回到家，月月也一直同m國(guó)交到的朋友保持著聯(lián)系，接下來的寒假暑假中，媽媽沒有再幫她和弟弟報(bào)名夏令營(yíng)。

而是讓爸爸帶著他們?nèi)ヂ糜危谝淮魏桶职殖鋈サ臅r(shí)候，月月和弟弟都有些緊張和害怕。

因?yàn)榘职直葖寢屵€嚴(yán)厲，但剛下高鐵，他們就被眼前的風(fēng)光吸引，高聳的山，帶著民族風(fēng)情的建筑，蔚藍(lán)的天和柔軟的云。

冬冬和月月仿佛回到了快樂老家，度過了非常愉快的這七天，這七天，也是李昌合四十二年的人生以來，第一次體會(huì)到了愉悅的情緒。

不同于突破難題時(shí)的激動(dòng)，也不同于和妻子結(jié)婚時(shí)的喜悅，這種愉悅的感覺，是從所未有的，和以往的任何一次都不一樣。

冬冬和月月很依賴他，他們對(duì)他這個(gè)父親是崇拜信賴的，即使他曾經(jīng)多么的嚴(yán)苛。

李昌合每天晚上都要在筆記本上寫下妻子來時(shí)的叮囑，才能克制自己不過問孩子的學(xué)習(xí)情況。

七天，他們沒有討論學(xué)習(xí)，但在這七天的旅途中，他們比以往學(xué)的更多。

他曾經(jīng)聽過同事抱怨家里的孩子愛哭鬧不聽話，帶著孩子出去旅游就是一種折磨，但李昌合沒有這種感覺。

冬冬和月月對(duì)大自然的熱情，讓他們不畏懼辛苦和勞累，李昌合突然發(fā)現(xiàn)，除了智商以外，他的兒女還很堅(jiān)韌，這足夠他們面對(duì)未來生活中的風(fēng)吹雨打。

父子三人回到家的時(shí)候，正好趕上了周末，蘇棠和剛從泰國(guó)回來的李秋準(zhǔn)備了真正的大餐。

遠(yuǎn)在江市的岳父岳母寄來了許多海鮮，剛從具有民族風(fēng)情的旅游景區(qū)回來的父子三人就享受了豐盛的海鮮宴。

越和兒女相處，越放下那些所謂的成績(jī)，李昌合就覺得自己仿佛在彌補(bǔ)過去某個(gè)時(shí)期的自己。

他又打開了箱子里的筆記本，厚厚的黑色皮革筆記本，一共七本，記錄了他從六歲到十八歲的心事。

他看到九歲的自己每天醒來就是數(shù)不盡的書和題，羨慕著樓下踢球玩耍的孩。

他在筆記本上寫著，若是以后有了兒女，定讓他們有一個(gè)充滿歡樂的童年，而不是數(shù)不盡的數(shù)字。

而最后的筆記本上，十八歲的自己開始了大三生活，拿到一個(gè)具有意義的獎(jiǎng)項(xiàng)。

父母覺得他已經(jīng)足夠成熟，開始退出他的生活，他在筆記本上寫到，他將奔赴屬于自己的人生。

李昌合一夜未睡，將童年時(shí)期的日記看了又看，對(duì)醒過來的妻子說道：“你說的對(duì)，我們只需要為他們打好基礎(chǔ)，未來的生活，應(yīng)該由他們自己決定。”

夫妻兩都嘗試著去改變，客廳里擺放的黑板剛開始還會(huì)寫上一些東西，到冬冬月月小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，它已經(jīng)閑置一年了。

春去秋來，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)孩子上了初二，從小學(xué)三年級(jí)開始的每個(gè)暑假和寒假，李昌合都會(huì)陪著一雙兒女去旅游。

短短幾秒，他們走過草地，看過雪山，踏過沙漠，見過大海，嘗試過跳傘蹦極等各種極限運(yùn)動(dòng)。

但同時(shí)，他們也沒有放棄學(xué)習(xí)，學(xué)校里的東西固然簡(jiǎn)單，但父母依舊讓他們按部就班的在學(xué)校個(gè)同學(xué)們一起上課。

