宋晨花了點(diǎn)時(shí)間，給所有人都制定了個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

從每天的課程和作業(yè)著手。

每天上完課后，他都在吃完飯后把當(dāng)天所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)下來，等著所有人做完作業(yè)后開始復(fù)習(xí)。

并且他還根據(jù)每個(gè)人的性格來進(jìn)行‘課后指導(dǎo)’，說話幽默又能撿重點(diǎn)。所以對(duì)于宋晨幫助復(fù)習(xí)這件事，他們覺得比老師教學(xué)更加有親切感。

不過也不是每個(gè)人都能天天晚上出門的。

只要是有缺席的，宋晨第二天都會(huì)把歸納的筆記...