第三十九章初一三班

早上，同學(xué)們準(zhǔn)備到自己班級(jí)報(bào)道，馬莉和陳麗雅也找了一個(gè)第三排的座位，兩人坐在一起。教室里的同學(xué)都來(lái)了，一時(shí)都鬧哄哄的，同學(xué)們也都暗暗打量著自己班的新同學(xué)。

馬莉看了一下，班里男女生比例正常，還有幾個(gè)高個(gè)子的男生主動(dòng)坐到后面去，趙妤嫻同學(xué)也來(lái)了，她自己坐一張桌子，大家都不由地望著她。有些好奇，眼睛舍不得移開(kāi)，有些男生看到她一眼就害羞的不敢再看第二眼。也沒(méi)人敢主動(dòng)去和她同桌，她坐在位置上有些孤單。

終于一位男老師進(jìn)了教室，不用猜了也知道是班主任了，這位老師顯得很年輕而且是個(gè)帥哥，應(yīng)該是剛畢業(yè)的吧。

“同學(xué)們，安靜一下，自我介紹一下，我叫趙立巖，是你們班的班主任，也是你們的英語(yǔ)任課老師”趙老師聲音帶著磁性，很好聽(tīng)，一下子把班里的女生們吸引住了。大家都很高興，還以為是個(gè)資歷深年紀(jì)大的男老師或者女老師來(lái)當(dāng)班主任呢，畢竟像市一中這樣的學(xué)校，很少會(huì)讓剛畢業(yè)的老師當(dāng)班主任的。

“我們有幸分到初一三班，從今天開(kāi)始，我們將在一起學(xué)習(xí)，度過(guò)初中三年。我們這節(jié)課主要是讓同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)自我介紹一下，然后選出班干，如果覺(jué)得自己可以勝任班干的同學(xué)可以毛遂自薦。下面我來(lái)點(diǎn)名，看看班里人數(shù)到齊沒(méi)”

李志軍到蔡小曼到黃振羽到……

馬莉到

……

陳麗雅到

……

梅香蕓到

……

謝智玲到

……

周佳佳到

……

李文靜到

……

趙妤嫻到

好，同學(xué)們都到齊了，馬莉同學(xué)你坐到趙妤嫻同學(xué)這一桌，那位女同學(xué)你坐馬莉同學(xué)原先的位置，于是馬莉在陳麗雅不滿(mǎn)和同學(xué)們的羨慕嫉妒的眼光中和趙美女同桌。馬莉懷疑這新帥鍋老師是不是和趙美女是親戚來(lái)著，想著中午的事，馬莉心里有些確定，要不然帥鍋老師怎么知道她的名字，而且誰(shuí)都不叫就叫她。

“座位暫時(shí)就先這樣坐著，接下來(lái)我們同學(xué)到講臺(tái)來(lái)自我介紹，然后競(jìng)選班干”趙老師看到馬莉坐好后再開(kāi)口。

接下來(lái)，同學(xué)們就自我介紹，只是大多同學(xué)都沒(méi)怎么參與競(jìng)選不知道是緊張害羞還是咋啦。競(jìng)選班干的沒(méi)幾個(gè)，體育委員、文娛委員都有人報(bào)名了，其他的還動(dòng)靜，陳麗雅報(bào)了文娛委員，馬莉挺支持的。這方面陳麗雅確實(shí)挺合適的。班長(zhǎng)的職位還沒(méi)有，趙老師只能自己決定了。

“班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員都沒(méi)有同學(xué)參與競(jìng)選，那么我就按著你們小學(xué)畢業(yè)考的總成績(jī)來(lái)決定班里的班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員幾位班干。羅允威總成績(jī)第3任初一三班的班長(zhǎng)，周佳佳總成績(jī)18名任副班長(zhǎng)，馬莉同學(xué)總成績(jī)第2名任學(xué)習(xí)委員，體育委員黃振羽，文娛委員了陳麗雅。

班干就這么決定了，其余的各組組長(zhǎng)由你們組自行推薦，課代表由各任課老師從同學(xué)們當(dāng)中選出來(lái)”。趙老師一口氣把班干訂了下來(lái)。馬莉?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)委員職位很容易就接受了，如果是班長(zhǎng)她就想拒絕了，班長(zhǎng)不好當(dāng)啊。管人是個(gè)得罪人的活，操心操力有時(shí)候還得不到好話，當(dāng)然楊逸辰除外。

