方立的對局，是本輪二中唯一的一場對局。

所以此時此刻觀眾席上所有二中的同學(xué)，都在關(guān)注著他的戰(zhàn)況。

“臥槽，這張牌！

完了，方立要遭！”

當(dāng)【飛劍魚】揭開的時候，龔平率先發(fā)出呼喊。

【無視】，即無視目標(biāo)的【防守】。

所以【屠夫憎惡】的【防守】在這張【飛劍魚】面前，將形同虛設(shè)！

再加上對方高達40點的攻擊，還不叫遭的話，那么什么才叫遭？

旁邊的高睿，也開始迅速分析起來：“現(xiàn)在【屠夫憎惡】還有180的血，如果綁定了【劉玄德】就變成250的血。

對面【飛劍魚】一發(fā)普攻40點傷害。

再加上其它卡牌的火力支援，預(yù)計僅用3~4個回合就可以將【屠夫憎惡】+【劉玄德】給一起打掉。

而且要知道，【貫穿】這個效果的具體傷害值，是根據(jù)第一個目標(biāo)所受到的傷害而定的。

也就是說搭配上【無視】，【飛劍魚】的技能初始傷害打在【屠夫憎惡】身上必定是40點。

即【屠夫憎惡】身后被【貫穿】的卡牌，需要面對40點的傷害。

但是【無視】僅限于“攻擊”，不會影響“傷害”。

所以后面的這張牌，可以進行【防守】。

可即便【防守】，也會被【飛劍魚】一發(fā)技能打出60點傷害總量。

這種級別的傷害量，對于上了【屠夫憎惡】而整體牌組先天虧100血的方立來說……

是很傷的！”

這個世界有個奇怪的現(xiàn)象，那就是牌手當(dāng)觀眾時偶爾會思路又快又敏捷，語速還超快，能夠咔咔一頓清晰細致的分析，遠比自己在牌桌上時表現(xiàn)得要強無數(shù)倍。

這種現(xiàn)象，被大家稱為靈感爆發(fā)。

有時也戲稱為虛空解說家附體。

“牌是好牌。”

此時牌桌上的方立，看到這張【飛劍魚】也是點頭稱贊。

不過最后語氣一轉(zhuǎn)：“就是可惜，撞槍口上了。”

說完這話，他屈指一彈。

叮！

自己位于中間列的卡牌，立即揭開。

隨著卡牌揭開，先是一個嚴肅的聲音響起。

聲音帶有些失真，像是通過揚聲器播放出來的。

【發(fā)射…準(zhǔn)備完畢！】

緊接著，眾人就看到一根白色梭狀的物體，緩緩從牌面升了起來。

“這、這是！”

“我去！這張牌好屌啊！”

“而且完克【飛劍魚】！”

同學(xué)們看到方立的揭牌，頓時發(fā)出驚呼。

唯獨冷慧與涂剛剛坐在觀眾席上，一副“你們見識太淺了”的表情。

涂剛剛：“呵呵，他終于祭出了這張卡牌。”

冷慧：“大殺器要登場了。”

這兩人在黑洞里早就見過【東風(fēng)】，此時周圍同學(xué)們的這種反應(yīng)與他們第一次見到時幾乎一模一樣。

不得不說，這讓冷慧與涂剛剛隱隱感覺到了一些優(yōu)越感。

“這……”x3

反觀牌桌對面的三人組，則是臉色難看至極。

因為確實像對方說的一樣，他們撞槍口上了。

【東風(fēng)】

追風(fēng)，50分，機械，C

攻50，100/100，0/3

【快遞-天賦】：東風(fēng)可跨越1行牌格攻擊揭牌目標(biāo)

【C級詞條】：空缺

甚至方立都沒有放詞條。

這是他在看了對方首揭牌之后做的決定。

當(dāng)時的理由是對方首行牌威脅太低，難以迅速解決【屠夫憎惡】。

目的自然是留一手，不過早全部暴露。

至于【東風(fēng)】對上了【飛劍魚】，只能說緣分到了。

“【東風(fēng)】的這個【天賦】，在戰(zhàn)略意義方面簡直堪稱極品。”

這一次，輪到涂剛剛擔(dān)任虛空解說家：“原本牌手之間攻防的正面博弈，主要體現(xiàn)在雙方的6張外牌上。

對于牌局中的牌手來說，‘這個回合他會不會打我這張牌，我那張牌是該【攻擊】還是【防守】？’是不可能避免思考的問題。

而【東風(fēng)】的出現(xiàn)，就導(dǎo)致對手的受擊面積從3張外牌變成3張外牌+1~3張內(nèi)牌。

內(nèi)牌本來的最大優(yōu)勢，就是不用考慮【防守】的問題。

但現(xiàn)在【東風(fēng)】一出，局勢就全都變了。

這無疑會增加對手的思考壓力。

僅是這一點上的戰(zhàn)術(shù)威懾，就已經(jīng)價值連城。”

