【偶爾羨慕單身，一直慶幸有你@林悅可】

【你在身邊，在你身邊@柯宇】

……

“如果從開始就只是朋友，如果從未遇見過你，該多好……”

——

窗外，雨絲如縷，淅淅瀝瀝地飄落，天色暗沉得如同古老的水墨畫，為這開學(xué)日蒙上了一層別樣的氛圍。

房間內(nèi)，林媽媽那高分貝的催促聲如晨鐘般敲響：“悅可、子茵，起床啦！難道你們想開學(xué)第一天就遲到？”林悅可和林子茵從睡夢中被喚醒。

林子茵睡眼朦朧，含糊應(yīng)了一聲，掙扎著離開溫暖的被窩，邊匆忙穿衣邊伸手推了推上鋪的林悅可：“姐姐，快起。”隨后便快步出門。

“知道啦。”林悅可帶著濃濃的困意回應(yīng)道。

三分鐘后，客廳里彌漫著早餐的香氣。

林媽媽端著餐盤，無奈地看向林悅可：“懶蟲，你妹妹都準(zhǔn)備好吃飯了。快去洗漱，爸爸送你們上學(xué)，第一天可不能遲到。”

“遵命，母后大人。”

洗漱完畢的林悅可坐在餐桌前，望著面前的牛奶，眉頭微皺，可憐兮兮地問：“我最最親愛的媽媽，我能不能不喝牛奶呀？”林媽媽只是微笑著看著她，并不回應(yīng)。

林悅可又看向林子茵，林子茵卻調(diào)皮地別過頭：“聽不見，我不喝，你自己加油。”林悅可無奈地聳聳肩，一仰頭，將牛奶一飲而盡，心中默念：只要速度夠快，味蕾就來不及抗議。

飯后，林爸爸準(zhǔn)備送姐妹倆去學(xué)校。林媽媽拿著傘匆匆追來：“下雨呢，別忘帶傘。”林爸爸接過傘，催促林媽媽進(jìn)屋：“你快進(jìn)去，外面冷。”

隨后，汽車發(fā)動，緩緩駛離，林媽媽的身影逐漸模糊在雨幕中。

第一中學(xué)門口。

林爸爸細(xì)心叮囑林子茵在新學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，有情況要和家里說。林子茵乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭：“知道啦，爸爸、姐姐拜拜。”

林悅可和林子茵的學(xué)校雖不同，但相距不遠(yuǎn)。

十分鐘后，皇家第五十五學(xué)院門口。

林悅可打開車門，對林爸爸說：“爸爸，你回去吧，我自己進(jìn)去就行。”林爸爸點(diǎn)頭：“嗯，去吧，有事打電話。”

林悅可關(guān)上車門，轉(zhuǎn)身望向校門，深吸一口氣，帶著對新學(xué)期的期待向?qū)W校走去。

高一六班，教室里一片喧鬧。

林悅可走進(jìn)來，目光在人群中搜尋，有幾個(gè)熟悉的面孔讓她稍感安心，可好友卻不在。她在一位還算熟悉的女生旁邊坐下，簡單打過招呼后，便迫不及待地去找楊思。

高一三班。

林悅可輕手輕腳地從后門溜進(jìn)去，捂住楊思的眼睛。楊思嘴角上揚(yáng)，帶著一絲笑意：“除了你，還有誰這么幼稚，林悅可。”

“嘁，就你聰明。”說完松開手，從背后探出頭，坐在楊思旁邊。

“你見娜娜了沒？”

“沒呢，走，一起去找。”兩人剛起身，就看到老師們從辦公室走出來，像是要進(jìn)班。

“先回班，一會兒再找。”兩人無奈地對視一眼，各自回班。

林悅可剛回到高一六班，班主任便大步流星地走進(jìn)來，臉色陰沉，一聲怒喝：“安靜！”那威嚴(yán)的聲音如同一記重錘，瞬間讓嘈雜的教室安靜得落針可聞。

新環(huán)境里，同學(xué)們都不清楚新老師的脾氣，沒人敢觸霉頭。班主任掃視一圈，語氣稍緩：“我是劉浩，擔(dān)任你們這學(xué)期的班主任兼英語老師。今年是我第一年從教，你們是我的第一屆學(xué)生，希望我們能相處融洽。”

