第2章 你和詭異打招呼?(球收藏追讀)
- 規(guī)則怪談:您完全不按規(guī)則通關(guān)嗎
- 南方的記憶
- 2088字
- 2023-11-03 16:17:17
林白的表情有些復(fù)雜,這技能跟以前在大屏幕上的見到的有些不一樣。
難道這就是隱藏技能。
但是....
這技能好像有些廢物啊!
參與者抽取了技能之后,也會(huì)公布在大屏幕上。
【嗯.....容我緩緩,雖然連勝會(huì)有一定的幾率斷掉...但是這他媽是什么勾八技能?】
【樓上冷靜一下,你太保守了!】
【這他媽就是elo機(jī)制!快找找!充值入口在哪!】
【好家伙!你是會(huì)玩規(guī)則怪談的!】
【笑死了,這是什么垃圾技能!你們的十連勝恐怕是要斷了哦。】
【其實(shí)也無所謂的,反正你們都九連勝了,輸一次也沒什么。】
忽然有外國人來到了龍國的直播間發(fā)言。
一瞬間就引起了國人的不滿意。
【滾出去!】
【傻逼滾出去!】
【樓上的攻擊力我是認(rèn)可的!】
……
龍國規(guī)則怪談研究所。
剛才的老者此時(shí)已經(jīng)集合了研究所的人員。
盯著直播間的屏幕,眾人的臉色都不怎么好看。
老者也知道這一次的副本有些奇怪。
但他也無法改變,只能接受了。
“各位,這次是林白進(jìn)去了,大家也知道他給我們的副本通關(guān)提供了多大的幫助。”
“前九次的通關(guān),基本上都有林白的功勞。”
老者一句又一句的重復(fù)著林白的功勞。
眾人也都是點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)于林白這個(gè)小家伙,完全就是天才型選手。
而且眼光毒辣,每次都能看透現(xiàn)象,直至本質(zhì)。
“王老,林白的重要性我們都清楚,但您也看見了,這一次的規(guī)則怪談很明顯就是在針對(duì)我們龍國。”
“隔壁的櫻花國抽取的技能都是免疫五次詭異攻擊。”
“燈塔國是隱藏提示*3”
坐在后一排的小李站起來,有些無奈的看著王老。
隨后又抬起頭看著林白的技能,要說驚悚世界沒有針對(duì)他們龍國,小李是完全不相信的。
……
驚悚世界。
林白抬頭看向?qū)W校的名字。
【臨江一中】
不管怎么說,先找到規(guī)則再說吧。
跟著校門口的保安,林白走到了教室的門口。
他朝著里面看了看,教室里的桌椅不多,只有四個(gè)。
就只有一個(gè)桌子是空著的。
林白隨后又看向講臺(tái)上的老師。
她穿著白色的襯衫,臉上露出笑容。
不過她的皮膚似乎十分的僵硬,就好像....死人一樣。
“來了就趕緊進(jìn)來吧,要上課了。”
林白應(yīng)聲,走到自己的位置上。
另外三個(gè)位置上是三個(gè)年齡不大的學(xué)生。
林白正想給他們打招呼的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)桌上的書本里夾著一張紙。
打開之后赫然就是這次副本的規(guī)則。
【規(guī)則一:學(xué)校里穿黑色制服的才是老師】
【規(guī)則二:老師批評(píng)的時(shí)候,絕對(duì)不能抬起頭】
【規(guī)則三:每天的作業(yè)需要按時(shí)交
【規(guī)則四:早上六點(diǎn)到晚上十點(diǎn)教室里是安全的】
【規(guī)則五:教室里沒有課表,若發(fā)現(xiàn)有類似課表出現(xiàn),請(qǐng)及時(shí)告訴老師】
【規(guī)則六:作息安排時(shí)間聽從廣播的通知,請(qǐng)不要自作主張】
【規(guī)則七:校長不會(huì)來教室】
【規(guī)則八:學(xué)校里沒有學(xué)生】
【規(guī)則九:晚上十點(diǎn)之后不能去廁所】
【規(guī)則十:你沒有同桌】
【通關(guān)目標(biāo):逃離學(xué)校】
十條規(guī)則,而背景又是在學(xué)校,規(guī)則給的都比較模糊。
但,若是放在驚悚世界的話,也就不足為奇了。
眼下最重要的還是先活下去。
此時(shí)的套倪檔有些害怕的看向講臺(tái)上的老師。
白色襯衣.....
