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第4章 還是被獎(jiǎng)勵(lì)了

啪——

“法克?。 ?

……

高二(一)班教室。

法克用左手托起右手掌,沒(méi)交作業(yè)的他正在被老頭教師懲罰。

一戒尺下去。

他本就失去知覺(jué)的右手手掌更是直接爆開(kāi),化作紅色霧氣徹底消失。

“老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了老師(;′??Д??`)!”

詭異的教師老頭并沒(méi)有停手,他舉起手中的戒尺,就要往法克的腦袋上敲下去。

叮鈴鈴……叮鈴鈴……

就在此時(shí),下課鈴聲響了。

“碧池!下課了死老頭!下課了!”

法克興奮的大吼,他身為漂亮國(guó)上市公司董事長(zhǎng),當(dāng)然知道下課就要給學(xué)生自由空間的道理。

現(xiàn)在下課了,按照漂亮人的正常邏輯來(lái)說(shuō),學(xué)生和教師必須停止行動(dòng),給予學(xué)生一定的自由時(shí)間。

但,法克似乎忘記了。

這所學(xué)校,是龍國(guó)的高中。

而面前的教師,還是個(gè)年紀(jì)頗大的老頭。

老年教師嘛~最喜歡拖堂了。

啪——

戒尺的速度不快不慢,精準(zhǔn)的拍在了法克的腦門(mén)上。

伴隨血紅的霧氣爆開(kāi),一顆金發(fā)頭顱消失了。

原本只有課本的課桌上,卻多出來(lái)一個(gè)布娃娃。

【S級(jí)天賦——替死娃娃發(fā)動(dòng)?!?

【天賦能力一:你在瀕死時(shí)會(huì)變成一個(gè)布娃娃,期間不能進(jìn)行任何動(dòng)作,但有基礎(chǔ)的感官和知覺(jué),三個(gè)小時(shí)過(guò)后恢復(fù)正常。】

【副作用(限制):在你變成布娃娃的階段,一旦遭受到破壞或者攻擊,布娃娃毀滅你也將跟隨死亡,此技能為被動(dòng)技能,每輪怪談只能使用一次?!?

此時(shí),漂亮國(guó)的直播間觀眾為法克松了一口氣。

“太可怕了!還好法克擁有S級(jí)天賦技能,否則后果不堪設(shè)想!”

“龍國(guó)的教師真是卑鄙,下課居然拖堂!”

“沒(méi)關(guān)系的,法克已經(jīng)使用了S級(jí)天賦,只要用布娃娃形態(tài)支撐過(guò)放學(xué)就贏了!”

“沒(méi)錯(cuò),我們漂亮國(guó)高貴的白種是不會(huì)輸?shù)模 ?

“那些黃皮猴子永遠(yuǎn)無(wú)法明白,高等白種的強(qiáng)大!”

“……等一下,這個(gè)詭異的老頭在干什么?”

“他,他似乎對(duì)法克起了興趣?”

“不!你不能這樣!你是在侮辱偉大的漂亮國(guó)!”

……

課桌上的布娃娃,被一只枯瘦的手掌拿起。

“咦,哪里來(lái)的玩具?”

詭異教師老頭的神情疑惑,他端詳了手中的布娃娃幾眼,然后塞進(jìn)了口袋中。

學(xué)校里帶玩具?沒(méi)收了。

……

蘇明這邊。

下課鈴聲也響了起來(lái)。

女教師手中的戒尺遲遲沒(méi)有敲下去,她的紅唇微微勾起:“你跟我來(lái)辦公室?!?

在場(chǎng)詭異學(xué)生們幸災(zāi)樂(lè)禍看向蘇明,如同看一個(gè)將死之人。

在這所紅月高中,被老師帶進(jìn)辦公室可不是什么好事,她們不會(huì)教育你批評(píng)你,而是直接讓你脫一層皮。

最恐怖的是,下課時(shí)間去辦公室還會(huì)遇到其他休息的教師。

要是連其他的教師也看你不順眼,學(xué)生的下場(chǎng)可就悲慘了。

“yes!龍國(guó)天選者終于要掛了!”

“你們黃皮教師太可惡了,居然拿走了我們的法克!”

“小漂亮別來(lái)放屁!上回的苦還沒(méi)吃夠是吧?”

“等下,白皮玩意在說(shuō)什么?什么叫我們把他們的法克拿走了?”

“我去看看……哦!漂亮國(guó)的天選者好像被詭異教師揣兜里了!”

“噗!哈哈哈哈!笑死我了(?ω?*)!”

“難怪漂亮國(guó)會(huì)氣急敗壞,原來(lái)是他們的天選者沒(méi)了呀ヾ(≧▽≦*)o”

見(jiàn)龍國(guó)的網(wǎng)友在嘲笑漂亮國(guó)。

櫻花國(guó)的觀眾紛紛涌入直播間,刷上了許多彈幕。

“漂亮國(guó)別慌,還有我們梅川內(nèi)義在,不會(huì)讓龍國(guó)人得逞的!”

