“那么各位同學，安靜一下。雖然已經快到飯點了，但是鑒于今天這個情況，食堂會將盒飯送到教室里來的。過了今天，你們就要去食堂用餐。那么接下來，有請我們宜興中學的校長給大家說兩句。”

叢老師話音剛落，班級門便被推開了。

“如果說一定要用一個詞形容這個人的話，風騷再好不過了。”賀濯喃喃道。

賀濯平時并不怎么關心穿著，因為自己的衣柜里全部是清一色的純色衣物，外加寬松的運動褲。與其把時間花費在穿上，賀濯更愿意給自己明日方舟的干員們換幾件漂亮的衣服。不過話說回來，盡管賀濯沒有眼光，但是當校長穿著淡青色的西裝和九分法蘭絨長褲，打著一條紋路分明的深藍色領帶，蹬著一雙亮的反光的尖頭皮鞋時，他還是不由自主地感覺到這校長的來頭不小。

不過，校長走路帶風，長褲底漏出的粉紅色長襪和胸口口袋的粉紅色手帕不禁讓賀濯打消了這個想法。

“我懷疑他的手帕和襪子是配套的。”

“也許。”

“你說得對，兩位同學。”

賀濯和徐志遠話音剛落，校長便馬上向他們的方向眨了一下眼睛。

“完蛋，我懷疑他也會讀心術。”賀濯再次壓低了自己聲音。

“有沒有一種可能我們的聲音很響。”徐志遠將嘴巴漏了一條縫，用極小的聲音回應。”

“各位同學好。我是你們的校長，我叫妙德君。”

“什么？尿得均？”

“你顯然聽錯了，明明是瞭得軍。”

周藝軒迅速往后傳了張紙條。

“你們兩個小丑聲音小點，至少我們能很清楚地聽到你們在講什么。”

賀濯和徐志遠立馬閉上了嘴。

“首先很高興可以在這里與大家見面。大家都是靠著自己的努力與天賦，進入了宜興市最好的高中。不過如你們所見，你們進入的班級有些特殊。那么，我就開門見山了。這個班級，是臨時專門為你們開設的，你們擁有能力這件事至少在這間教室里將不再是秘密。至于你們在班外是想要用能力讓自己大放異彩，還是竭盡全力守護你們的秘密，這因人而異。以后每個禮拜我會挑一天來了解班級情況，畢竟我們班級還是有一些性格比較有沖勁的同學在啊。”說著，校長將目光投向教室最后方的皇謙奕身上。

“那么，接下來......鐺鐺鐺！竟然是我們期待已久的提問環節！同學們有什么問題，大膽地提出來哦，在校長的認知和權限范圍內的問題，我都會認真解答的呦。”

全班一下子安靜下來。

“他是覺得自己很幽默嗎。”

“......”

“你怎么不吐槽？”

“很好，我注意你很久了，賀濯同學，請問你要問什么問題？”

賀濯顯然被嚇了一跳，一下子站了起來。

“你怎么知道我名字的？”

“猜的。”

“怎么猜的？”

“用腦子猜的。”

“你的襪子和手帕真的是配套的嗎？”

“上面還印了小兔子。”說罷，校長便撩起了自己的褲腿，在他小腿段的襪子上，印了一只抱著胡蘿卜的可愛小兔。

頓時，班級集體響起了驚呼聲。

“你好校長，請問我可以提問嗎。”一個個子高高的，“勤奮刻苦”四個字仿佛寫在臉上的男同學詢問道。

“張義舟同學，請講。”

“我想問一下，學校是用什么方法讓我們的能力消失的呢？”

“學校在昨天給你們每一位同學寄了一封信，信封的薰衣草味其實只是感官上的美化，”校長笑瞇瞇地看著張義洲。“而這個其實是一種探測微粒，是納米級別的能力檢測器和限制器。一旦你們吸入這種顆粒，我便可以立馬知道你們的能力，并且可以隨時消除你們的能力。”

“這么說來，妙校長，你也是能力者嗎？”

“顯然是的。”

“那你為什么不能現在就將我們的能力消除呢？這樣不僅可以消除現在的隱患，還可以減少很多不必要投入的精力。”

“那我認為這些意義就需要你們自己去探討了。”

盡管張義洲與校長針鋒相對，但是校長顯然沒有絲毫動搖，反而將問題拋給了張義洲。

“還是說，你很關心自己【絕對精神集中】的能力什么時候消失，而一旦消失，你就無法強化自己的記憶和學習能力，無法高效地獲取知識，而導致自己的成績一落千丈呢？”

校長突然補了這么一句，這不僅暴露了張義洲的能力，還在一定程度上給他施壓，讓問題的矛頭轉向了張義洲自身。

“以后總會有一天，我會讓妙校長知道，你的猜想是多么的錯誤。”張義洲沒有絲毫退縮，直視著校長，只不過眸子中充滿了冷峻。

“我拭目以待。”