說完這句話之后秦若水狠狠的踩了她哥哥秦文的腳。

秦文頓時上躥下跳的，秦若水沒有管自己的哥哥的樣子，拉起張國慶就直接去教室了。

張國慶此時一臉懵逼被秦若水給拉著走了。

至于為什么張國慶會被秦若水給拉走，是因為張國慶能夠感受到秦若水此時身上那股不可招惹的氣質。

周圍的學生對于秦若水在前面張國慶在后面，而且兩個人是拉著手的這一幕都是有些好奇的。

很快就到了中午上課的時間。

此時一位新的老師走了進來。

這位老師一走進來剛好就看見了張國慶那腫起來的臉。

這位男老師有些驚訝的開口說道“這位同學是不是有人欺負你了？”

張國慶看見老師詢問自己連忙的站起身來開口說道“沒有，只不過是有些誤會。”

男老師開口說道“那么現在誤會解開了沒有？倘若沒有解開的話，需不需要老師的幫助？”

張國慶聽到這里看了一眼秦若水，他也不清楚這個誤會到底解沒解開。

男老師看見張國慶看了一眼他身邊的女同學開口說道“和你有誤會的是坐在你旁邊的那個小女孩嗎？”

秦若水聽到這里起身強行的將張國慶給按了下去，開口說道“我們兩個并沒有什么誤會，只不過剛才在玩鬧而已。”

秦若水說完這句話之后用惡狠狠的眼光看著張國慶開口說道“張國慶我們兩個剛才是不是在玩鬧！”

張國慶實在是想不明白一個才六七歲的女娃娃怎么能夠說出這樣的話出來！

張國慶很無奈的開口說道“我們兩個剛才的確是鬧著玩的！”

男老師看見這一幕哪能夠不知道張國慶是被脅迫的，不過他也只當是兩個孩子之間的一些相處方式。

男老師站上臺開口說道“你們可以稱呼我為李老師，我主要教你們的是數學，以后就請各位同學多多關照了！”

同學們異口同聲的開口說道“請老師多多關照！”

李老師繼續開口說道“好了，廢話也不多說，我在來這個班級之前已經是對你們有一些基本的了解的了。

所以我特地為你們制作了一份題目，就是為了要了解這個班級大家對于數學的基礎是什么樣子的。這個班選出班長了沒有？”

大家異口同聲的開口說道“沒有。”

李老師聽到這里也沒有再多言，而是對著挨著她的一名同學開口說道“這位同學你將這些題目發分發給右邊，老師我將另外的這些分發給左邊。”

李老師叫的這位是一名小女孩，小女孩接過老師的題目甜甜的說道“好的老師！”

很快題目分發完畢。

李老師站在講臺上開口說道“我們一堂課的時間是四十分鐘，剛才已經過去十分鐘了，也就是說你們還剩下三十分鐘的時間做題。

根據我的估算，這份題目你們應該會在二十分鐘左右做完，因為剩下的都是你們不會的了。

所以現在各位同學開始做題吧！”

李老師的話語落下之后，所有的同學都開始動筆寫題目了。

張國慶粗略的看了一下李老師出的題目之后不慌不忙的開始了答題，對于他來說李老師出的題目真的是太過于簡單了。

包國維看著眼前的題目腦袋里完全是一片漿糊，別人是字全部都認識，但是拼湊在一起就不知道了。

包國維是字和阿拉伯數字兩種都不認識，所以他看題目完全就像是在看天書一樣。

包國維看著一旁的郭淳正在很認真的答題內心里面更加的緊張了。

李老師看著認真答題的學生們很是滿意，因為這是他教過質量最高的班級了。

據他所知這也是校長特意為之的，就是為了打出他們志誠小學的招牌出來。

但是讓李老師疑惑的是當他來到一個同學的面前的時候，他發現這個同學一字都沒有動。

李老師有些疑惑的開口說道“這位同學時間已經過去了大概五分鐘左右了，為什么還不動筆？”