“是的,我們櫻花國(guó)是你們漂亮國(guó)永遠(yuǎn)的伙伴!”

“你們龍國(guó)人真是可恥??!看見(jiàn)一個(gè)人類有危險(xiǎn)居然笑得出來(lái)?”

“就是,龍國(guó)人的道德水平果然低下!”

龍國(guó)的觀眾也不甘示弱,在網(wǎng)上開(kāi)啟以鍵衛(wèi)國(guó)模式。

“小日子果然是忠誠(chéng)的舔狗,到現(xiàn)在還要舔?”

“道德綁架?不好意思,我沒(méi)道德就綁架不了我?!?

“不好意思啊小日子們,我們其實(shí)是專業(yè)的……除非忍不住,不然不會(huì)笑!”

“我是忍不住了,先讓我笑會(huì)兒(?????)”

“趕緊毀滅吧,你爺爺我瓜子飲料都準(zhǔn)備好咯~”

……

關(guān)于老師的傳喚。

蘇明沒(méi)有選擇反叛,因?yàn)榕處熥屗マk公室并不在規(guī)則之內(nèi)。

如果去辦公室遇到其他危險(xiǎn),他就直接反叛規(guī)則三,不跟其他的老師問(wèn)好,SSS級(jí)天賦就就會(huì)發(fā)揮作用。

如此一來(lái),堪稱完美。

蘇明走出教室門(mén)之后,來(lái)到血跡斑斑的陰暗走廊。

他朝走廊外望去,卻完全看不清學(xué)校內(nèi)部的環(huán)境,空氣中的陰暗如同刻在這所學(xué)校的骨子里。

天花板的白燈一黑一亮,偶爾還有電流的滋滋聲,簡(jiǎn)直是大型恐怖片現(xiàn)場(chǎng)。

順著走廊大概兩三百米,終于來(lái)到學(xué)生們懼怕的辦公室。

女教師走在前面,蘇明緊隨其后,沒(méi)有半點(diǎn)怯場(chǎng)。

他跟著老師走進(jìn)辦公室,陰暗的環(huán)境下隱隱能看見(jiàn)幾位詭異的老師在休息。

“李倩楠主任,你居然會(huì)帶學(xué)生來(lái)辦公室?”

坐在辦公椅上的詭異教師老頭眉頭皺起,他似乎覺(jué)得眼前的一幕很新鮮,猶如他口袋里那個(gè)新鮮的布娃娃。

女教師微微一笑:“這可是個(gè)好同學(xué),我必須好好獎(jiǎng)勵(lì)一下他。”

“獎(jiǎng)勵(lì)?你需要獎(jiǎng)品么,我這里正好有一個(gè)?!?

詭異教師老頭掏了掏口袋,拿出一個(gè)嶄新的布娃娃。

龍國(guó)直播間沸騰了,觀眾們極其不爭(zhēng)氣大笑起來(lái)。

“笑死了笑死了!不行,朕的呼吸機(jī)在哪里?”

“哈哈哈哈!獎(jiǎng)勵(lì)居然是布娃娃,漂亮國(guó)也有被我們龍國(guó)拿捏的時(shí)候??!”

“法克!你們龍國(guó)人別囂張,我們漂亮國(guó)是不會(huì)屈服的?。↖P:漂亮國(guó))”

“該死的黃皮猴子!趕緊放了我們的法克,否則后果自負(fù)?。↖P:漂亮國(guó))”

“八嘎呀路!龍國(guó)病夫趕緊放了漂亮國(guó)的天選者,不然天皇饒不了你們?。↖P:櫻花國(guó))”

“梅川內(nèi)義在干什么,還不去幫助漂亮國(guó)的天選者?(IP:櫻花國(guó))”

“哎呀我們龍國(guó)好怕呀,蘇明趕緊拿捏住他們!”

“蘇明別慌,直接拿捏住就對(duì)了!我們龍國(guó)給你撐腰!”

看著詭異老頭手里的布娃娃。

蘇明感覺(jué)到這獎(jiǎng)品有些不一樣,但他暫時(shí)也不知道有什么同。

“老師,這樣不好吧?看著好像您沒(méi)收上來(lái)的東西?!?

詭異老頭和善又陰森的笑了笑:“沒(méi)關(guān)系,那個(gè)壞學(xué)生已經(jīng)退學(xué)了?!?

“那就謝謝您了?!?

蘇明伸手將布娃娃接了過(guò)來(lái),隨意看了幾眼揣進(jìn)兜里。

白送的東西,不要白不要。

某些詭異物品,在關(guān)鍵時(shí)刻說(shuō)不定能發(fā)揮出意想不到的作用。

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