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第32章 我一個導演,會寫點曲子也很合理吧?

和《咒》不同,《爆裂鼓手》的影片籌備工作要多很多。

首先最重要的一點便是,原片中的所有爵士樂曲,現實中沒有。

包括最最靈魂的《Whiplash(鞭笞)》和《Caravan(大篷車)》。

用現實中的其它優秀爵士樂作品平替當然不是不行,但夏朔想了想,總覺得沒那個味兒。

那么最好的解決辦法,自然是夏朔自己“創作”。

反正電影都搬過來了,電影里的音樂搬過來也很合理吧?

花八百萬情緒值購買的“爆裂鼓手捆綁包”中當然有電影里出現過的曲譜,但直接把譜子甩出來難免惹人懷疑。

心一狠,夏朔直接花了幾十萬的情緒值,把系統中的作曲能力和爵士鼓技巧都升級到了初中高級之后的第四級,精英級。

眾所周知,一個優秀的導演啥都要懂。

所以我一個導演,會寫點曲子,會敲個鼓,同樣很合理對吧?

回到系統技能這邊。

精英級再往上,還有大師、殿堂、傳奇,只不過需要的情緒值就多了。

不比兌換一部能夠影史留名的電影來的少。

根據系統的闡述,精英級大抵比這個世界頂級樂團的首席差一點點,暫時夠用。

反正《咒》這部電影還在源源不斷地為自己提供情緒值,之后有需要再換就是。

解決完音樂電影的核心配樂問題,之后便是選角。

無疑,本片最最重要的角色只有兩個,男主師徒。

其余的一切角色,包括男主的女友、父親,樂團中的競爭對手,隊友...找群演都影響不了全片的整體素質。

當然,為了不拖后腿,有臺詞的角色還是盡量要找專業演員好一點。

而那些樂團成員的選角,則需要有樂器技能的群演。

這個問題不大,在拍攝地魔都音樂學院找一群稍微有點演技的學生就行。

說起來,整部戲的大部分場景都要在學校里拍攝,需要和魔音那邊溝通。

夏朔第一時間沒有想起金主爸爸,而是想到了昨天才關照過自己的謝瑾老先生。

在魔都藝術教育這個圈子,他能幫到的忙肯定比除了錢和顏值以外,一無所有的顏稚要多。

所以花了三天時間打磨好劇本后,他便興沖沖地跑去謝老師家尋求幫助去了。

…………

“三天...你寫劇本的速度這么快的嗎?”

看著劇本上“編劇:夏朔”這幾個字,謝瑾沉默了一會兒,如此問道。

此時,距離夏朔上次與謝瑾見面,領取畢業證書只過了短短三天。

為了不顯得那么另類,夏朔撒了個小謊,“其實這是我很久之前便有過想法的本子,現在不過是把它寫出來而已。”

這個理由合情合理,大多數導演都會有這種備胎劇本。

謝瑾點了點頭,沒再追問。

“爆裂鼓手...”

他眼中閃爍著思索的光彩,開始了閱讀。

比起林容暖和顏稚這種外行,謝瑾的劇本閱讀速度就要慢多了。

花了接近一個小時看完后,他甚至又翻回開頭細讀起了第二遍。

夏朔坐在一旁品茶等待,沒有一絲不耐。

終于,謝瑾合上了劇本。

夏朔放下搪瓷杯,起身走到老先生旁邊。

“謝老師,您坐了這么久,咱們下去邊走邊聊吧。”

別說是老年人了,年輕人坐著全神貫注看了兩小時劇本也會腰酸背痛。

謝瑾沒有拒絕后輩的好意關心,把手搭在夏朔攙扶過來的手臂上,緩緩起身,眼神中滿是慈愛。

“小夏是個好孩子,比我孫女有孝心多咯。”

謝瑾的孫女也是電影圈里的人,不過不是導演,而是演員。

著名的文藝片女神,謝毓茗。

夏朔哪敢接這種話,趕忙說道:“我這不是找您幫忙,特意討好您呢嘛。”

謝瑾搖頭失笑,不再言語。

一老一少走下樓梯,漫步在這片幽深雅致的小區之中。

所談內容,自然是夏朔帶來的劇本。

“這個本子...拍攝難度不低啊。”

越是劇情簡單的片子,就對導演的能力要求越高。

當然,這是建立在想要搞出一番名堂的基礎上。

要是本來便想著往爛片的方向去拍,那就無所謂了。

從那部《咒》的許多巧思中,謝瑾看得出來夏朔是個很有野心的導演。

看完這個《爆裂鼓手》的劇本后,他更加確定了。

劇本中除了劇情臺詞,不少重要地方的分鏡,他甚至會用語言描述出來。

簡直像是先在腦子里有了畫面,而后才寫的劇本一般。

這可不是一般導演能夠具備的能力。

…………

夏朔笑著回道:“那您看這個劇本滿足您對我的期望嗎?”

謝瑾哈哈一笑,“你要是拍的能像寫的一樣精彩,那自然就滿足。”

“希望我不會辜負您的期待。”

“那我就,拭目以待。”

表達完對學生的期望,謝瑾引入正題,“所以,你現在是想讓我幫忙和魔都音樂學院的那幾個老家伙打個招呼是吧?”

夏朔沒有客氣,點頭道:“沒錯,這部電影是純音樂題材的片子,我需要大量的學生群演,以及音樂老師的指導。”

“這個不是難事,不過...”

謝瑾稍稍一頓,說道:“我擔心他們會對你的劇情有意見,畢竟劇本里傳遞出的價值觀有些太過偏執。”

夏朔卻不這么認為,“謝老師,您應該聽說過咱們京劇行當里有句話,不瘋魔,不成活,能成角兒的,哪個不是戲班子從小挨打挨過來的。”

“當然,我不是認同這種教育方式,但極端的偏執狂總是比普通人更容易獲得成功,不是嗎?”

謝瑾沉默。

好一會兒后,他才回道:“但也可能成為你影片中因為老師極端教導,而患抑郁癥自殺的叢路。”

“所以影片中的付老師也被魔都音樂學院開除了。”

夏朔無奈道:“謝老師,您別把我這部片子當勵志片看,我也沒想著通過它教育誰,相反,我也不喜歡這種教育方式,拍這部電影,主要是為了紀念我曾經學過的架子鼓。”

這句不是謊話,原身在十歲的時候學過五年的架子鼓。

當然,還有圍棋、游泳、馬術之類的。

華國的富人們總是喜歡讓自家孩子掌握一些亂七八糟的技能。

作為曾經的富二代,夏朔也掌握著點[琴棋書畫]類的才藝。

謝瑾驚訝問道:“你還學過這個?該不會男主的原型是你吧?”

夏朔笑道:“如果原型是我,那我應該讀的是魔都音樂學院,您也不會是我的老師了。”

謝瑾笑著搖了搖頭,“還好不是,不然我們國家就要損失一個優秀的青年導演咯。”

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