走進(jìn)初中部的羅馬食堂，晨曦看著各色的糕點(diǎn)，心里再次想，學(xué)校不知道有沒有廚藝興趣班，她看到很多像臺(tái)灣和其他地方的電視里面，那里的學(xué)校里面都會(huì)有家政課，用來學(xué)習(xí)做家務(wù)什么的，其中就包括有廚藝的檢測。

她想學(xué)正規(guī)的廚藝，像家政課那樣的小打小鬧，就有些不是很符合，自從聽過外公外婆說了去XZ之后的一些事情，她就幻想著有一天開著像房子一樣的車，行走在不同的地點(diǎn)，看不同的風(fēng)景，感受那種卞之琳《斷章》里面描述的那樣“你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗，你裝飾了別人的夢”那種意境。

晨曦覺得那樣的感覺有種濃郁雋永般的詩情畫意，她骨子還是有著古人那種儒雅淺淡溫和的向往，其實(shí)也就現(xiàn)今很多人的小資情節(jié)，總是想著在一片藍(lán)藍(lán)天空之下，徜徉樹蔭之下，看盡風(fēng)景，配上種種不同的美味，鋪攤在自己與朋友的周圍，或者可以從車上搬出鍋碗瓢盆，叮叮咚咚的開始做飯炒菜，取來自于小溪的清明水，品銘大自然，生活寧靜安詳，寂靜歡喜。

每每只要這樣一想，晨曦心里就會(huì)有種放飛塵世，浮游天下的靜謐與空靈。那般與世無爭，過著自己的小日子，這一世就是完滿。

“大姐，學(xué)校有廚藝班嗎？”想起了廚藝的問題，晨曦也就開始打聽學(xué)校的教學(xué)環(huán)境與條件。“這個(gè)，我不太清楚，你有機(jī)會(huì)學(xué)好了，記得做給我吃喲！”謝娟在晨曦面前從來多不會(huì)客氣，這種爽利讓晨曦總會(huì)想起在天南的蕭蕊。區(qū)別于看到陳天心問題多多的話語想起的不一樣，謝娟讓晨曦有種舒適的喜歡，因?yàn)樗芮宄x娟的爽利是分人的，而且謝娟本人其實(shí)活的很通透，心思成熟。

“晨曦，你跟著你媽媽學(xué)不好嗎？阿姨的手藝很好啊？”慕容有些想不通晨曦怎么會(huì)突然想學(xué)廚藝，他覺得晨曦應(yīng)該屬于那種十指不沾陽春水，自己也應(yīng)該那樣呵護(hù)著她。不過，要是晨曦學(xué)好了，自己能夠吃到從晨曦手里變出來的美味，那種感覺應(yīng)該也是很美好的啊！

“我們現(xiàn)在只有周末才能回家，跟著媽媽學(xué)有些麻煩。”

“付晨曦，你不會(huì)想成為那種出得廳堂，下得廚房的女生吧！那樣好累哦，而且現(xiàn)在女生其實(shí)不用那樣子的，現(xiàn)在好多男生才學(xué)做飯的。你這不是屬于潮流的。”陳天心，心里說著晨曦的虛偽，你以為有才藝會(huì)廚藝就是個(gè)完美的女生了嗎？還當(dāng)著男生的面說，真是不知所謂，一點(diǎn)也不矜持。她完全忽略了晨曦現(xiàn)在也就只和慕容這么一個(gè)男生有過接觸，算是最矜持的女生了。

心里不停的怨念著晨曦的與眾不同，面上說的話也就帶上了那么一絲的指點(diǎn)教訓(xùn)之感，“恩。”晨曦知道陳天心有時(shí)突然的找自己麻煩，點(diǎn)了個(gè)頭，表示自己知道了。

“晨曦知道自己做什么的？”慕容怎么會(huì)聽不出來陳天心語氣里的那股趾高氣昂的高高在上，這么說晨曦，你陳天心還沒有資格！一下子就給頂了回去。

看著慕容楓毫不猶豫的維護(hù)晨曦的樣子，陳天心心里暗恨！“我也就說說，晨曦想怎么做還是看她自己嘛！”可是在自己有好感的男生面前，陳天心還是維持著自己的“風(fēng)度”，心里告誡自己不與他計(jì)較。

“哎呀，吃飯啦！我都好餓了！”謝娟看著陳天心的惺惺作態(tài)，心里一陣不舒服，“待會(huì)還有面試的呢？”

