后半夜，物資發(fā)放完畢。

陳柏發(fā)動這些百姓，將帳篷安扎在邊墩附近，這些百姓們待在帳篷中，煮著陳柏發(fā)下來的食物。

在外流浪已久的他們終于能吃上一口熱乎的了，終于能吃上一口正常的糧食了。

將這些百姓安頓好，陳柏帶著手下的那七個士兵，來到了堂屋里。

這七人分別是夜不收張貴、趙虎，刀盾兵王銃、劉五，火銃兵李木，長槍手鄭平、宋柱。

“這些百姓共有一百一十二人，你們總共七個人，每人領(lǐng)十六人。從明天開始，你們就是這十六人的頭，這十六人的所有事情，全部由你們負責(zé)。

先讓他們好好的休整兩天，兩天之后，帶領(lǐng)他們修繕城墻。城墻修繕完畢，抽出里面的男丁，發(fā)放武器裝備，訓(xùn)練起來。”

陳柏做著安排。

眼前的這些人雖然不明白陳柏為什么要這樣做，但還是領(lǐng)下了陳柏的命令。

第二天一早，陳柏按照花名冊，將人員分配完畢，劃分了這七人各自的管轄范圍。

分配完畢之后，陳柏接著開始修繕城墻，趙虎這些人閑暇之后，便會在各自的管轄范圍中巡視。

流民固然可憐，但這些難民中仍然有心術(shù)不正之人，陳柏可不想因為幾顆老鼠屎壞了一鍋湯。

這些人是他的基本盤，必須要好好管理。

兩天之后，恢復(fù)了一些體力的百姓們，被陳柏帶上了工地。

飯不是白吃的，得干活，得用勞力換吃的，但對于這些百姓而言，這可是天大的好事。

有了這些百姓的加入，修繕城墻的速度快了不少，混凝土城墻就這么穩(wěn)步上升著。

崇禎二年，秋，九月初八。

修繕的城墻終于完成，雖然架板尚未拆下，但里面的鋼筋混凝土已經(jīng)開始凝固，在不遠的將來，強度就會達到最高。

工程已經(jīng)結(jié)束，但陳柏并不著急將那些工程器械送回現(xiàn)代，這些東西放在明末，關(guān)鍵時候能發(fā)揮出意想不到的效果。

過去的這些天里，這些難民們頓頓吃精糧，天天有肉吃，虧空的身體得到了極大的恢復(fù)。

陳柏也開始了自己的練兵計劃。

邊墩外面的空地上，這三十五個男丁以及趙虎張貴他們排著整齊的隊列站在那里。

他們穿著迷彩服防刺服，頭戴陳柏從現(xiàn)代弄來的軍綠色鋼盔，腳踩解放鞋，手持鋼管長矛。

陳柏站在他們前方，目光從他們身上一一掃過，開口說道：“從今天開始你們就是我的兵，就是我的人，你們吃我的糧，穿我的衣，就得聽我的話，我讓你們干什么，你們就干什么！”

“謹(jǐn)遵大人命令！”

站在最前面的趙虎扯著嗓子，擲地有聲的喊道。

“謹(jǐn)遵大人命令！”

其余人員，也一并大喊。

陳柏點點頭，接著說道：“接下來，我安排訓(xùn)練計劃。從今天開始，早上卯時起床訓(xùn)練，下午日落休息，任何人不得無故遲到，遲到三次以上，直接清退。”

訓(xùn)練內(nèi)容，陳柏設(shè)置了兩大板塊。

早上按照現(xiàn)代的訓(xùn)練方法來，主要包括紀(jì)律訓(xùn)練以及體能訓(xùn)練，下午按照這個時代的方法來，讓張貴和趙虎教授他們武藝以及殺敵技巧。

張貴和趙虎是邊墩中唯二的夜不收，武藝還是有的，教這些普通老百姓綽綽有余。

“從今天起，我將設(shè)置軍官教學(xué)班，每天晚上隨我學(xué)習(xí)識字、算術(shù)、讀史、兵法以及古今經(jīng)典戰(zhàn)事分析。第一期人員，趙虎、張貴、王銃、劉五、李木、鄭平、宋柱。從今天晚上開始，隨我學(xué)習(xí)。你們的孩子，也可以一同學(xué)習(xí)。”

陳柏的目光從這七人身上一一掃過。

這七人本來就是陳柏的手下，對他的忠心沒得說，也是陳柏著重培養(yǎng)對象。

手中的地盤以后會越來越大，不識字，如何帶兵打仗，如何看懂地圖，如何看懂軍報？

至于其他人，忠心與否尚不可知，先一步一步的來，慢慢發(fā)展。

趙虎他們咧著嘴不停的笑著。

這年頭，學(xué)習(xí)知識可是一件奢侈的事情，只有那些身價不菲的地主老爺們才有權(quán)利。

他們這些糙軍漢別說認(rèn)字了，能寫出自己名字，都算得上是文化人了。

剩下的那些壯丁們看著前方的趙虎等人，眼里滿是羨慕。

接下來，陳柏對這三十五人進行分組。每五人為一班，共分七個班，由趙虎他們統(tǒng)領(lǐng)，充任班長。

同時規(guī)定，五天一次考核，第一名者，賞，最后一名罰。

安排完事情，陳柏帶著眾人開始訓(xùn)練。

“向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)！”

“分不清左右嗎？向拿筷子那只手轉(zhuǎn)！”

“孫二狗，你特么的用左手吃飯嗎？！”

“稍息，立正！”

邊墩的上空飄蕩著陳柏那暴躁的聲音，即便現(xiàn)在已是秋天，陳柏依舊冒頭大汗。

看著這些仍然不斷出錯的壯丁，陳柏?zé)o奈不已，他終于明白了大學(xué)軍訓(xùn)時，教官看他們時那無奈的目光了。

時間匆匆而過，夜晚來臨。

陳柏將張貴趙虎他們以及他們的孩子安排在院子里，弄上桌椅、黑板、紙筆、充電燈，教授這些人認(rèn)字。

陳柏先從簡單的“一二三”入手，等掌握的差不多了，再接著學(xué)“甲乙丙”這些。

教授的內(nèi)容，基本上是現(xiàn)代的簡體字，至于繁體字，放在那里陳柏能認(rèn)出來，但寫的話，就不一定了。

更何況，有些繁體字確實難寫難學(xué)，簡體字能大大減輕學(xué)習(xí)負擔(dān)。

其實，現(xiàn)代的簡體字大部分取自草書或者行書，有很多字古代也存在，稱之為“異體字”。

“行了，今天的教學(xué)就到此為止了，你們下去之后，將今天學(xué)習(xí)的字默寫三頁，我明天檢查。”陳柏屏退了眾人。

眾人走后，陳柏在院子里來回走著，思考著接下來該上哪搞錢。

陳柏銀行卡上的錢，又不夠了。

之前剩下的那四十萬，給梁大勇支付白銀時兌換將近十萬，又給老媽轉(zhuǎn)了十二萬，后面林林總總采買物資，又花掉不少，如今卡上只剩十萬余元。

現(xiàn)在過了種地的時節(jié)，這些百姓的日常吃用只能從現(xiàn)代弄，雖然這十萬還能堅持一段時間，但陳柏不能等到花光時再想辦法，那會，黃花菜都涼了。

“該上哪搞錢？實在不行，接著去搶晉商！”