劉老師離開后，教室里先是安靜了片刻，隨后又熱鬧起來，大家像是被打開了話匣子，和舊友分享假期趣事，積極結(jié)交新同學(xué)。

這時(shí)，一個(gè)小插曲打破了這份熱鬧。有個(gè)同學(xué)不小心碰倒了自己的書包，書本散落一地，周圍的同學(xué)紛紛幫忙撿起，大家笑著、鬧著，原本有些陌生的氛圍變得溫馨起來。

不久，劉老師又回來了，懷里抱著一摞新書：“現(xiàn)在開始發(fā)書，一人一份，要是有重復(fù)的就拿上來。”

她指了幾個(gè)男同學(xué)幫忙發(fā)書。教室里響起一陣書本傳遞的聲音，不一會兒，書就發(fā)完了。

“都拿到書了吧？有沒有重復(fù)的？”大家齊聲回答：“沒有。”

緊接著，換座位環(huán)節(jié)開始了。

劉老師說道：“按 PPT上的表格換座位，咱們學(xué)校是小組教學(xué)，每組六人，名字有下劃線的同學(xué)擔(dān)任組長。換完后小組內(nèi)先熟悉一下，二十分鐘后準(zhǔn)備自我介紹。”話落，教室里頓時(shí)熱鬧非凡，桌椅挪動聲、同學(xué)們的交談聲交織在一起。

林悅可在人群中穿梭，突然，有人輕拍她的肩膀。她回頭，看到一個(gè)眉眼彎彎、拿著書包的女生，看起來乖巧文靜。“你好啊，我是胡晨。”

“你好你好，林悅可。”兩人相視一笑，一起去查看座位。巧的是，她們居然同組。找到座位后，小組的成員們互相打量，眼中都帶著友善和好奇，開始有一搭沒一搭地聊起來。

自我介紹環(huán)節(jié)像是一場青春的舞臺秀。從一組一號的同學(xué)開始，每個(gè)同學(xué)都在講臺上展現(xiàn)著獨(dú)特的自己。

郭睿自信滿滿地站在臺上：“大家好，我是郭睿，來自皇家第五十五學(xué)院，我對唱歌情有獨(dú)鐘，是音樂特長生，我的目標(biāo)是考入音樂學(xué)院，在音樂的殿堂里綻放光彩。”臺下響起熱烈的掌聲。

胡晨蹦蹦跳跳地上臺：“大家好呀！我是胡晨，來自宇航中學(xué)，我最喜歡吃啦，世間美食不可辜負(fù)。我還會彈鋼琴哦。我的目標(biāo)嘛，暫時(shí)保密。”她調(diào)皮的樣子惹得大家哈哈大笑。

輪到林悅可，她深吸一口氣，走上講臺，眼中閃爍著光芒：“大家好，我是林悅可，和郭睿一樣來自皇家第五十五學(xué)院，也是音樂特長生。我希望能考入師范大學(xué)，將音樂的美好傳遞給更多的人。”臺下不少同學(xué)投來贊許的目光。

王旭上臺時(shí)，林悅可心中一動，這是那個(gè)從初中就同班的熟悉面孔。王旭笑著說：“大家好，我是王旭，我愛打游戲，希望三年后能考入理想的大學(xué)，在游戲和學(xué)業(yè)中找到平衡。”

……

漫長的一個(gè)多小時(shí)后，自我介紹環(huán)節(jié)終于結(jié)束了。劉老師走上講臺，開始叮囑大家到校時(shí)間、上課時(shí)間以及各種注意事項(xiàng)，那認(rèn)真的模樣仿佛生怕遺漏了什么重要信息。同學(xué)們雖有些不耐煩，但也都知道老師是為大家好。

終于，放學(xué)鈴聲響起，劉老師的叮囑也畫上了句號。

林悅可迅速收拾好書包，來到和楊思、鐘娜娜約定的地點(diǎn)，三人背著書包，有說有笑地向校門走去。

剛出校門，林悅可就看到林爸爸在校門口等著。她和楊思、鐘娜娜告別：“我先走了，你們路上小心，到家給我發(fā)消息。”

“ok，拜拜。”兩人回應(yīng)道，朝相反方向走去。林悅可走向林爸爸，笑著問：“哎，爸爸，你怎么來啦？”林爸爸回答：“今天正好在附近辦事，順路。”林悅可撇撇嘴：“嘁，就知道。”

車上，林爸爸透過后視鏡看向林悅可：“今晚你媽媽給你和子茵準(zhǔn)備了好吃的，慶祝你們開學(xué)。”

“慶祝開學(xué)？duck不必。”窗外，呼呼的風(fēng)聲像是在回應(yīng)她，帶著她對新學(xué)期的憧憬與思考，一路向前。