聽著謝娟這么說了，幾人也就很聰明的開始轉(zhuǎn)移話題，說說自己對(duì)學(xué)生會(huì)招生的感覺，面試的準(zhǔn)備，順便加加油打打氣，反正每個(gè)人都不是報(bào)的一個(gè)部門，現(xiàn)在不存在什么競爭。

學(xué)生會(huì)的招生放在了活動(dòng)中心，面試分為不同的版塊，每個(gè)部門也有著自己要求的側(cè)重點(diǎn)，因此面試考核也是不一樣的。

學(xué)習(xí)部主要側(cè)重在部門干事的學(xué)習(xí)能力方面，成績是他們考核的一大重點(diǎn)，學(xué)習(xí)部的干事必須在學(xué)習(xí)上很出色，能夠被塑造成典型，給其他學(xué)生做榜樣。

宣傳部主要工作是定期換學(xué)校板報(bào)，辦初中部的報(bào)紙等等作為宣傳方面的才能，主要對(duì)干事的文字編輯能力和書法繪畫能力比較考驗(yàn)，學(xué)校每次活動(dòng)，宣傳部還要出主持人什么的，因此要求比較的雜亂，沒有點(diǎn)手段，千萬別報(bào)宣傳部。因?yàn)樾麄鞑恳蟮母叨群苌偃四軌蜻_(dá)到，報(bào)名的人也就基本上是精英。進(jìn)入宣傳部的人，身份地位會(huì)有個(gè)質(zhì)的飛躍。

文藝部，主要就是在學(xué)校每次活動(dòng)有文藝表演時(shí)，出主持人與表演者和組織學(xué)校各個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備節(jié)目。才藝舞蹈是考察重點(diǎn)。

生活部主要是檢測班級(jí)衛(wèi)生與寢室衛(wèi)生，維持學(xué)校環(huán)境。這項(xiàng)工作比較瑣碎，平時(shí)工作是最多的，屬于大家不忙時(shí)，他們很忙，而大家都忙時(shí)他們倒還沒有什么事情。因此要求側(cè)重在干事人員一定要有能夠吃苦耐勞的精神，比較側(cè)重招那種實(shí)干家。

后勤部則是工作完全屬于繁雜瑣碎，基本上是每個(gè)部門有什么事情，都會(huì)找到后勤，而且后勤還管理著每個(gè)部門工具什么的發(fā)放替換，相當(dāng)于管家的角色，需要的人也就比較傾向于具備管理方面才能的人才。

慕容楓幾人的報(bào)名算是對(duì)號(hào)入住的了，每個(gè)人也就還是希望能入選，只是這個(gè)世界哪有那么多的好事，能夠讓你這一群的人給搞定，因此在活動(dòng)中心面試完了之后，幾人中還是有人落選了，可謂是有人歡喜有人愁。

落選的人是蔡曉蓓，她之前對(duì)學(xué)習(xí)部雖然沒有抱有必進(jìn)的信心，但心里對(duì)自己能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)部還是很有想法的，私底下她暗自評(píng)估自己在語言方面的能力，覺得進(jìn)入學(xué)習(xí)部的可能性還是很大的。但是在五六個(gè)人的較量中，她輸了。

相較于其他幾人入選的高興，蔡曉蓓在濃烈的歡喜中她的失落是那么明顯。“貝殼，你沒進(jìn)學(xué)習(xí)部是學(xué)習(xí)部的損失，你別為這個(gè)傷心。”這是典型的謝娟安慰法，對(duì)于這個(gè)接觸下來單純的小孩，她有著羨慕，羨慕她的單純善良沒有受過世間污染，仍然保留了一顆琉璃心，清亮透明。

“是啊！大姐說的對(duì)，貝殼你以后將成績拿出來，讓那些個(gè)今天沒選你進(jìn)去的人，后悔死！”此刻的陳天心，也說出了關(guān)心的話，盡管她對(duì)蔡曉蓓的關(guān)心有著功利在里面，可是到底還是孩子，并沒有磨滅掉她的感情。

看著陳天心此刻說出的話語，那種關(guān)心不做作，讓晨曦和謝娟對(duì)她的惡感退下了一點(diǎn)，都覺得現(xiàn)在的陳天心才是真實(shí)的，可貴的，平時(shí)的那些個(gè)算計(jì)其實(shí)想想，只是為了得到更多的關(guān)注，并沒有做出什么比較過的事情。私心重了點(diǎn)，并沒有壞到骨子里。