“我只會(huì)講大多數(shù)人做錯(cuò)的題目，至于少部分人做錯(cuò)的題目可以單獨(dú)來(lái)問(wèn)我。”

說(shuō)完這句話之后李老師就開(kāi)始講題了。

很快隨著時(shí)間的流逝到了下課的時(shí)間。

李老師開(kāi)口說(shuō)道“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。”

學(xué)生們回答道“老師再見(jiàn)！”

李永明看著眼前的一道難題摸了腦袋開(kāi)口說(shuō)道“郭德明這兩道題怎么做啊！剛才老師說(shuō)我沒(méi)有聽(tīng)懂。”

郭德明開(kāi)口說(shuō)道“老師只不過(guò)是趁著時(shí)間還有富余所以才將這兩道題給提了出來(lái)，其中的知識(shí)點(diǎn)我們都還沒(méi)有學(xué)呢！”

李永明指了指張國(guó)慶開(kāi)口說(shuō)道“可是為什么張國(guó)慶他就知道呢？

難道他還比你更加的努力的學(xué)習(xí)嗎？”

郭德明聽(tīng)到這里頓時(shí)語(yǔ)塞。

看著郭德明不說(shuō)話了，李永明徑直的來(lái)到了張國(guó)慶的旁邊開(kāi)口說(shuō)道“張國(guó)慶你現(xiàn)在是數(shù)學(xué)課代表，那么你應(yīng)該有為同學(xué)們解答疑惑的義務(wù)。

現(xiàn)在我就有兩道題讓你幫我解答疑惑！”

還沒(méi)有等張國(guó)慶說(shuō)話呢，秦若水忍不住的開(kāi)口說(shuō)道“憑什么要占用人家張國(guó)慶的時(shí)間去教你們你們，你們自己不會(huì)去問(wèn)老師嗎？”

李永明開(kāi)口說(shuō)道“我為什么要舍近求遠(yuǎn)！”

秦若水開(kāi)口說(shuō)道“我看就是某些人自己沒(méi)有那個(gè)膽子去問(wèn)老師，所以才來(lái)問(wèn)張國(guó)慶的！”

這句話戳中了李永明的心理，他的確是因?yàn)楹ε吕蠋煟圆艁?lái)問(wèn)張國(guó)慶的。

不過(guò)李永明還是嘴硬的開(kāi)口說(shuō)道“才不是呢！我只覺(jué)得張國(guó)慶他既然是數(shù)學(xué)課代表的話，那么他就要有義務(wù)來(lái)教我們這些不懂的同學(xué)！”

秦若水聽(tīng)到這里生氣的開(kāi)口說(shuō)道“你第一句說(shuō)張國(guó)慶是有義務(wù)來(lái)教導(dǎo)你們的時(shí)候，我都非常生氣了，你還要再說(shuō)第二次！

你怎么把張國(guó)慶教你當(dāng)成一件理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椋?

倘若別人這樣子理直氣壯的要占用你的時(shí)間，你討不討厭那個(gè)人！”

李永明聽(tīng)到秦若水這樣子說(shuō)，幾次想張口來(lái)反駁秦若水。

但是他實(shí)在是找不了什么樣的話語(yǔ)來(lái)反駁秦若水，因?yàn)樗麚Q位思考發(fā)現(xiàn)自己肯定是接受不了別人占用自己的時(shí)間的！

最終李永明只能夠耍無(wú)賴的開(kāi)口說(shuō)道“我不管，反正他是數(shù)學(xué)課代表，那么他就要有這個(gè)義務(wù)！

如果他不是數(shù)學(xué)課代表的話，那么我絕對(duì)不會(huì)問(wèn)他任何問(wèn)題的！”

秦若水聽(tīng)到這里還想要說(shuō)什么，但是被張國(guó)慶給攔了下來(lái)。

張國(guó)慶開(kāi)口說(shuō)道“你的名字是叫李永明對(duì)嗎？”

李永明聽(tīng)到這里內(nèi)心里面稍微有點(diǎn)漣漪的點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)閺垏?guó)慶能夠準(zhǔn)確的將他的名字給叫出來(lái)，這足以說(shuō)明張國(guó)慶對(duì)他的重視。

張國(guó)慶開(kāi)口說(shuō)道“李永明同學(xué)你有哪兩道題不懂，我?guī)湍憬獯鹨苫蟆！?