羅允威那個(gè)第三名也在她們班，馬莉?qū)@人有些好奇，看了一下，打扮得很時(shí)尚，是個(gè)陽(yáng)光男孩。馬莉的301宿舍出了三名班干，很是引人注目。

“明天你們把自己的紅底一寸照交給班長(zhǎng)羅允威，等會(huì)下課在班長(zhǎng)那里拿張表填好你們的信息資料還有宿舍房號(hào)，聯(lián)系方式，走讀的同學(xué)宿舍房號(hào)不用填，早上放學(xué)后交上來(lái)”趙老師拿了一疊紙交給羅允威“這是你們的課程表，現(xiàn)在我讓班長(zhǎng)發(fā)下去，每位同學(xué)都要記住，按時(shí)來(lái)上課，不要遲到早退，老師在辦公樓三樓的辦公室辦公，有事你們就到那個(gè)辦公室去找我”

學(xué)校教學(xué)樓和辦公樓都是連在一起的，分別都有四層，教學(xué)樓基本是初一的在四樓，初二在三樓，初三的在二樓，一樓是校醫(yī)室、校警室、學(xué)校用品領(lǐng)室、體育器材室還有學(xué)生閱覽室。

辦公樓是一樓是團(tuán)委、體育老室的辦公室，老師的閱覽室，二樓是學(xué)校辦公室主任室，副校長(zhǎng)室，教導(dǎo)處、文印室，三樓是校長(zhǎng)室（黨支部書(shū)記辦公室）。其他的辦公室都是老師的辦公室。

教學(xué)樓和辦公大樓的不遠(yuǎn)處還有四棟四層樓，二棟是分別是男生和女生的宿舍在近操場(chǎng)的位置，而再過(guò)去些就是二棟教職工的家屬房子。還有另一棟在校門(mén)口處的就是老師的宿舍。

“馬莉，我第二節(jié)課是語(yǔ)文課，我沒(méi)帶書(shū)來(lái)，可以跟你看嗎”趙妤嫻突然湊過(guò)來(lái)和馬莉說(shuō)話。

“好吧，我們一起看”馬莉不由自主地點(diǎn)頭。

“謝謝啦，馬莉你真好”對(duì)著馬莉笑的燦爛，馬莉被那笑容煞到了，好不容易回神了在心里狂呼著美人計(jì)啊。

第二節(jié)課還是英語(yǔ)課，趙老師的開(kāi)始給馬莉她們講一些英語(yǔ)入門(mén)，想是怕馬莉他們接受困難，所以說(shuō)的有些慢。而且還參了很多小故事在里面，風(fēng)趣幽默，同學(xué)們聽(tīng)得入了迷，都不約而同地喜歡趙老師。僅僅一節(jié)課的時(shí)間，趙老師就贏得了初一三班的同學(xué)們的粉心和愛(ài)戴。

這就是帥哥的魅力，而且還是個(gè)有知識(shí)有文化有氣質(zhì)又風(fēng)趣幽默的帥鍋。一下子就有了一大票粉絲了。馬莉相信過(guò)兩年古天樂(lè)、謝庭鋒紅遍大江南北的時(shí)候，趙老師在初一三班同學(xué)們的心目中的地位還是不可撼動(dòng)的。而且當(dāng)同學(xué)知道趙老師還是留美回來(lái)的，更是崇拜了，這簡(jiǎn)直是偶像級(jí)的，眼里都冒著星星。

于是趙老師的地位在同學(xué)們心目中節(jié)節(jié)高升。同學(xué)們會(huì)因趙老師的幾句鼓勵(lì)的話而激動(dòng)的熱血沸騰，馬莉看著臉上笑開(kāi)了花的同學(xué)們，在心里說(shuō)著，趙老師你確定你不是傳銷(xiāo)出來(lái)的，怎么幾句話就讓同學(xué)差點(diǎn)連自己姓誰(shuí)都不知道了。

班里最淡定的就屬馬莉和趙妤嫻了，趙美女坐在位置上淡淡地笑，不過(guò)你可以感覺(jué)到她心情很好，馬莉一看到她就被電到了，雖說(shuō)她是女孩子，可是對(duì)美的東西都不由自主地欣賞啊，美色誤人啊。