“也就是說,這老師就是個(gè)詭異?”
“不對(duì),不是這樣的,若講臺(tái)上的這東西是詭異,完全可以直接殺了自己。”
“難道第一條規(guī)則是假的?”
一時(shí)間,疑惑占滿了套倪檔的頭腦。
隨后套倪檔又開始思索其他規(guī)則。
驚悚世界里的規(guī)則大多都是比較的隱晦,就是為了讓人捉摸不透。
但是也不會(huì)像今天這個(gè)副本一樣的限制人身自由啊。
這規(guī)則四五六完全就是將參與者的自由限制了。
并且只能聽從驚悚世界的安排辦事。
這能活下去?
直播間的觀眾也開始討論了起來,這次的副本好像不是這么簡單的。
【這已經(jīng)跟著驚悚世界走了,還有機(jī)會(huì)通關(guān)嗎?】
【有點(diǎn)難,但應(yīng)該還是有機(jī)會(huì)的,驚悚世界的不會(huì)出現(xiàn)必死的局面。】
【希望是這樣吧,我就等著龍國十連勝呢。】
而林白這邊.......
“你好,我能吃一下你的棒棒糖嗎?”
林白眼睛露出十分渴望的樣子,目不轉(zhuǎn)睛的盯著另一個(gè)學(xué)生手中的棒棒糖。
那個(gè)學(xué)生也不生氣,而是面帶微笑的盯著林白看,只是越看,笑容就越扭曲。
“好啊。”
說完,學(xué)生就把手中的棒棒糖遞了出去。
“你叫什么名字啊,好久沒有新的學(xué)生來了。”
“林白。”
“你好,我叫王琦。”
“我是王揚(yáng)。”
“我叫王勇。”
兩個(gè)男生一個(gè)女生,但是....為什么都姓王?
難道是這個(gè)副本的特色?
【不是,林白在干什么?找驚悚的世界的人要東西吃?】
【怎么了?難道你上學(xué)的時(shí)候你沒有吃過你同學(xué)的東西?】
【這是重點(diǎn)嗎,這是在驚悚世界啊!能隨便吃嗎?】
【這個(gè)林白到底是什么人啊?不會(huì)真的斷掉連勝吧。】
【哥們,你說出這樣的話我都感覺你是不是行走的五十萬!】
【連林白你都不認(rèn)識(shí),我只能說你是真的不關(guān)注規(guī)則怪談啊!】
【林白可是在關(guān)鍵的地方救了我們龍國好幾次,這次人親自參加,通關(guān)不是手拿把掐?】
就正當(dāng)觀眾們給那些不認(rèn)識(shí)林白的人吹噓的時(shí)候。
林白已經(jīng)跟三個(gè)學(xué)生打好關(guān)系了,他正拖著桌子朝著王琦靠過去。
【等會(huì)兒,我好像看著這規(guī)則里有一條是參與者沒有同桌的吧.....】
【好像是吧.....】
林白的這個(gè)操作很明顯已經(jīng)激怒了站在講臺(tái)上的老師。
“林白!你在干什么!我都說了單獨(dú)做,你是不是聽不懂!”
老師怒氣沖沖的走下臺(tái),不一會(huì)兒就到林白的面前。
【完蛋....林白好像要寄了....】
【不是吧,這么快就輸了?】
就當(dāng)大家緊張的盯著屏幕的時(shí)候。
林白在眾目睽睽之下,伸出右手。
嘴里還說著非常有禮貌的話。
“你好,老師,我叫林白。”
詭異:????
眾人:????