他說完之后，冷慧也進行了補充：“而且你忘記了，【飛劍魚】僅有50點生命值。

所以它一旦遭到【東風(fēng)】的攻擊，就必然會陣亡。

這就導(dǎo)致【東風(fēng)】的威懾力進一步增大了。”

兩人分析之余，下方的兩邊牌手也在進行著操作。

“我要開始炸魚咯。”

伴隨著方立的一聲提醒，牌局很快就進入了行動階段。

T1：

【飛劍魚】=【防守】

涂剛剛：“3人組的這個舉動還挺合理的。

【飛劍魚】進行【防守】的話，就不會被【東風(fēng)】秒掉。

可以先吸收1個回合的傷害，等下回合僅剩25血注定要被干掉的時候，再打出自己的40點輸出。

算是利益最大化的打法了。”

冷慧：“不過……【屠夫憎惡】為什么還是沒有【防守】？”

T4：

【寄居拳】-【屠夫憎惡】=40點傷害，180→140

【高山矮人】-【屠夫憎惡】=20點傷害，140→120

【鍋蓋人】-【屠夫憎惡】=20點傷害，120→100

【屠夫憎惡】-【鍋蓋人】=60點傷害，100→40

【東風(fēng)】-【鍋蓋人】=50點傷害，將其帶走

第2回合結(jié)束，雙方牌面如下：

130分，剩余3牌80分

【蓋牌】【劍魚】【蓋牌】

【寄居】【矮人】【空位】

VS

【屠夫憎惡】

【蓋牌】【東風(fēng)】【蓋牌】

110分，剩余3牌100分

涂剛剛：“我去！方立這波妙啊！

既然【飛劍魚】不打輸出，那么輸出的任務(wù)就交到了首行牌的身上。

結(jié)果他并沒有攻擊【飛劍魚】，而是轉(zhuǎn)為集火防備幾率最小的【鍋蓋人】。

這樣一來，不僅3人組浪費了【飛劍魚】的一次輸出機會，還被帶走了1張外牌！”

冷慧：“沒想到這家伙不動聲色的就抓住了對面的心理。”

在6+1牌局中，每一張牌都至關(guān)重要。

如果沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用，那么就很容易導(dǎo)致牌面陷入一面倒的劣勢。

此時的3人組，就是這個情況。

更關(guān)鍵是他們的意見開始出現(xiàn)了不統(tǒng)一。

高個：“所以我就說啦，剛才那個回合就不該【防守】！”

矮子：“你什么時候說的？”

高個：“我在心里說的！”

胖子：“……”

矮子：“喂！為什么又是你揭牌啊！”

胖子：“可是你倆在爭吵，我又看快超時了……”

高個：“你現(xiàn)在揭的這張牌有用？”

在這樣的爭執(zhí)中，3人組揭開了一張對目前局勢起不到任何幫助的C級卡牌。

而方立揭開的，則是【張翼德】。

新的行動階段到來，3人又開始為了【飛劍魚】究竟該不該繼續(xù)【防守】而再次爭吵起來。

反正討論的什么戰(zhàn)術(shù)全都暴露了，想藏都藏不住。

這就導(dǎo)致第3回合方立依舊保持了優(yōu)勢，并且打掉了沒有【防守】而是攻擊的【飛劍魚】。

隨后第4回合，他揭開了【清道夫】。

對面6張常規(guī)牌，算上已經(jīng)被自己打掉【鍋蓋人】，總共有2張詭族1張亡靈。

上【清道夫】完全合情合理。

最終就這樣，方立甚至連王牌都沒有揭開就將對面全部卡牌打掉。

“可惡啊！”

輸?shù)袅伺凭值母邆€有些惱羞成怒：“如果不是你有那張奇怪導(dǎo)彈的話，我們根本就不會輸！”

“沒錯，而且還騙了【飛劍魚】1回合【防守】。”

“6+1的容錯率不高，要是換成9+1的話，我們肯定贏你！”

矮子和胖子也是跟著附和。

“可是沒辦法，我偏就贏了。”

方立面無表情的攤了攤手，順帶補了句：“兔崽子們。”

“是你？！”

高個一聽，這聲音怎么有點耳熟。

原來根本不是什么場館工作人員，是這個人在嚇唬他們！

“額……”x2

矮子與胖子面色皆是一滯。

要知道在當(dāng)時，他們可是毫不留情的嘲笑了二中一番。

現(xiàn)在這番話很顯然是被聽到了，然后現(xiàn)在還輸給了對方。

這臉，簡直打得啪啪啪的響。

搞得三人一時間無言以對，臉面脹紅到不行。

“方哥，可以啊！”

“牛逼牛逼！”

“沒想到你居然藏了這么一手！那張【東風(fēng)】好厲害！”

“恭喜恭喜。”

一回到觀眾席，同學(xué)們就向方立圍了過來。

“冷靜，基操，勿六。”

