“氣死我了大人，街上全是在傳你學狗叫那個事情。”

AI熒幕中，小廝說這話的時候，顯得格外的氣憤，仿佛恨不得把那些人千刀萬剮一般。

“這不是好事嗎？”

然而，與小廝的義憤填膺比起來，蘇大人卻完全像沒事人一樣，甚至還有些樂在其中。

【家人們，誰懂?。縿e人傳他學狗叫，蘇大人還覺得是好事？】

【不應該啊，在皇帝面前學狗叫可以理解，但是任何人都不可能希望這個是傳出去，誰還不要面子呢？誰還不要點官威呢？】

【是啊，就算是位極人臣，這種事，也是越少人知道越好啊，而且，一般也不會讓這種是流傳到民間吧。】

【所以說這顏狗狠啊，這事都干。】

【家人嗎，我問的事，為啥蘇大人還覺得是好事?。俊?

【是哦，按照蘇大人的智慧，不應該會吃這樣一個虧啊，莫不是這里面還另有隱情？】

【猜不到啊，我真的猜不到啊……】

【哎……先看蘇大人怎么說吧，事情肯定沒那么簡單的，我們還是要多學?。　?

【…………】

回到AI熒幕內。

聽聞蘇大人此語，那小廝也是一臉的不解。

“這還是好事？”

“大人，你說你，救人就救人，干嘛答應賊人學狗叫啊，現在傳的滿城風雨，多丟大人的威嚴啊。”

【哈？真相了！不是在皇帝面前學狗叫，而是在賊人面前。】

【這么說，蘇大人是為了救人，才不得已答應賊人學狗叫，為了救人，放下自己的官威，放下自己的面子，這是好官啊，為什么別人還要傳他學狗叫呢？】

【是啊，蘇大人真是好官啊，哼，肯定是那顏狗，任何機會都不放過，就像扳倒蘇大人?！?

【哎……好人沒好報啊，蘇大人為了救人才學的狗叫，結果現在還被這樣傳謠，官威盡失。】

【那賊人也是真該死，怎么能讓蘇大人學狗叫呢?！?

【話說，這一期講的，不會就是好人沒好報吧？】

【內容應該差不多，但是成語肯定不是這個，蘇大人的思路，難以捉摸?！?

【要我說啊，這一期的成語就是，陰險小人！這事肯定是顏狗這個陰險小人故意傳播出去的?！?

【你真聰明，大聰明，這成語都能讓你想到，全世界數你最聰明……】

“那賊人說，我是陛下的鷹犬，既然是鷹犬，我叫幾聲，又有什么大不了！”

蘇大人的語氣還是那么平靜，看不出喜樂。

【鷹犬，原來如此，我懂了家人們，核心還是朝廷鷹犬，關鍵還是皇帝?！?

【有道理啊，救人是其一，其二也是為了給皇帝看，蘇大人甘愿做別人口中朝廷的鷹犬，朝廷是誰的？不就是皇帝的嗎？這樣即救了人，有表了忠心，一舉兩得?。≈劣诿g的威望比起皇帝的信任，那可是一文不值啊?！?

【話是這么說沒錯，但是還是很不舒服。】

【真相了真相了，本期成語，朝廷鷹犬！一語雙關??！】

【兄弟，你能不能先確認一下，朝廷鷹犬這四個字，是成語嗎？】

【不是嗎？我查查……】

【你們這性子是真急啊，蘇大人話都還沒講完呢，一個個就跳出來表現了，好歹也聽完蘇大人講的話啊……】

果然，如這個人所言，AI熒幕中的蘇大人，在講完“那賊人說，我是陛下的鷹犬，既然是鷹犬，我叫幾聲，又有什么大不了！”這半句時。

頭慢慢抬了起來，手中的書也緩緩的合上。

看到這個動作，大家知道，蘇大人最關鍵的嗎，收尾的話，要說了。

“更何況，如果我不學狗叫，我救人這件事，能傳的滿城風雨嗎？”

此言一出，對面的小廝恍然大悟……

AI熒幕逐漸灰暗……

與小廝一樣的，還有現場的觀眾，以及守著手機看直播無數學者……

【高啊，實在是啊！】

【學狗叫從來都不重要，重要的是救人！】

【是啊，救人才是核心啊。】

【家人們，我悟了，這次我真的悟了??！】

【一邊玩泥巴去，你每回都悟了，就是沒見你說出什么建設性的話來，除了悟了還是悟了……】

【…………】

【懂了，蘇大人真不愧是蘇大人，一舉三得，為救人而學狗叫，得了民心，體現蘇大人愛名如子，甘愿做朝廷鷹犬，表了忠心，最終，既救了人，有獲得了民心，最重要的還能獲得皇帝的信任，一舉三得，高，實在是高。】

【哈哈，原諒我不懷好意的笑了，我現在都懷疑，這傳的滿城風雨，有沒有可能就有蘇大人自己安排了人推波助瀾呢……】

【哈哈，有道理有道理，這就很蘇大人……】

【話說，故事是看懂了，但是成語呢？家人們，核心成語到底是啥？】

【同問，家人們，誰能解答一下，這期的成語到底會是個啥？】

【不好猜啊，能猜的剛才都已經說了，如果不是那些，就真不知道了?！?

