本想讓小司藤好好見識(shí)見識(shí)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，但是……

好像有些不對(duì)勁……

“校門口的車子上為什么要擺水瓶子啊？”

“天那么冷怎么她們穿那么少啊？”

“為什么他們都在上課睡覺啊？”

“讀書館里為什么人那么少啊？”

“食堂人好多啊……”

……

這就有些尷尬，還好小司藤?zèng)]有刨根問底，不然任虛白真不知道該怎么解釋。

本來任虛白還計(jì)劃著帶小司藤去頂尖學(xué)府看一看的，但轉(zhuǎn)念一想，頂尖學(xué)府一定好嗎？

或許學(xué)習(xí)氛圍可能不錯(cuò)，但是屁股不一定坐得正啊。

要不為了小司藤能有一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)條件，干脆連中學(xué)高中大學(xué)都建一個(gè)？

教材也得自己請(qǐng)人來寫才行，省得小司藤被某些奇怪的教材惡心到了。

如果現(xiàn)在開始籌備的話，等到小司藤能上大學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該時(shí)間上是來得及的。

看來可以聯(lián)系肖宇那邊商量一下這件事，畢竟建學(xué)校這種事有官面上的人支持會(huì)讓事情變得更簡(jiǎn)單一些。

任虛白沒有多少心思去做那些改變世界的事，多少年來，妄想改變世界的人多了，無非是換湯不換藥罷了，人類終究還是會(huì)走上老路。

但是想辦法構(gòu)建一個(gè)自己的小天地，任虛白覺得應(yīng)該還是沒問題的。

說干就干，下午，任虛白把肖宇約了出來在一家安靜的咖啡廳見了面。

“你說你要建學(xué)校？”

肖宇不明白任虛白這人怎么會(huì)突然冒出這么一個(gè)想法，自己都還在上大三呢，就想著建學(xué)校的事去了。

“對(duì)啊，有什么問題嗎？”

“問題大了！你為什么要建學(xué)校？有錢沒處花？”

“你就當(dāng)是這樣吧，手續(xù)上能幫得上忙嗎？”

“那倒是沒問題，但是你懂的，走關(guān)系不能空手走。”

“這個(gè)我沒問題。”

“那就沒問題了，但是現(xiàn)在問題是你到底想要干什么？”

任虛白淡淡地喝了口咖啡：“小司藤不是得上小學(xué)了嘛，總得有個(gè)合適的學(xué)校吧？”

小司藤覺得咖啡有些苦，眉頭皺得飛起，任虛白喊來服務(wù)員給小司藤換了杯果汁。

鬧著想嘗的是她，嫌苦不愿意喝的也是她，任虛白不愿浪費(fèi)，就把小司藤的咖啡拿來喝了。

該省省該花花，不能讓小司藤養(yǎng)成浪費(fèi)的習(xí)慣。

等服務(wù)員走后，肖宇又問道：

“你想建個(gè)貴族私立學(xué)校？你想讓小司藤接受好一點(diǎn)的教育的話，安排他去好一些的私立學(xué)校不就行了，有你在，還怕小司藤在學(xué)校受到欺負(fù)嗎？”

“不是，我就想建個(gè)普通的學(xué)校。”

“普通的學(xué)校？”

肖宇有些不理解。

“就是單純一些，致力于傳道受業(yè)解惑的的學(xué)校。”

“這個(gè)得看老師的吧？普通學(xué)校能招到好老師嗎？”

“所以我需要你的幫助。”

有錢能招來各種老師，但是不一定能招的來好的老師，所以還是得肖家?guī)兔Γぜ以诮逃到y(tǒng)的人脈廣，這個(gè)還得需要他們的幫助才行。

“……你不會(huì)是想泡我所以才想建個(gè)學(xué)校的吧？”

“……你是下頭還是我在你的眼里就那么急色的一個(gè)形象？？”

“你都開幾條船了你說你在我眼里形象能好嗎？”

任虛白無法反駁：

“……這個(gè)話題我們跳過，你就說幫不幫吧！”

幫肯定是要幫的，任虛白現(xiàn)在手里資源也不少，別說兩人的朋友關(guān)系，就算兩人互不相識(shí)，肖宇也是愿意幫這種小忙的。

人際關(guān)系就是這樣你幫我我?guī)湍憔徒M織起來的，萬一哪天你沒有價(jià)值了，即使兩人關(guān)系再好，那也會(huì)慢慢的被關(guān)系網(wǎng)所排除在外。

“幫幫幫，你想要什么樣的老師？名校畢業(yè)的？年老成精的？帶班成績(jī)好的？全面素質(zhì)高的？”

“我想要招一些有師德的。”

