“只是有很大的希望么？”

陳曦看著前方的那名青年，微微笑道：“還未請教兄臺高姓大名？”

“在下方良，府城人士。”

青年抱拳道：“陳兄，你雖然是文武同修，但據(jù)我所知，此次院試中仍有三人不弱于你。”

三人？

陳曦不由微微一愣。

因為，來參加院試的單純的讀書人中，不可能有比他強的人，而其他職業(yè)的人根本就不需要參加院試，提升品級。

所以，以他現(xiàn)在文至三甲童生，武到八品武師的實力，在往屆的院試中已是佼佼者，沒想到居然還有三人比他強……

于是，他虛心問道：“不知是哪三人？”

方良侃侃而談：“第一人，你也認識，就是和你一起成為三甲童生的王騰。他家傳淵博，擁有一件非常稀有的文器，一般的八品都不是他的對手。”

陳曦眉頭微皺，聽到了一個很有意思的詞語。

——文器。

自圣人開創(chuàng)讀書人體系后，讀書人一般只能靠功名令劍動用識海中的文氣。

千年以來，經(jīng)過無數(shù)讀書人的鉆研，終于發(fā)明了文器，就像修道者的法寶一樣，可以用識海中的文氣驅(qū)使文器功伐戰(zhàn)斗。

但煉制文器需要的材料太過稀少，以至于世上的文器非常稀少，每一件都價值連城。

沒想到王騰卻擁有了一件。

方良繼續(xù)說道：“第二人，名叫吳弘法，他原本是上清宮的一個道童，修道多年未能進階七品，一氣之下，便棄道從文。他是去年通過府試的，雖然不是三甲童生，但其八品的修道者實力，也不容小覷。”

“最后一人，便是半妖白素蘭，這女子本來只是一個很普通的讀書人，三年前是以‘三丙’的成績勉強通過府試的。這些年來，在太華書院任職，勤勤懇懇累積功績，但在去年卻意外成為了七品半妖，所以她是這次的考生中最厲害的。”

聽完這方良的介紹后。

陳曦頓時松了一口氣，心中暗道：“這三人都只是低品，開了太極圖站著給他們打，他們都破不了我的防……”

“陳兄，后面遇到他們可要小心。”

“嗯，多謝方兄提醒。”

陳曦笑了笑，隨即說道：“時間也不早了，我要去島中央了，不知方兄有何打算？”

方良道：“陳兄，若是不介意的話，不如同行，途中也好有個照料？”

陳曦疑惑道：“你也要去島中央？難道你也要去參加最后的武斗？”

方良立刻擺手道：“我這點實力就算，只不過是去看戲呀！王騰、吳弘法、白素蘭和你都是甲級評分的競爭者，最后的武斗肯定很有趣。”

圣人將武試作為考核的內(nèi)容，本意是勸告讀書人重視自己戰(zhàn)力，畢竟這個世界還是以強者為尊。

但后世的讀書人嫌棄試煉島這種考核方法太過野蠻，沒有一點君子之風。

但圣人所設(shè)計的考法已無法改變，后世的讀書人也只能捏著鼻子接受。

直到三百年前，青衣劍圣于武試之中，提議以公平、公正武斗來爭奪唯一的甲級評分后……