“葉老師好，酒德老師好。”

路明非打了聲招呼，學院安排的補課老師很年輕嘛。

“別別別，我才大四，叫我葉勝就行。”

葉勝心里不禁有點美滋滋。給未來的S級當老師，機會難得。

他邀請亞紀來B市游玩，中途打算來母校逛逛，沒想到會有這種驚喜。

“其實我是來B市旅游的，恰巧在附近，過來當助教賺點學分。”

女孩臉上掛著靦腆的笑容，與葉勝保持著微妙的距離。

“人都到齊了？”

“師兄師姐好。”*2

“楚子航，夏彌？”

面癱和師妹點點頭。

“OK。我和亞紀都是在校生，龍族譜系學，知識儲備肯定比專業老師差遠了。

雖然說是補課，當成閑聊就好，學院安排我們過來也是希望氣氛輕松些。

課程內容都是些龍族相關的基礎知識，方便你們下學期跟上預科班的課程。盡量簡短，每天控制在90分鐘內，絕對不拖堂。”

路明非立刻鼓掌。拖堂是壞文明。

“我們從教室借了些教具，稍等。”

葉勝和亞紀裝好白板和投影儀，打開教案和ppt。兩人似乎不熟悉，但配合還挺默契的。

路明非隱隱覺得這兩人有貓膩。他看向旁邊，楚子航正襟危坐，夏彌則同樣一臉八卦地觀察著補課老師。

面癱的左眼眶一圈烏青，還被畫了個烏龜，他出于道義沒有笑場。

“這兩只是？”

葉勝向他投以疑惑的眼神。

“旁聽生，補點文化課，不能光知道打架。”

路明非拍拍身后的赤紅，又拍拍趴在軟墊子上的警長。小貓長這么大第一次這么文靜。

“楚師弟，你的眼睛？”

“打牌輸了。”

楚子航懷疑夏彌作弊了，但他沒有證據。結果和他算的數學期望嚴重不符。

“哦我不是說烏龜。”

“眼眶被小偷打了一拳，不影響上課。”

“那就好。”

葉勝掃了一眼臺下。S級有走神跡象，楚師弟的嚴肅表情和熊貓眼組合產生了強烈的喜劇效果，夏師妹壞笑著在紙上畫小烏龜，明顯她就是作案者。

幼龍兩眼炯炯有神，黑貓在瞄自己的右臉。它似乎想偷襲自己，但條件不允許。

這次補課的學生，真是百花齊放，爭奇斗艷。

......

第一堂課，葉勝從黑王統治的太古時代講起，說到白王叛亂，冰海處刑，龍族最繁榮的時代至此結束。

之后是黑王創造四大君主，分封統治的中興時代。龍族文明慢慢衰落，最終以盛大的叛亂，黑王之死畫上句號。

“秘黨的終極目標，即徹底殺死黑王尼德霍格。據說殺死祂，就能殺死所有龍類。”

夏彌在紙上畫著Q版龍類，蠢萌蠢萌的。聽人類給自己講龍族史，感受有點奇妙。

“提問。”

路明非舉手。了解龍族對他的訓練家之路很重要，他難得地沒怎么打瞌睡。

“不用舉手，隨便問，閑聊嘛。”

“秘黨為什么斷定黑王沒死？尼德霍格雖然留下了必將歸來的預言，但說不定就是放放狠話呢？”

“邏輯推理。之前提過，龍類被殺死后留下的主要資源，是骨血角。

角是龍鱗，龍角，骨刺等角質堅硬結構的合稱，在古代常被用來制造武器和防具。血即龍血，大多含有劇毒，但同時也是一座寶藏，是重要的煉金和制藥原料。

骨特指龍類徹底死亡后留下的遺骨，是最珍貴的資源，越高階的龍類遺骨越接近完美的十字形。龍骨中藏有龍類的權能力量，純血龍類可以通過吞噬龍骨獲取其中權能。

根據這條規則，就能推出黑王未死。”

路明非腦子轉了一下，反應過來。

楚子航開口說道：“尼德霍格比四大君主加起來都要強大。如果某個君主吞噬了黑王遺骨，祂會取得碾壓性的優勢，成為新的皇帝。但并未出現這種情況。”

“是的，沒有純血龍類繼承黑王的偉力。相反，混血種和人類在數千年里逐漸確立了對龍族的優勢。”

“但黑王留下的繭至今未被找到？”

“據我所知沒有。”

“如果黑王的確被殺死了，但用某種方式藏匿了自己的遺骨呢？或者黑王為遺骨設置了某種限制，好比皇帝的遺詔。

最終繼承遺骨者成為新的黑王，復活歸來，同樣符合祂的預言。”

嚴謹，不愧是你啊面癱。

葉勝撓了撓頭，書上好像沒教過這個。他看向亞紀，亞紀攤攤手。

“這個我可能沒辦法立即回答你。等我問問導師，明天再詳細說。

咳咳，歷史部分先到這，我們講講龍族的元素世界觀。地水風火，和至高的精神......”

這面癱笨蛋是個優質投資對象，拐到自己船上當苦力吧。夏彌愉快地決定了。

講到元素論部分，楚子航繼續時不時提問，葉勝答得越來越困難。

他是學歷史的，這方面學得本就不如煉金系、言靈系的學生那么扎實。講講常識沒問題，往深了問就有點抓瞎了。

之前說隨便問的是他，現在腦門冒汗的也是他。葉勝現在就是非常后悔，開始懷疑當初自己的基礎元素觀理論怎么拿的A。

十分鐘后，更恐怖的情況發生了。夏師妹也開始提問了。

師妹你明明一直在畫畫摸魚來著，為什么問得比楚師弟還刁鉆艱深啊！

“我喝口水，火元素與煉金的內在關聯這部分交給你們亞紀師姐講。歡迎。”

酒德亞紀接住教案，愣住，慌亂，難以置信。她呼了幾口氣，悄悄猛戳了一下不靠譜的葉勝。

這種補課方式效果不錯，路學渣發現自己注意力蠻集中，做了不少筆記。

例如操縱風元素可以引發風暴與雷霆，但其象征概念則是靈性與感知。水元素可制造潮流與低溫，象征層面則與哺育、生長有關。

龍類世界觀中的五大元素，和精靈世界的十八屬性差異很大，有待探究。

酒德老師的教學風格要內斂不少，柔聲細語。遇到拿不準的問題還會臉紅，和葉勝低聲討論。

這兩人如果沒啵過嘴，他路某就改吃貓糧。

路明非的心態逐漸扭曲。臺下一對狗男女，臺上一對狗男女。在這黑暗病態的世界，只有警長和赤紅能給他一絲溫暖。

葉勝卡著表，90分鐘一到就光速下課，明日再見。酒德亞紀裝模作樣地收拾了一會東西，出門后急匆匆地離開。

你們最好是真的不熟，千萬別讓我在B市大街上逮到你們一起壓馬路。