在空閑的時(shí)間里，媽媽和干媽會(huì)帶他們?nèi)D書館看書，安靜的圖書館中，他們的閱讀量飛速增長(zhǎng)。

周六周五，會(huì)去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。

旅游的日子，爸爸會(huì)為他們講解相關(guān)的天文地理，夜里，爸爸親自輔導(dǎo)他們奧數(shù)。

假期里總有一個(gè)月，他們?nèi)サ綘敔斈棠躺磉叄瑢W(xué)物理化學(xué)。

兩人也參加過大大小小的比賽，終于在高一的時(shí)候，有了保送的機(jī)會(huì)。

從出生到現(xiàn)在，現(xiàn)在面臨的選擇，對(duì)于冬冬和月月來說，無疑是最大的。

是選擇現(xiàn)在去上大學(xué)，還是念完高中再去。

如果選擇現(xiàn)在去上大學(xué)，冬冬和月月總感覺錯(cuò)過了什么，如果選擇念完高中，但高中的東西他們?cè)诔醵鸵呀?jīng)學(xué)完，對(duì)于現(xiàn)在的他們來說，那難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

兩人都比較喜歡喜歡地理，不喜歡數(shù)學(xué)，不知道是不是要像爸爸一樣，在數(shù)學(xué)的路上探索。

李昌合有經(jīng)驗(yàn)，蘇棠也搜尋了許多信息，他們不像父母那樣拼命的說服兒女盡快去開啟下一段路程。

而是從各個(gè)角度為他們分析著每種選擇的利弊，然后將選擇權(quán)交到了他們手中。

月月和冬冬都很糾結(jié)，他們喜歡地理，但又怕父母以前的辛苦白費(fèi)，也怕自己曾經(jīng)的努力和比賽變成一場(chǎng)笑話，所以遲遲不敢做決定。

他們茫然的問著蘇棠：“媽媽，我們真的可以自己選嗎？無論后果。”

“可以，你們那么聰明，想必對(duì)自己的未來也有規(guī)劃，爸爸媽媽不能總是幫你們做決定。”蘇棠相信自己的兒女。

這么多年來，兩個(gè)孩子走過的地方比她多，閱讀范圍比她廣，他們也比她聰明，小小年紀(jì)就已經(jīng)在賽場(chǎng)上斬獲獎(jiǎng)牌。

她不想除了醫(yī)學(xué)以外一知半解的自己耽誤兒女，于是專門請(qǐng)了專業(yè)的老師開和兒女交談。

李秋看到天才少年報(bào)道的時(shí)候，正在撒哈拉，看到冬冬和月月被保送到華大少年班，無法抑制自己激動(dòng)的心情，立馬就買了票飛回國(guó)。

蘇棠開門的時(shí)候，看到膚色有些黑的李秋，還有些驚訝，說起來，她已經(jīng)有半年沒有見過好友了。

李秋一見到蘇棠，立馬就問：“我那有出息的兩個(gè)大寶貝呢？”

蘇棠先將好友拉了進(jìn)來，給她倒了水，才說道：“你回來的不巧，去他們爺爺奶奶那里了，大概兩天后回來。”

“這么急，看到報(bào)道了？”

“是啊，那可是華大啊！我就知道，冬冬和月月一定會(huì)有所成就，不過我看她們都更喜歡地理，我以為他們不想去的。”

“冬冬和月月說，比起數(shù)學(xué)，他們雖然更愛地理，但也僅僅是熱愛，數(shù)學(xué)更有挑戰(zhàn)性。”蘇棠也以為兩個(gè)孩子會(huì)選擇地理。

李秋沒有見到孩子，雖然有些遺憾，但也沒有很難過，而是興致沖沖的問起了兩個(gè)孩子什么時(shí)候去報(bào)道，她想親自送……

說著說著，兩人又跑去商場(chǎng)大掃購(gòu)，給孩子們挑選禮物。