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第5章 這個(gè)買賣可以做啊

張一,李路其實(shí)本身并不想來(lái)到林恒的莊上,奈何,惹不起病虎姚廣孝啊!

所以,即使來(lái)了,也是非常委屈的。

國(guó)子監(jiān)環(huán)境多好啊,該有的藏書(shū)都有,身邊的學(xué)子們,也都唯自己馬首是瞻。

來(lái)到林恒的莊上一看,雖然作為一個(gè)農(nóng)莊已經(jīng)算是非常的不錯(cuò)了,但是,唉!

林恒哪會(huì)知道這些,他現(xiàn)在考慮的問(wèn)題是,這兩個(gè)學(xué)子的到來(lái),是否會(huì),給自己的壽命,添磚加瓦。

“二位,遠(yuǎn)來(lái)是客,我這莊上也沒(méi)有什么好招待的,不過(guò)二位,盡可以把這里當(dāng)自己的家。”

“需要什么,都可以跟張管家或者我說(shuō),只要能提供給二位的,我都會(huì)盡心竭力提供。”

“這樣,我先給二位安排住處。”

說(shuō)罷,林恒將張管家喊來(lái),讓他給張一和李路安排一個(gè)住的地方。

林恒的莊上,房子是不缺的,張管家思量之下,最后決定,將張一和李路安排的西跨院,那里暫時(shí)沒(méi)有人居住,比較安靜,方便張一和李路進(jìn)學(xué)。

“莊主,我二人承蒙莊主收留,無(wú)以為報(bào),只能賦詩(shī)一首,算是對(duì)莊主的感謝。”

張一面帶倨傲,朝著林恒拱拱手,然后朗聲吟誦了起來(lái)。

“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)美相親。”

“眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。”

“活水源流隨處滿,東風(fēng)花柳逐時(shí)新。”

“金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春。”

這首詩(shī),是張一之前在國(guó)子監(jiān)的時(shí)候所做,一驚吟誦,當(dāng)即獲得了滿堂彩。

此時(shí),張一將這首詩(shī)再次吟誦出來(lái),乃是為了給林恒一個(gè)下馬威,讓林恒知道,自己確實(shí)是有水平的。

林恒自然不知道這一節(jié),他只覺(jué)得,這首詩(shī)寫(xiě)的不錯(cuò),也比較符合現(xiàn)在的情況。

“張兄,詩(shī)做的不錯(cuò),意境好,文采也好。”

林恒由衷的夸贊了兩句,其實(shí)作為一個(gè)現(xiàn)代人,對(duì)于詩(shī)詞歌賦,林恒懂的肯定不如這些讀了很多年書(shū)的古代人。

“莊主,張兄既然拋磚引玉,不知莊主,是否有回應(yīng)?”

李路的聲音,緩緩響起。

林恒一聽(tīng),頓時(shí)了然,這張一和李路,是要考教自己的學(xué)問(wèn)了啊這是!

看來(lái),招攬學(xué)子,不光是要靠硬件條件,給他們吃,給他們住,這是還得在才華上征服他們?

“好人不好當(dāng)啊,壽命不好賺啊,寫(xiě)詩(shī)真的難啊,讓我怎么辦啊!”

林恒心中,不由得有些發(fā)苦,感覺(jué)自己現(xiàn)在有些進(jìn)退兩難。

不應(yīng)和一手吧,估計(jì)就是一個(gè)沽名釣譽(yù)的大帽子扣上了,應(yīng)和吧,自己哪會(huì)寫(xiě)古代詩(shī)?

“不對(duì)啊,不會(huì)寫(xiě),我還不會(huì)抄嗎?”

林恒不由得一陣無(wú)語(yǔ),自己堂堂一個(gè)現(xiàn)代人,哪能讓這點(diǎn)兒事情給難住了?

只見(jiàn)林恒腳步輕移,走了幾步之后,嘴里緩緩的吟誦出一句七絕來(lái)。

“咬定青山不放松,立根原在破巖中。”

“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”

林恒也是隨口,將清代鄭板橋的詩(shī)詞吟誦出來(lái),作為一時(shí)之急。

出乎林恒預(yù)料,眼前的兩個(gè)學(xué)子,一臉驚詫的表情,仿佛嘴里能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋。

“莊主七步成詩(shī),唯有三國(guó)時(shí)期的曹子建,能跟莊主相比了吧!”

