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第33章 【數(shù)學(xué)家】

走上講臺,汪惟聞到了一股越發(fā)強烈的惡臭。

生理上的腥臭已然非常刺鼻,可是靈性層面的污穢,更是讓他渾身不適。

當(dāng)初,有著【靈性之炎】保護時,汪惟并沒有在奶奶靈身上感受到任何威脅,隨手就將它鎮(zhèn)壓了。

直到現(xiàn)在,他才終于明白,惡靈到底是一種什么樣的存在。

簡單講——對視便會心生恐懼,接近便會受到污染,那根本是一個負(fù)面情緒放射源。

它們,是生靈的死敵。

【竺老師】嘲弄的看著汪惟,它期待看到眼前少年瑟瑟發(fā)抖、粉筆都拿不穩(wěn)的狼狽模樣,然后就可以用最惡毒的臟話來侮辱他,把他的平靜和驕傲徹底摧毀。

然而……

汪惟穩(wěn)穩(wěn)的站到了黑板面前。

在之前的短暫接觸中,它能看得出來汪惟的外強中干,什么鎮(zhèn)定什么冷靜,全是硬撐出來的。

可是現(xiàn)在,眼前的少年卻開始真正不再受它影響。

發(fā)生了什么?

【竺老師】的腦子不會轉(zhuǎn)了。

歸根結(jié)底,它只是一個惡靈,有一定智慧,但卻是帶著極大缺陷的智慧。

“快點!別磨蹭!”

它氣急敗壞的催促著,不安的在講臺另一側(cè)來回走動。

這種情況不受控制的感覺,正在一點一滴瓦解它的理智。

汪惟抄起粉筆,深深的吸了口氣。

下個瞬間,眼前一空,意識降臨神島。

一個閃爍直沖臥室,面對傳承遺物,想也不想,直接牽引出閃爍得最厲害的那顆灰星。

數(shù)學(xué)家!

信息流涌動,眨眼之間,新傳承的力量已經(jīng)盡在掌握。

【數(shù)學(xué)家】

【一個上限極高的自我升華型職業(yè)】

【宇宙坍縮、維度寂滅,數(shù)學(xué)便沒有作用了嗎?不,數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)是宇宙的真理】

【靈界、維度、混沌魔海終將在主物質(zhì)宇宙中歸一,新的大宇宙模型對數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科提出了更高要求,數(shù)學(xué)家致力于解析歸一邏輯和底層公式,是學(xué)者職業(yè)的專精版本,普適性更低,能力更極端】

【作用一:本傳承將賦予受命人極強的數(shù)理天賦,提升對數(shù)學(xué)的敏感度】

【作用二:如果受命人最終選擇就職數(shù)學(xué)家路徑的一階職業(yè),奧數(shù)天才,將會激活超凡天賦——數(shù)字心象】

【作用三:可以使用一次“靈解”】

【靈解:不經(jīng)計算,消耗靈性,直接得出最終結(jié)果。它是奧數(shù)天才的核心技能,貫穿職業(yè)路徑始終,沒有上限】

【使用須知:適用于靈解的問題,必須是在數(shù)學(xué)領(lǐng)域具備概念的可描述問題】

【警告:理論上,靈解可以解決一切模糊問題,但是,越復(fù)雜的問題,消耗的靈性就越多,請謹(jǐn)慎并恰當(dāng)使用】

【注:作用一永久生效;作用二只在就職時生效;作用三用過即失效】

【附帶:轉(zhuǎn)職奧數(shù)天才的所有流程】

【遺言:孩子,別在女人身上浪費太多精力,數(shù)學(xué)才是最美的!】

恍惚間,一個容貌普通但眼神極其明亮的中年人在書桌前抬起頭,不耐煩的沖著汪惟擺擺手,馬上繼續(xù)埋頭書寫誰都看不懂的大串公式……

好強!

在接受了全部信息的第一時間,汪惟便意識到了數(shù)學(xué)家職業(yè)路徑的超高強度。

單單是那個核心技能【靈解】,簡直是個BUG。

靈性足夠高,擅長用數(shù)學(xué)的方式描述問題,就能隨隨便便得到答案,這還講不講道理了?

拿八大正途里的武道做對比,一階的核心技能是【氣血之力】,大幅提升武者的肉體潛力,錘煉氣血,使武者如龍似虎。

看上去很強,但是沒有任何變化,是那種直截了當(dāng)?shù)摹傲Υ笠环郑冶阏嫱荒槨钡男U途。

如果世上沒有其他的詭異力量,那么武道或許會是王道。

可實際上,在靈界、物質(zhì)宇宙、混沌魔海三位一體的現(xiàn)代世界,純粹的肉體力量相當(dāng)受局限。

遠(yuǎn)程有熱武器,遺跡里有惡靈、有規(guī)則殺、有詛咒、有污染、有未知力量……

武道在前期的強,掩蓋不了缺乏變通、面對復(fù)雜局面缺乏硬解手段的弱。

當(dāng)然了,【數(shù)學(xué)家】也不是完美的職業(yè)路徑,缺陷一樣明顯,比如缺乏正面搏殺能力,肉體強度不高,更偏向科研,需要超高的天賦等等。

但是,汪惟仍然很開心。

多出一個選擇,終歸是好的。

而且,面對現(xiàn)在的情況,新傳承賦予他的數(shù)理天賦簡直太有用了。

將意識抽離,重新再看黑板上的圓錐題……就這?

汪惟輕松落筆,簡簡單單一路橫推,寫步驟的時候甚至將最終答案都給心算了出來。

爽!

狂刷了好多天《挑戰(zhàn)壓軸題》的汪惟,從未感受過如此的輕松自在游刃有余,之前絞盡腦汁都沒有思路的難題,現(xiàn)在甚至不能令他生起挑戰(zhàn)欲望。

什么高考奪命剪刀腳……不過如此。

徹底征服了基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的汪惟忽然感覺索然無味。

唉,努力了那么多年,卻不抵這三秒鐘的一哆嗦,而類似但更強的傳承我還有整整一百零三道……

沒意思,實在太沒意思了。

以后恐怕很難再通過努力來獲得成就感了,誰懂我的痛苦啊?

竺老師,你懂嗎?

【竺老師】顯然不懂。

當(dāng)汪惟用時45秒寫到第二問中間段時,它忽然頓住腳步。

當(dāng)汪惟用時75秒正確寫下第三問的關(guān)鍵公式時,它猛的躥到汪惟身后。

呼哧呼哧……

拉風(fēng)箱似的喘息聲,越來越粗重。

怪物把眼珠子瞪到差點裂開,卻沒能從少年的解題過程中找到絲毫瑕疵。

這讓它分外難以接受,并且腦子都快停擺了。

130秒,汪惟寫下最后一個符號,瀟灑扔掉粉筆,扭頭,輕笑。

“竺老師,我做完了。”

悠然而又自信的態(tài)度,就像是壓在怪物理智上的最后一根稻草,導(dǎo)致它徹底瘋狂。

“不可能!這不可能!”

【竺老師】瘋狂揮舞著手臂,氣急敗壞的大吼出聲。

尖銳的聲音,刮得教室窗玻璃吱吱作響,所有同學(xué)都痛苦的捂住耳朵,感覺到了強烈的窒息。

而直面聲波的汪惟,卻如同狂濤中的礁巖,巍然不動。

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