“你這也太籠統(tǒng)了，而且?guī)煹率鞘裁礀|西，現(xiàn)在誰看這個(gè)啊？”

“這就是我想建學(xué)校的原因，不光是為了學(xué)生，也是為了老師。”

肖宇聽到這話，第一次對(duì)任虛白的態(tài)度有了改觀，這家伙不僅是個(gè)渣男，竟然還是個(gè)有理想的渣男！

“你這一時(shí)半會(huì)可干不來。”

“沒關(guān)系，我有時(shí)間，一步一步來，先把小學(xué)建起來。”

…………

接下來的一年，任虛白的決定把工作重心就放在了籌備學(xué)校的事上，至于要不要為超神學(xué)院的劇情世界準(zhǔn)備準(zhǔn)備……

任虛白覺得不太有必要，雖然超神學(xué)院的世界戰(zhàn)力太高了，動(dòng)不動(dòng)就這個(gè)神那個(gè)神什么，但是任虛白覺得本世界的時(shí)間更值得珍惜，畢竟在本世界就只能呆一年，這一去劇情世界，就又不知道要耗費(fèi)多少年了。

關(guān)系和錢都到位了，拿到資質(zhì)簡(jiǎn)單，但是想建立一個(gè)好學(xué)校，要做的瑣碎的事太多了。

公司的事任虛白可以下放給下面的人，自己把控好大方向就行了，但是建學(xué)校這種事，自己不親手去做的話。

誰知道會(huì)不會(huì)最后又變成了某些人的洗腦機(jī)器呢，他想建的是一座能讓人變得善良且有思想有能力的學(xué)校，而不是螺絲釘。

在肖宇的幫助下，任虛白的學(xué)校在圣誕節(jié)的那天就開始動(dòng)工了。

國(guó)內(nèi)的基建能力向來是領(lǐng)先國(guó)際的，但前提是沒有那么多貪污的情況下，貪污太多，多強(qiáng)大的基建能力建起來的都是豆腐渣。

所以學(xué)校的建設(shè)任虛白是需要盯緊的，但是招老師這一塊他也得親自盯著，一個(gè)人根本忙不過來。

還好任虛白不是一個(gè)人，把盯著學(xué)校建設(shè)的事情交給了肖海洋，肖海洋雖然成績(jī)不行，但工作能力還是很強(qiáng)的，腦子靈活，情商也高，最主要的是有原則，學(xué)校建設(shè)的事交給他任虛白還是挺放心的。

學(xué)校的正副校長(zhǎng)的位置任虛白則是請(qǐng)來了鐘白的爸媽，能教出鐘白這么一個(gè)善良的女兒，教學(xué)能力不會(huì)太差。

正副校長(zhǎng)的位置確定好，任虛白就開始滿世界挖人了，不止是從學(xué)校挖，還要從剛畢業(yè)的師范學(xué)校里挖。

從學(xué)校里就挖那些學(xué)生中口碑好的且學(xué)生的成績(jī)不差的。

能被學(xué)生認(rèn)可的老師人品差不到哪去，成績(jī)好，更說明教學(xué)能力也不差。

這類老師鳳毛麟角，遇到了任虛白都會(huì)想辦法挖來，喜歡錢的就提高待遇，無欲無求的就和他談理想，軟硬不吃的直接找肖宇，從上往下直接把你調(diào)動(dòng)過去。

剛畢業(yè)的則是充滿熱血，就專門找那些人品好的，三觀正的，還沒被社會(huì)的大染缸污染的。

廣撒網(wǎng)多撈魚，雖然任虛白很挑剔，但努力之下還是陸陸續(xù)續(xù)的找到了不少好老師的。

至于招生問題就簡(jiǎn)單了，任虛白這大張旗鼓的動(dòng)作下，一些消息靈通的人都開始找后臺(tái)詢問學(xué)校什么時(shí)候建成，能不能轉(zhuǎn)學(xué)過去的問題了。

不過任虛白可不吃這一套，就堂堂正正的招生，不搞入學(xué)考試，也不搞什么入學(xué)條件，大門敞開，你愿意來就來，不愿意來也不強(qiáng)求。

可你要是進(jìn)學(xué)校了，那就別對(duì)學(xué)校的教育指手畫腳，要是有意見，那就出門左轉(zhuǎn)不送。

不管是窮人家的還是權(quán)富人家的，進(jìn)了學(xué)校就得按任虛白的規(guī)矩來，要是玩校園霸凌那一套，不管什么背景，任虛白一個(gè)開掛的還能怕他不成。

反正招滿人就不招了，招不滿人也無所謂。

就是貼錢進(jìn)去搞教育任虛白也愿意。

主打的就是一個(gè)姜太公愿者上鉤，你愛來不來。