包國維原本就因為老師來到自己的身旁緊張不已，現在又聽到老師的話更加的緊張了。

李老師開口說道“同學，我在問你話呢，為什么還不動筆？”

包國維聽到這里很不好意思的低下了頭開口說道“我不會。”

李老師聽到這里有些生氣的開口說道“你是真的不會，還是假的不會？

你是不是不想做題目才故意這樣子說的！”

在李老師看來這個班級里面的學生都是接受過學前教育的，所以現在莫名其妙的突然之間出現一個學生告訴他，他不會做題目，這不就是在表達對自己的不滿嗎？

包國維連忙開口說道“我是真的不會，我絕對沒有任何欺騙老師的意思！”

李老師看著包國維這個樣子不像是撒謊開口說道“等下課之后你跟我去辦公室一趟，我單獨的問問你的情況。”

包國維用蚊子般的聲音開口說道“嗯。”

李老師在得到包國維的答復之后，就繼續的觀察著學生們做題了。

李老師再仔細的看了看郭德明明做的題目很滿意的開口說道“很不錯。”

郭德明得到老師的夸贊之后，心情是非常激動的而且耳朵還有些微紅。

李老師開口說道“剩下的這兩道題目你可以不用做的，因為這兩道題目的難度是有些超綱的。”

郭德明聽到這里開口說道“知道了，老師！”

在李老師走后，郭德明旁邊的李永明開口說道“可以呀，德明，老師看起來對你是非常滿意的。

有可能以后你就是我們班級里面的第一名呢！”

郭德明聽到這里謙虛的開口說道“這可說不定，有可能我們班還會有比我更加厲害的人！”

李永明繼續吹捧著說道“不可能，我相信我們班絕對沒有人會比你更加的厲害。

你每天可都是在認真的學習的，反正我就沒有見過比你更加認真學習的人了，所以可不可以借我抄一些題目？”

郭德明聽到這里嘴角再也壓制不住自己的笑容了。

“給你”

李永明眼睛和手并用著，發揮他此生最快的速度抄著郭德明的答案。

李老師原本正在看一位學生做題的過程，但是他隨意的一撇發現那個兩個臉蛋腫起來的學生此時已經開始閉目養神了。

這可引起了李老師的注意，李老師來到了張國慶的身旁看了一眼張國慶的卷子，發現上面寫的滿滿當當的。

而且連自己出的超綱的那兩道題目都已經做了，這可引起了李老師的不滿，李老師認為張國慶是一個敷衍了事的人，在李老師的心中這可比剛才的那個什么都不懂得學生的行為更加的惡劣。

因為李老師最看重的就是學生的態度了，那個什么都不懂的學生雖說的確什么都不懂，但是他的態度是非常端正的，不像面前的這個雙臉腫的學生敷衍了事。

李老師敲了敲張國慶的桌子開口說道“這位同學你做完了嗎？”

張國慶眼睛睜開很平靜的開口說道“做完了。”

張國慶的這個態度引起了李老師的驚訝，因為他所認識的學生，尤其是像張國慶這個年齡段的學生，在面對老師的時候可都是沒有這么平靜的。

不過這也無法改變張國慶在李老師心中敷衍了事的形象。

李老師語氣有些不好的開口說道“你是認真做的？還是敷衍了事做的？”

張國慶聽到這里哪能夠不明白老師認為自己是胡亂的將答案給填上去的。

張國慶沒有為自己辯解，而是將卷子遞給了李老師說道“老師你可以看我的答案是否正確，再來判斷我到底是認真做的還是敷衍了事。”

李老師帶有懷疑的神色接過了張國慶遞過來的卷子仔細的查看了起來。

原本正在苦思冥想做題的秦若水也被這件事情給吸引了，因為他也非常想知道張國慶到底是敷衍了事的做的還是認真的做的。

因為張國慶在她旁邊飛快的寫下答案的時候，可是深深的影響著她的，說白了就是那該死的勝負欲！

這一幕也引起了學生們的注意力。

郭淳有些好奇的對著包國維開口說道“包國維你說他是認真做的，還是敷衍了事的？”