方立雙手往下壓了壓，后面還有同學(xué)要比賽呢，自己得低調(diào)點。

但隨后的比賽中，二中剩余的5支隊伍僅晉級了1支。

總體下來，今天14支隊伍總共晉級了6支，延續(xù)了昨天的頹勢。

一天的比賽結(jié)束后，林老師打算請大家吃個飯。

犒勞一下勝者，安慰一下敗者。

不過方立還要打工，所以就沒有參加。

踩著時間線趕到便利店，換上藍馬甲，過程中拿來便利店里的商品飯團匆忙應(yīng)付幾口，然后交班。

【叮鈴鈴…】

剛剛在收銀臺前站了幾分鐘，手機忽然響起。

掏出來一看，是林老師的來電。

“喂，林老師好。”

【副校長，叫林副校長。】

“……”

【你小子，今晚怎么不跟大家一起吃飯。】

“我要打工呢。”

【行吧，給你打個電話是為了通知個事。

明天你不用去上學(xué)了。】

“憑什么，叫了一句林老師就要開除我嗎。”

【就你貧……】

接下來，林薇通過電話把事情的大致緣由講了一遍。

大體就是經(jīng)過這兩天的比賽，二中整體的成績比較不理想，有損學(xué)校形象。

為了亡羊補牢，學(xué)校決定轉(zhuǎn)換一下策略。

既然平均數(shù)是肯定拉不上去的了，那就抓尖子生。

尖子生，自然就是指獨立參賽的方立和冷慧。

為此，學(xué)校通過渠道要到了3張珍貴的黑洞準(zhǔn)入證。

決定派林薇帶著兩名學(xué)生，入內(nèi)試煉。

爭取在下周末的賽程開始前，提升一波牌組

“等等，這次是真的黑洞？”

聽到這里，方立插話問道。

【當(dāng)然是正處于活躍期期的黑洞。】

“這次的行動，是老師提議的嗎？”

【不，是校長。】

“你該不會又要升職了吧。”

【別開這種地獄玩笑。】

在電話中，林薇又繼續(xù)交代了一些細節(jié)。

方立也問到為什么不直接派3名老師進去刷怪，然后把里面的光團帶出來給他們。

林薇解釋了兩個原因。

第一，自然是學(xué)校方面也希望他們兩人在黑洞里能夠得到鍛煉。

再加上方立與冷慧已經(jīng)有過一次在黑洞里直面魔獸的經(jīng)驗，又有林薇保駕護航，所以安全方面算是比較有保障。

第二，那就是能量精華光團具備衰減特性。

如果轉(zhuǎn)移他人之手，會導(dǎo)致大幅度削減。

所以最有效率的方法，就是牌手本人進去親自狩獵。

結(jié)束通話后，方立打了個電話向店長請了幾天假。

店長人挺好的，知道他最近的情況，直接一口答應(yīng)下來。

“又要去黑洞了么，有點意思。”

放下電話，他表示很期待。

而且不同于上一次，這一趟不出意外的話，他們將在黑洞里面待上個三四天。

不知道到時候有沒有機會讓自己再升一張卡牌到B級。

【叮咚！叮咚！】

就在這時，門口的迎客電子鈴聲響起。

“你好，歡迎光臨。”

方立按照流程向?qū)Ψ酱蛄苏泻簟?

隨后，他就看到了一個身穿洛麗塔裙子的漂亮小姑娘站在便利店門口。

門外停著一輛相當(dāng)高檔的懸浮車，駕駛位的車門打開，走出來一位制服的中年男子，看上去像專職司機。

“王叔，你在車里等我就好啦。

我買包薯片而已，很快的。”

小姑娘的聲音似乎是天生的自帶夾子音。

再加上這裝扮，這氣質(zhì)，在學(xué)校里人氣肯定很高。

走進店里，對方朝著方立禮貌的微微一笑，看上去很有教養(yǎng)。

方立點頭回應(yīng)的同時，發(fā)現(xiàn)這人的樣貌有點點眼熟。

仔細回想了一下，好像是【實力榜】上的第四名，叫什么劉什么來著，總之是個有點奇怪的名字。

劉覓覓？

幾秒后，他想起來了。

龔平那家伙有提到過，說這人好像還是跳級生。

有些人似乎會意外的自覺醒，所以偶爾有跳級生也不是很奇怪的事情。

而此時的劉覓覓正背著雙手，在貨架前左顧右盼。

不消一會，她就拿著一包薯片走了過來。

出于禮貌和職業(yè)操守，方立并沒有多看對方一眼，也沒有試圖與之交談。

“嗯？”

只是當(dāng)拿起薯片要掃描的時候，他卻發(fā)現(xiàn)這包薯片的口子居然敞開著。

就在這時，他忽然聽到一個略粗獷的低沉女聲。

劉覓覓：“喂，再幫我拿兩包大鵝牌香煙、一個打火機。

掃了之后悄悄塞進去，不要聲張。”

方立：“？，是誰在講話。”

……

……