一時間，張俊民不知道該說些什么好了。

這小子可才高二呢，可還沒到科大報到呢，居然現在就已經想著研究生畢業的事了？！

這要是別人說這話，張俊民大概不會放在心上。

可是陳帆說出這話，還是這么認真的表情，他不得不多想。

可越想越想不通，他現在越來越猜不透陳帆的想法了。

按照以往的規律來說，像陳帆這樣的優秀學生，雖說會有提前學習，提前畢業的想法。

但還沒有幾個，直接在高二，就想著一次性干到博士畢業的。

這小子，該不會打算剛進科大，就跳過科大吧？

這可不行！

“那個，陳帆，這書單你要花不少時間學吧？”

最終，張俊民問出了這么一個不確定的問題。

陳帆聞言笑了起來，他如實說道：“張博士，我也不確定，我的初步計劃是，在入學科大前，完成一半的學習。”

“哦哦，那還好……”

張俊民頓時如釋重負一般。

但很快，他意識到了不對勁。

陳帆說的這個完成一半的學習，到底是怎么區分的？

是完成由淺入深的一半，還是說，完成一半物理學分類專業方向的一半？

如果是前者，那到了科大后，他還得繼續學。

可如果是后者，那不等于說，陳帆已經完成了4個物理學專業方向的知識學習？

那不還是只要完成課題論文，就能立馬畢業？

陳帆并不知道張俊民這會劇烈的心理活動，他在看完張俊民幫忙梳理的書單后，又拿出了他自己整理的書單，開始合起來研究。

同時，他開始走向圖書館的深處，打算對照著書單上的書籍，進一步梳理完善。

這時，他的腦海里，突然響起了系統那機械般的提示音。

【鑒于宿主當前已明確“基礎擴展”任務中，基礎知識積累的10個專業方向，故相關基礎知識書籍的引導正式開啟，將根據宿主自身需要，顯示書籍的適配性。】

剛走到書架邊，正伸手準備拿出一本書單上書籍的陳帆，聽到這個提示音后，立馬愣在了原地。

他壓根沒有想過，系統會開啟所謂的“引導”。

這在前兩個任務中，可都是沒有出現過的。

在心中默念了一聲“系統”，旋即系統那半透明的顯示屏，出現在了陳帆眼前。

顯示屏上，正是剛才提示音的內容。

確定了是真的開啟了書籍引導后，陳帆頓時心中一喜。

這可是真正對他有極大幫助的功能，不僅能夠讓他少走彎路，還能節省下不少的時間。

想到這，他快速將書籍拿出，心中默念“顯示書籍的適配性”。

隨著這一聲默念，陳帆手中的書籍上，浮現出了只有他能看到的一行字。

【牛頓力學與分析力學方向基礎書籍，適配性高。】

“還真能顯示！”

陳帆心中一陣激動，但臉上卻沒有表現出來。

這時，總算是做好心理建設的張俊民，走了過來。

在看到陳帆手中的這本書后，他便準備給陳帆簡單介紹一番。

只不過，還沒等他開口，陳帆已經將這本書重新放回了書架，然后伸手拿了另外一本書。

只看了一眼，第二本書也被陳帆放回書架，再伸手拿出第三本書。

接著，是第四本，第五本……

這一幕，看的張俊民有些呆住了。

他完全沒有看明白陳帆到底在干嘛。

看陳帆的動作，像是在篩選書籍。

可是，這拿出來，立馬又放回去，是怎么回事？

真是篩選書籍的話，不得看一看簡介？再看一看目錄和前言嗎？

這光看書名，能看出個什么出來？

就在張俊民想出聲提醒時，陳帆已經轉入了下一個書架。

然后，是和先前一樣的動作。

抽書，放回。

一點也不拖泥帶水，也一點沒有打開任何一本書的動作。

“陳帆，你在干嗎？你如果是篩選書單的話，至少得打開看看才行，光看書名，是不行的。”

張俊民忍不住拉住了陳帆，善意的提醒道。

陳帆并未解釋，也沒法解釋，他只是說道：“張博士，你去閱讀區等我一會，我馬上就好。”

說完，也不管還想再出言提醒的張俊民，陳帆又繼續起了抽書放回的動作。

見狀，張俊民只好走開，打算一會好好跟陳帆說道說道。

如果陳帆是這樣子的話，那他先前的想法，也就沒必要了。

可是，他不相信陳帆會是個做事這么隨意的人。

沒有等太久，陳帆就已經在“書籍引導”的幫助下，篩選完了自己的書單。

雖然他不確定是不是有遺漏，但至少以目前書單中的書籍數量，足夠他進行基礎知識的積累了。

重新整理了一份書單，陳帆來到閱讀區，找到了張俊民，兩人隨即走出了圖書館。

“張博士，這是我整理好的書單，麻煩你幫忙了。”

陳帆將整理好的書單遞給張俊民，然后又說道：“對了，這次和上次的買書錢，你算一下，我轉給你。”

張俊民微微一笑，旋即擺了擺手，道：“沒幾個錢，不用轉我了。”

陳帆當即說道：“那不行，先前我是沒有錢，打算等拿到獎學金再還你，現在我有獎金了，不能白讓你幫我。”

張俊民看了看陳帆，知道對方肯定會轉錢，便說道：“那行，我到時候把書單價目表發給你。”

陳帆應道：“好。”

這時，張俊民再次問出了剛才的問題。

陳帆早知道張俊民還會問，便早已想好了怎么回答，他開口說道：“其實這些書，我在來之前，就已經在網上查過了，所以知道個大概，剛才就是確認一下是不是和我網上查的一致。”

聽到這個解釋的張俊民，恍然道：“原來如此，我就說你怎么看都不看，就又把書給塞回去了。”

陳帆笑了笑，沒有再說話。

但也隨著這個解釋，張俊民先前的胡思亂想，又冒了出來。

見時間到了中午，陳帆便請張俊民吃了個飯，才跟對方分開。

吃飯時，陳帆一直有些奇怪，怎么張俊民的臉色那么古怪，好像有什么問題一樣。

張俊民也憋的慌，可他又不好直接問，萬一問出個真的，不就更難受了？

最終，他決定就當沒想過這些問題。

反正陳帆一直是個主見的人，對于這樣的學生，他只需要支持就好。

與張俊民分開后，陳帆便直接回到了家里。

他還有上次書單里的三十本書，沒有進行適配性篩選呢……