郭淳內心里面的答案更傾向于是敷衍了事的，因為他可是知道張國慶的爹是做什么的，他可不相信張國慶的爹能夠給張國慶請家教。

包國維也是和郭淳一樣的想法“應該是敷衍了事的，畢竟我和他認識也挺久了，我從來不知道他會做數學。”

李老師在看完卷子之后驚訝的看著張國慶開口說道“這真的是你做的？”

張國慶看了看四周開口說道“倘若周圍的人沒有一張和我一模一樣的卷子，那么應該是我做的。”

李老師將卷子放在桌子上開口說道“我得到的消息是你們之中學習進度最快的都還沒有學習到這里。

所以我才會出這兩道超綱的題想讓你們知道學習是永無止境的，讓你們對知識始終抱著一顆敬畏的心。

但是我沒有想到我得到的消息是錯誤的。

等下課之后，你也跟我來辦公室一趟我想要了解你具體學到哪里了。.”

學生們才不會管老師是出于什么目的，他們只知道他們做不出來的題有人做出來了，很多學生都是用一股崇拜的眼神看著張國慶的。

李永明看見這一幕很是驚訝的開口說道“德明你做不出來的題有人做出來了！沒有想到我們班里面真的有比你厲害的人！”

李永明說這句話的時候絲毫沒有注意到郭德明的神色。

郭德明此時臉色有些難看，畢竟他已經默認自己是這個班級里面的第一名了，突然之間殺出一個比自己更加優秀的人，讓他一時間難以接受。

郭淳推了一下包國維開口說道“包國維你不是說他不會做數學嗎？怎么全部做完了，而且全部都是對的！”

包國維聽到這里腦袋里面也是非常疑惑的，因為在他的印象里面張國慶的確真的沒有接觸過數學。

“我也不知道為什么會是這種情況，我和他認識的時候我就沒有見過他接觸過數學！”

秦若水看著張國慶很是郁悶，畢竟她在做題之前可是告訴張國慶有什么不懂的可以問她。

現在想想自己當初的那個行為，簡直是一個小丑。

很快就到了下課的時間。

李老師聽著下課的鈴鐺響了開口說道“坐最后一排的同學將你們那一列的同學的卷子給收上了。”

李老師在整理好卷子之后開口說道“剛才的那兩位同學跟我去辦公室。”

張國慶和包國維跟在李老師的屁股后面。

包國維有些好奇的對著張國慶開口說道“國慶你是什么時候學會做數學的，而且你還能夠認識那些題目上的字。”

張國慶開口說道“我回村子里面的時候有一個老者教我的，不過他教我的時間也并不怎么長，大約也就只有一兩個月。”

包國維開口說道“原來是這樣。”

包國維認為他倘若也能夠得到一個老者的教導，而且時間也是一兩個月的話那么他肯定是不會弱于張國慶的。

看著李老師將兩個小孩帶入了辦公室周圍的老師們都有些好奇的開口說道“李老師這兩個小孩是犯什么錯誤了嗎？”

李老師開口說道“并沒有犯錯誤，我將他們兩個叫到辦公室來，只不過是想要看看他們兩個的學習進度。”

周圍的老師聽到這里羨慕的開口說道“看起來這兩個小孩是非常優秀的，否則咱們的李老師怎么可能會把他們叫到辦公室里面來單獨的問呢？”

周圍的老師對于李老師能夠教導張國慶所在的班級是非常羨慕的。

因為那個班級里面的學生可以說是這個學校里面身份最好的那一批人了，而且他們在上學之前早已經是進行過學前教育的。

他們除了羨慕之外也沒有什么多余的情緒了，因為他們知道李老師是真的憑借自己的硬實力才能夠去教導那個班級的，并不是憑借關系。