“姓名：項青”

“所屬中學(xué)：勝川五中”

“當(dāng)前境界：凡境七重”

“實際戰(zhàn)力：凡境七重”

“望川市中學(xué)境界排名：第三梯隊3541名”

“望川市中學(xué)戰(zhàn)力排名：第三梯隊3421名”

“本次表現(xiàn)：B（功虧一簣）”

看了眼自己的評價，項青又看向了其他人的。

由于這一次的難度突然加大，項青已經(jīng)猜到了這一次的評分必然會比昨天更慘。

但在掃視了一圈后，項青忽然發(fā)現(xiàn)自己還是估高了眾人。

只見總共三十七人，除了班長以及那兩位凡境八重的學(xué)員成功突圍獲得了A以外，剩下的人里B級評價就自己一個，C級7個，其余的則全都是不及格。

如此成績，也難怪眾人會如此愁容。

看著眾人那垂頭喪氣的面龐，項青估計這要是再來幾次這樣的虛擬試煉，只怕這些家伙自己就要選擇放棄練武這條路了。

難道，這也是超凡局將高三作為虛擬艙首測的原因之一？

看著眾人的神色，項青心中暗自想著。

回頭看了一眼趙天剛，本來項青還以為對方會像昨天一樣對眾人訓(xùn)斥一番。

卻沒想到這一回對方僅僅只是淡漠的示意眾人可以離開后，便徑直朝著休息室走去。

然而對方的這種反應(yīng)，眾人非但沒有放松，反倒是變得更加憂愁起來。

甚至在離開的時候，項青還聽到有人似乎打算放棄武道，轉(zhuǎn)投文科去了。

搖了搖頭，如果連這點磨礪都無法堅持，那么去文科或許也是一個不錯的選擇。

這么想著，項青當(dāng)即動身離開了武道館，全然沒有發(fā)現(xiàn)一些人的目光正放在他的身上。

畢竟作為班里的‘特色’，當(dāng)武瘋子這個稱呼給到項青時，其中自然是沒有多少善意，反而更多的是一抹嘲諷的意味。

畢竟一直以來，班上的人大都對項青那種拼命修煉的勁感到非常不屑。

或許是因為他們自己做不到這么刻苦的原因，因此當(dāng)有這么一個人能夠做到他們所做不到的事情時，他們內(nèi)心自然是不爽的很。

而在知曉了項青資質(zhì)并不怎么強時，這股不爽自然也就化成了嘲弄。

也正因如此，武瘋子這一稱呼便被他們按在了項青的身上。

尤其是在得知對方因為練功練的吐血進醫(yī)院時，眾人更是不留余力的在暗地里嘲諷起來。

然而僅僅只是半個月的功夫，他們便驚訝的發(fā)現(xiàn)，那原本還一直原地踏步的武瘋子，不知從何時起，居然已經(jīng)走在了他們所有人的前面。

兩次虛擬試煉，大部分人都是處在不及格的線上，但對方卻是一次A級評價，一次B級評價。

尤其是第二次，大部分提前退出虛擬世界的人可都是親眼看見了項青是如何與那些星獸所戰(zhàn)斗的。

那種冷靜處理，以及對功法的運用，都讓所有人感到震驚。

那還是他們一直嘲諷的武瘋子嗎？

此刻，看著項青離去的背影，不知怎的，他們忽然覺得，自己等人似乎已經(jīng)被對方遠遠的甩在了身后一般。

而對于身后那群人所想的事情一概不知的項青此時已經(jīng)乘坐著大巴車來到了陳氏武館。

與昨天一樣，項青先是在跟嵐姐對戰(zhàn)中度過了四十分鐘，而剩下的時間則是在嵐姐的指導(dǎo)中渡過。

其中，最讓項青印象深刻的，還要屬嵐姐施展虎翼連拳時，那仿佛真的出現(xiàn)在他面前的老虎。

那即是將虎翼連拳練至大成后出現(xiàn)的虎形。

拳出，如同猛虎出山，虎威赫赫！

而在這樣的情況下，嵐姐的每一招每一式都帶給了項青極強的壓迫感。

哪怕項青剛剛突破，但最后的結(jié)果也與昨天沒什么兩樣。

以至于當(dāng)項青離開時，臉上以及身上照樣是青一塊紫一塊。

當(dāng)然，訓(xùn)練的過程雖然是痛苦的，但不得不說或許正是因為在這種高壓環(huán)境下，才能夠讓項青的虎翼連拳以及虎躍腿有一個飛速的進步。

【功法】

【虎翼連拳（綠）：小成（530/1000）】

【虎躍腿（綠）：小成（120/1000）】

這便是項青兩天以來的成果，不僅將虎翼連拳的熟練度提升到了530熟練度，同時還將虎躍腿的熟練度提升至小成境。

而在虎躍腿達到小成境后，項青能明顯感受到當(dāng)自己使用虎躍腿時，那種清風(fēng)助我的暢快感。

就好像自己永遠是在順著風(fēng)跑一樣，讓人感到愜意和舒適。

按照嵐姐的解釋，他之所以會有這樣的感覺，是因為虎躍腿這門腿法本身便已經(jīng)觸摸到了一絲風(fēng)系力量的邊緣。

因此當(dāng)他踏入到小成境后，自然也能夠引動空中的微風(fēng)，從而達到小幅度增幅的效果。

不過虎躍腿畢竟只是一門綠色品階的低級功法，因此能夠牽動一絲風(fēng)系能量也算是到頭了。

至于虎翼連拳則是與氣血相互配合，這才能夠出現(xiàn)諸如虎嘯，虎形等異象。

因此唯有增強氣血以及熟練度，才能夠提升虎翼連拳的威力。

……

時間流逝，轉(zhuǎn)眼間的功夫便已經(jīng)來到了周五。

在這幾天的時間里，項青先后又經(jīng)歷了兩次虛擬空間的訓(xùn)練。

而不出意外的是，這兩次試煉與前兩次的試煉同樣毫無關(guān)系。

如果說第一次是測試眾人的態(tài)度，那么第二次便是面對危險時的臨場反應(yīng)，而后兩次則分別是考驗學(xué)員的綜合素質(zhì)以及膽量。

總共四次試煉，其中項青的四次評價分別是A、B、B、B。

盡管項青已經(jīng)非常努力了，但相較于第一輪的虛擬訓(xùn)練，后面的訓(xùn)練大都是提升了境界上的需求。

這也就導(dǎo)致了只有凡境七重實力的項青根本無法拿到A級的評分。

甚至在第四天的訓(xùn)練中，全班也就只有明婉玲依舊拿到了A級的評分。

而相較于前兩天趙天剛什么都沒有指導(dǎo)，在后兩天的時間里，趙天剛的話卻是明顯多了起來。

不僅會幫助眾人糾正他們的錯誤，同時還會給眾人講解一些改善的方法，以及點評眾人的表現(xiàn)。

就好像項青，便收獲了趙天剛的一句‘功法悟性不錯，但境界差了點’的評語。

而今天，便是虛擬訓(xùn)練的最后一天。