曹子建,即為曹植,曹操的兒子,以才華絕世而著稱,張一將林恒與曹植相比,林恒摸了摸鼻子,心中有些慚愧。

人家曹子建是七步成詩(shī),自己是七步背詩(shī),還真不一樣,也沒(méi)法比。

不過(guò),林恒顯然不會(huì)將這事兒說(shuō)出來(lái)。

林恒剛才的表現(xiàn),在張一和李路心中,仿佛是一塊巨石,砸進(jìn)了湖水里,激起漫天的水花。

他們二人,有備而來(lái),拿一首已經(jīng)寫(xiě)好的詩(shī)率先發(fā)難,卻并沒(méi)有壓住林恒一頭。

這個(gè)林莊主,年紀(jì)雖然輕,才華倒是實(shí)打?qū)嵉摹?

張一和李路,開(kāi)始有些正視這個(gè)給他們提供食宿的年輕人了。

“莊主大才,我等佩服。”

張一和李路說(shuō)完,便是向林恒提出,要回到自己的跨院,努力進(jìn)學(xué)。

“好,那我就不強(qiáng)留二位了,中午記得出來(lái)吃飯,今天有好吃的。”

林恒說(shuō)罷,將張管家喊了過(guò)來(lái),吩咐他從羊圈里抓頭羊殺了,自己有用。

林恒走后,張一和李路回到了西跨院。

“張兄,你覺(jué)的這個(gè)莊主的才學(xué),是不是在我們之上?”

李路有些不確定的看了看張一,剛才那首詩(shī),雖然林恒沒(méi)有說(shuō)名字,但是張一和李路都是飽學(xué)之士,一聽(tīng)就聽(tīng)出來(lái),說(shuō)的是竹子。

“他能在那么短的時(shí)間內(nèi),吟誦出來(lái)一首符合情境的詩(shī)來(lái),這才學(xué),不容小覷啊!”

張一心里,有些憋屈,自己本來(lái)是想給林恒一個(gè)下馬威的,發(fā)泄一下自己被姚廣孝從國(guó)子監(jiān)挪到這窮鄉(xiāng)僻壤的怨氣。

結(jié)果,林恒做出來(lái)一首比自己這首差相仿佛的詩(shī)來(lái),這一切,都變了。

“李兄,這世上,高人太多了,從今天開(kāi)始,咱們互相督促,好好進(jìn)學(xué)。”

“好,張兄,小弟正有此意。”

說(shuō)罷,張一和李路,都是各自回到了自己的房中,認(rèn)真的看起了書(shū)。

而回到自己房間的林恒,靜靜的等著系統(tǒng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

按照他的估計(jì),自己招攬了學(xué)子,又跟學(xué)子吟誦詩(shī)詞,應(yīng)該有獎(jiǎng)才對(duì)。

【傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,獎(jiǎng)勵(lì)壽命七天。】

【收容學(xué)子兩個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)壽命二天。】

果然,系統(tǒng)那略帶點(diǎn)兒金屬音的嗓音,在林恒腦海中炸響。

“哈哈,九天的壽命,看起來(lái),這一步棋,走的對(duì)了。”

“系統(tǒng),這收容學(xué)子獎(jiǎng)勵(lì)兩天,是每天都有的嗎?”

林恒現(xiàn)在,急需要弄清楚一件事情。

要是每天都有的話,那么,自己積攢壽命的速度,可就快多了。

只要有一兩個(gè)學(xué)子在,那么自己每日的消耗,就基本上能夠了,再去通過(guò)其他方式賺點(diǎn)兒,就可以換點(diǎn)兒別的東西,改善自己的生活質(zhì)量了!

【每天都有,不過(guò)你要是故步自封的話,我會(huì)考慮,給你扣了。】

系統(tǒng)對(duì)于林恒的問(wèn)題,給出了解答,不過(guò),這個(gè)解答,林恒是否滿意,就只有林恒自己知道了。

“靠!”

林恒簡(jiǎn)短的,給出了自己的答案。

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