看了哪還能集中精神聽(tīng)課，所以馬莉盡量避免往她那個(gè)方向看去，大多的時(shí)候不是看著講臺(tái)就是看著課本，要么就是眼觀鼻鼻觀心。同學(xué)們還對(duì)她羨慕嫉妒恨呢，陳麗雅時(shí)不時(shí)還拋個(gè)幽怨的眼神給她，唉，誰(shuí)能理解這是甜蜜的煎熬呢。

下課后，同學(xué)們都到班長(zhǎng)那里領(lǐng)了學(xué)生信息表來(lái)填寫(xiě)，馬莉拿了信息表開(kāi)始填寫(xiě)，寫(xiě)完后發(fā)現(xiàn)趙妤嫻早已經(jīng)寫(xiě)好了還擺在桌上，馬莉瞄了一眼，寫(xiě)的超簡(jiǎn)單。趙妤嫻以為馬莉要看，直接就遞了過(guò)來(lái)，“你要看嗎，給你”很大方地放到馬莉面前。

馬莉能說(shuō)什么，不看，可是她一眼掃過(guò)去已經(jīng)看完了，“呃，這是我寫(xiě)的給你看吧”馬莉被她的大方弄的不好意思，也把自己的遞過(guò)去。

突然趙美女笑了“馬莉你很有意思，我很喜歡你，你年紀(jì)小但是學(xué)習(xí)很厲害，我跟你做好朋友吧，我沒(méi)什么朋友，看著你和陳麗雅相處我有些羨慕呢”

“好啊，可是我不太會(huì)跟人相處哦，跟我做好朋友很無(wú)聊的”馬莉?qū)w妤嫻提出的好朋友建議有些受寵若驚。于是兩人的友誼就從這一天天始了。

第二節(jié)課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師叫袁慶華，是個(gè)中年的女老師，說(shuō)話很慢聲音帶著點(diǎn)尖銳，如果心急的同學(xué)會(huì)覺(jué)得聽(tīng)得很累，特別想昏昏欲睡，只是那聲音不像催眠曲，馬莉看著語(yǔ)文老師薄薄的嘴唇有些三角似的，這樣的人很能說(shuō)應(yīng)該是吵架很厲害，很兇吧，馬莉在心里評(píng)價(jià)著。

語(yǔ)文老師袁慶華很敬業(yè)，最后一節(jié)課上完就開(kāi)始布置好些作業(yè)了，“今天的作業(yè)是把第一課的課文的生字都寫(xiě)十遍，課文的第三段要背熟，明天抽背，還有以后每位同學(xué)都要寫(xiě)日記，每天早上把昨天的日記交上來(lái)，順便你們?cè)趺磳?xiě)，只要是健康的積極向上的，字?jǐn)?shù)最少100個(gè)字”

同學(xué)們聽(tīng)了心里哀怨了，一個(gè)老師就怎么多作業(yè)了，那今天一天下來(lái)不是很多作業(yè)了，同學(xué)們覺(jué)得往后的初中生活一片黑暗。好在英語(yǔ)老師只讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)26個(gè)字母，相對(duì)來(lái)說(shuō)語(yǔ)文老師的作業(yè)有些多。不知道下午的其他老師會(huì)怎么樣。

一天的課下來(lái)馬莉認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)老師莫少?gòu)?qiáng)，生物老師王子聰，政治老師高昭順，地理老師陳國(guó)超，歷史老師李梅，除了音樂(lè)老師麥麗麗和體育老師洪凱沒(méi)見(jiàn)著。

學(xué)校的老師都愛(ài)才，所以要跟老師打好關(guān)系就得成績(jī)出色，老師一般會(huì)注意兩種學(xué)生，一種是成績(jī)最好的，一種是成績(jī)最差的，這兩種學(xué)生會(huì)讓他印象很深。所以要得到老師的好印象就得好好學(xué)習(xí)。

像馬莉和班長(zhǎng)羅允威這樣的同學(xué)，第一天入學(xué)已經(jīng)引起了老師們的注意了，列入重點(diǎn)保護(hù)和培養(yǎng)的對(duì)象。所以上課時(shí)馬莉?qū)蠋焸儠r(shí)不時(shí)關(guān)注的眼神有些吃不消。

壓力好大哦，這些老師不會(huì)都把希望放在她身上把，看來(lái)班級(jí)之前的競(jìng)爭(zhēng)比她想像還要激烈呢，如果她考差了，那馬莉不敢想。