大春晚上就把二春的衣服洗干凈了。

蕭然也終于可以不用穿羽絨服臃腫的睡覺了。

大春洗好衣服看到床邊的地鋪，床上的蕭然和小丫頭早睡的很香。

大春在旁邊躺下，沒有墊被子，只是蓋上被子。

覺得墊在地上，有點(diǎn)糟蹋被子了，舍不得。

玉舒回到自己的房間興奮的沒辦法睡著。

拿起筆，把【廬州月】謄抄了一遍。

看起來就板正很多，相比起蕭然寫的更加賞心悅目了。

玉舒越聽越是喜歡，不管是曲調(diào)，還是詞，越品越是驚艷。

......

冬天的被窩，是一個讓人留戀的地方。

蕭然抱著小丫頭，根本就不想起。

大春卻習(xí)慣性早起。

把被子疊放整齊，添加些木炭進(jìn)火盆。

一個人開始打掃房間。

大春也知道，劉管事不會給自己安排事情做了。

蕭然和二春起來的時候，大春也準(zhǔn)備好熱水。

劉管事很早就送來了早飯。

只不過這一次不是胡麻餅，送了三份湯餅來。

大春看到湯餅愣了一下，“劉管事，怎么是湯餅？”

“尋思小郎君天天吃胡麻餅，給小郎君換一下口味。”劉管事笑了笑。

大春感覺最近劉管事越來越友善，對自己也越來越客氣了。

“小郎君不喜歡其他的，小郎君只吃胡麻餅。”大春說了一句。

劉管事沒想到會是這樣，“我這就去換。”

“麻煩劉管事了，換就不用了，就這樣吧！”

面對劉管事的示好，蕭然也沒有擺架子。

之前的胡麻餅還有，蕭然可以烤一下吃。

現(xiàn)在還有熱水，挺好的。

湯餅大春二春也挺喜歡的。

肯定是不會浪費(fèi)。

換上新衣服新鞋，二春感覺人都精神了許多。

大春也給二春梳理了一下頭發(fā)，之前沒有梳子，好在玉舒給了一個。

蕭然的短發(fā)不需要，也是考慮到大春二春兄妹。

穿上新鞋，小丫頭走路都變得小心翼翼起來。

吃完飯沒有事情，在火盆旁邊還是很愜意的。

小丫頭喜歡挨著蕭然，靠在蕭然身上。

玉舒頂著黑眼圈也來找蕭然了，手里還拿著不少宣紙。

“小郎君！”

“玉舒娘子，你昨天晚上沒有睡？”

蕭然看到玉舒臉上的疲憊之色，整個人卻很興奮。

“睡不著，看了一晚上曲譜，小郎君要是沒有其他事情，去找有一下淑娘吧！”

“好！”蕭然看了看大春兄妹，跟著玉舒離開房間。

“娘子，你要有心理準(zhǔn)備，淑娘可能不會答應(yīng)。”蕭然怕玉舒期望太高，最后上官淑看不上【廬州月】。

對玉舒來說打擊有點(diǎn)大。

【廬州月】讓玉舒看到希望，蕭然不想看到玉舒太失望。

有些時候期望越大，失望越大。

這種落差確實(shí)不好受。

“我明白小郎君的意思，我覺得淑娘不會拒絕的。”玉舒說的很篤定。

玉舒把宣紙給蕭然，“我謄抄了一份，想自己留著。”

蕭然看了看自己寫的，又看了看玉舒寫的。

感覺自己寫的就像是雞抓的一樣。

“要不娘子把你寫的給淑娘，你回去再抄一份吧！”

字實(shí)在太難看，蕭然自己都看不下去了。

玉舒笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，“也可以！”

玉舒把蕭然寫的收起來。

到了上官淑房間門口就聽到里面演奏【漁舟唱晚】，兩個人還停下聽了一下。

沒有打擾里面的人。

等一曲結(jié)束，玉舒帶著蕭然進(jìn)去。

看到玉舒來上官淑不意外，只是沒想到蕭然也來了。

其他優(yōu)人和蕭然對視也露出善意的微笑，算是和蕭然打招呼。

上官淑看著蕭然，“有事？”

蕭然拿出之前玉舒抄下來的【廬州月】曲譜，“寫出來一個曲子，想給淑娘看看，不知道淑娘能不能用上。”

“哦？新曲子？”上官淑有點(diǎn)意外。

“算是吧！”

上官淑沒有讓玉舒轉(zhuǎn)呈，直接起身走到蕭然面前拿過蕭然手里的宣紙，看到最上面的三個字‘廬州月’。

這是【廬州月】完整簡譜。

上官淑自然是認(rèn)識簡譜的。

“玉舒的字。”上官淑一眼就看得出來。

“是！”玉舒有點(diǎn)緊張，生怕上官淑不喜歡。

蕭然倒是沒有什么壓力。

上官淑沒有先去看曲，而是先看歌詞。

“兒時鑿壁偷了誰家的光，宿昔不梳一苦十年寒窗...”上官淑眼神一下子就變了，前面兩句就很有味道。

歌詞想表達(dá)的畫面瞬間出現(xiàn)在腦海中。

鑿壁偷光這個典故對讀書人來說不陌生。

西漢大文學(xué)家匡衡幼年時鑿穿墻壁借著鄰居家的燭光讀書，終成一代文學(xué)家的故事。

之后喜歡用“鑿壁偷光”來形容家貧而讀書刻苦的人。

“宿昔不梳...‘宿夕不梳頭，絲發(fā)披兩肩’用的妙啊！”上官淑忍不住稱贊道。

開篇就是兩個典故。

‘宿昔不梳’和‘十年寒窗’表達(dá)的都一樣，就是‘刻苦’。

畢竟連頭都顧不得梳了，前面還有鑿壁挑燈夜戰(zhàn)，這種畫面感很強(qiáng)。

其他優(yōu)人沒有說話，好奇的看著上官淑。

也想知道這一次蕭然拿出什么曲子。

看上官淑的反應(yīng)，好像不會太差。

“如今燈下閑讀紅袖添香，半生浮名只是虛妄...”

上官淑仔細(xì)品味歌詞的意境。

前兩句刻畫了一個典型的家境貧寒，但奮發(fā)圖強(qiáng)的好少年。

下兩句便與之形成鮮明的對比——以前的少年是偷光苦讀，如今卻已是燈下閑讀，又伴有“紅袖添香”，說明自幼的奮發(fā)讓其早已功成名就。

之前是鑿壁偷光，挑燈夜讀，現(xiàn)在有年輕貌美的女子陪讀。

這種反差很強(qiáng)。

正所謂是千古文人佳客夢，紅袖添香夜讀書。

這是無數(shù)讀書人的追求啊！

‘紅袖添香’在古典文化中一個很雋永的意向，并且是一種非常美的意象。

看似是捻一粒香放入香爐中那么簡單，但其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止，更是代表一種氛圍。

十年寒窗的少年，通過努力脫離了自幼貧困的處境，并且得到了世俗上的一些成就。

出人意料的是后面居然感嘆，半生浮名只是虛妄。

上官淑驚喜不已，看了看宣紙，又看了看蕭然。

“曲怎么樣還不知，詞不錯！極好！”上官淑回到自己位置坐下。