【不用想，按照蘇大人的尿性，肯定不是之前猜的那些成語?！?

【等答案吧，馬上就出來了?！?

啪！

剛才暗下去的AI熒幕又再次亮起。

《大成若缺》

四個大字，筆走游龍，蒼勁有力！

【受教了受教了，大成若缺，大巧若拙，大辯若訥，大智若愚，大勇若怯……】

【有一說一，我真擔心哪天就看不到蘇大人的成語教學了?！?

【是啊，我總感覺蘇大人在危險的邊緣徘徊，這哪是成語教學啊，這真是處世之道啊……】

【別說了，你一句，我一句，大人明天下昭獄……】

【哎，這樣的知識，讀書時老師是不可能教的?！?

【是啊，都是成語教學，以前語文老師教的都是什么？】

【有沒有一種可能，蘇大人真是古代穿越來的……】

【大成若缺！嗯，又是能量滿滿的一天?！?

【學習使我快樂??！】

…………

某單位主任。

看完成語教學便拿起了電話，給自己的助理打去了電話。

“小李啊，昨天我掉臭水溝那事，你找人好好去宣傳宣傳，注意，一定要繪聲繪色，越糗越好，當然，我掉臭水溝的原因也要順便提一下，不要太刻意?！?

…………

某公司經理。

打開手機聊天，找到了公司的一起做項目的一個助理，先給人發(fā)了一個紅包。

“XX經理，怎么給我發(fā)紅包?。俊?

“沒事，就是想給你發(fā)個紅包，你辛苦了，對了，我今天加班把這個項目的掃尾工作還有一些雜事都做完了，明天大家都能輕松一點了，就是我走的時候，上了個廁所，結果出來的時候廁所門被鎖了，硬是在里面被關了一個多小時……”

…………

某財閥底層干部！

放下手機后，他默默的打開電腦，挑選著最近反應上來某些特殊時間。

腦海中不斷的盤算，要如何規(guī)劃一出事故才行……

…………

答案揭曉，本期節(jié)目也真是落下了帷幕。

“秦瑤，今天的流量怎么樣，穩(wěn)定嗎？”

看完整場的效果，張頓一如既往的詢問著直播的成績。

只不過，這一次他的心態(tài)平穩(wěn)了，不像之前那么激動了。畢竟，從直播效果來看，穩(wěn)定個百萬人在線應該是沒問題的。

“組長，平均在線人數262萬，最高峰時達到了560萬。”

聽到秦瑤匯報的這個數據，張頓心里就更有底了。

同時張頓也在心里想著，這500多萬的峰值，大概是目前這種直播狀態(tài)的峰值了，雖然成績很好，但是如果不作出某些改變，想更進一步，估計有點難。

而內容上，他覺得蘇毅已經做得很好，看來想要突破，得從營銷手段上下手。

有了這個想法，張頓便想著明天約蘇毅和葉柔一起聊聊后面的營銷計劃，爭取將這檔節(jié)目推向千萬級！

演播廳內，下播之后蘇毅也是查看了這場直播的系統(tǒng)獎勵。

198萬，也就是說本場直播觀看10分鐘以上的人數達到了198萬人，這是目前成績最好的一場了。

“一場直播近200萬的收入，不錯不錯?！?

滿意的收下這筆系統(tǒng)獎金，蘇毅便從演播廳內走了出來。

“蘇毅，來來來，快過來。”

剛一出門，就后臺那邊組長張頓在叫他。

“組長！”

蘇毅走了過去，張頓的喜悅已經寫在了臉上。

“蘇毅，今晚這聚餐，你可不許再推了，再推，我就跟你急！”

“行吧，組長，那今天我就恭敬不如從命了！”

收拾完最后的收尾工作，節(jié)目組一群人便浩浩蕩蕩的朝著附近皇朝KTV走去。

說起來，聚會就去KTV真是俗！

幾個負責后勤工作的同事走在最前面，組長張頓和蘇毅則走在最后，蘇毅的身邊，秦瑤緊緊的跟著。

讓蘇毅意外的是，不知道什么時候，秦瑤居然換了衣服，如今也是一襲包臀短裙加黑絲……

蘇毅最喜歡的款式……之一……