等你臨安了,發(fā)微信告訴我,我來(lái)接你。
屹嵐舟:好。
掛了電話(huà),嵐舟看了眼手機(jī)時(shí)間。
距離到站的時(shí)間不遠(yuǎn)了。
過(guò)了十幾分鐘,列車(chē)到達(dá)臨安。
屹嵐舟跟著身邊的阿姨身后,出了車(chē)站。
屹嵐舟坐上去懷水縣的公交車(chē),拿出手機(jī)發(fā)微信給父親。
“我坐上車(chē)了,已經(jīng)出發(fā)了。”
父親這邊,收到消息,從出發(fā)去縣上等著女兒歸家。
……
途中,父親時(shí)不時(shí)詢(xún)問(wèn)著女兒,“到懷水了沒(méi)?”
路途遙遠(yuǎn),讓父親等了好久,屹嵐舟也著急。
到了懷水的時(shí)候,天已經(jīng)暗了。
嵐舟站在路邊,打電話(huà)給爸爸,說(shuō)到了。
電話(huà)那頭,傳來(lái)的確是父親不耐煩的斥責(zé)。
掛了電話(huà),嵐舟站在原地,等著父親開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)接她。
抬頭一看,看到了天邊的晚霞,瞬間覺(jué)得十分治愈。
這是,她第一次,看見(jiàn)懷水的晚霞。
嵐舟連忙打開(kāi)相機(jī),記錄此刻的美好。
本以為,父親那么久沒(méi)見(jiàn)自己,會(huì)很想自己。可是,聽(tīng)到父親的語(yǔ)氣后,臉上的笑容瞬間消失,再見(jiàn)到父親的時(shí)候,沉寂的像死海。
坐在副駕駛上的嵐舟,一言不發(fā)。
聽(tīng)著耳機(jī)里的音樂(lè)聲,嵐舟默默掉眼淚。
如果是這樣,還不如不回來(lái)。
哭夠了,但是鼻涕出來(lái)了,嵐舟從包里掏出紙巾,擦著鼻涕。
此刻,她慶幸自己感冒,用感冒來(lái)掩飾一哭就流鼻涕的毛病。
回到家,父親給嵐舟煮了碗面條。
“下次,回來(lái)早點(diǎn)。”
屹嵐舟:我10點(diǎn)就離校了,到了臨安,司機(jī)等人才耽誤了,不然肯定能在天黑之前到家。