李永明聽(tīng)到這里連忙的將自己不懂的題告訴給了張國(guó)慶，張國(guó)慶很耐心的解答著李永明所有的疑惑。

李永明笑著開(kāi)口說(shuō)道“原來(lái)是這樣子，也不怎么難嘛！

剛才是老師講的太快了，所以我并沒(méi)有能夠理解，經(jīng)過(guò)你這樣子詳細(xì)說(shuō)，我已經(jīng)完全理解了！”

張國(guó)慶開(kāi)口說(shuō)道“老師其實(shí)并沒(méi)有要求我們掌握這兩道題，所以李永明同學(xué)的求知精神是值得表?yè)P(yáng)的！”

李永明聽(tīng)到這里有些不好意思的摸了摸頭開(kāi)口說(shuō)道“其實(shí)我只是覺(jué)得不弄懂這兩道題的話，內(nèi)心里面有點(diǎn)難受而已。”

張國(guó)慶笑著開(kāi)口說(shuō)道“這就是求知精神了，有這樣的精神，你什么事情都能夠完成的！”

李永明在這一刻突然之間對(duì)于張國(guó)慶搶了自己好朋友郭德明的數(shù)學(xué)課代表的意見(jiàn)淡了很多，因?yàn)樗X(jué)得張國(guó)慶這個(gè)人還蠻好的嘛。

郭德明看見(jiàn)李永明和張國(guó)慶聊的有說(shuō)有笑的，忍不住的將桌面上的草稿紙握在手中捏成一團(tuán)。

郭淳的位置和郭德明的位置相挨很近的，所以郭淳發(fā)現(xiàn)了郭德明生氣的樣子。

郭淳來(lái)到了郭德明的旁邊開(kāi)口說(shuō)道“怎么了？感覺(jué)你一副生氣的樣子！”

郭淳在說(shuō)完這句話之后就順著郭德明的視線望去，發(fā)現(xiàn)李永明正在和張國(guó)慶聊得熱火朝天的。

郭淳拍了拍郭德明的肩膀開(kāi)口說(shuō)道“難道是人家永明和張國(guó)慶聊的這么火熱，所以你就吃醋了？

不用這么小氣吧，人家永明又不是不能夠認(rèn)識(shí)其他的人，而且和他玩的最好的肯定是我們兩個(gè)！”

郭德明生氣的開(kāi)口說(shuō)道“我不是生氣永明和張國(guó)慶聊的那么好，我生氣的是明明我就在他旁邊，他居然不問(wèn)我，就跑去問(wèn)張國(guó)慶去了！”

郭淳聽(tīng)到這里有些疑惑的開(kāi)口說(shuō)道“這也沒(méi)有什么大不了的吧，人家永明愛(ài)問(wèn)誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí)，這是他的自由啊！”

郭淳對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)這方面是很不在乎的，所以他并不清楚學(xué)習(xí)成績(jī)好的人的那種奇怪的攀比的心。

看著郭德明明顯的還在生氣，郭淳開(kāi)口說(shuō)道“李永明問(wèn)的是哪兩道問(wèn)題？我就問(wèn)你這兩個(gè)問(wèn)題了！”

郭德明聽(tīng)到這里頓時(shí)語(yǔ)塞，不知道該怎么說(shuō)話了，因?yàn)槔钣烂鲉?wèn)的那兩個(gè)問(wèn)題他也不會(huì)，他也只聽(tīng)懂了大概。

看著郭德明不說(shuō)話了，郭淳開(kāi)口說(shuō)道“怎么不說(shuō)話了？”

郭德明緩了好一會(huì)兒才開(kāi)口說(shuō)道“李永明問(wèn)的那兩個(gè)問(wèn)題我也不會(huì)。”

郭淳聽(tīng)到這里很用力的拍了一下手開(kāi)口說(shuō)道“那你在這里生氣個(gè)什么勁啊？

你不會(huì)，人家永明肯定是要去問(wèn)人家張國(guó)慶的呀！”

郭德明聽(tīng)到這里感覺(jué)胸口處有一團(tuán)氣站在那里不上不下的。

秦若水看著張國(guó)慶和李永林聊得那么開(kāi)心忍不住的生氣，為什么自己和張國(guó)慶聊的時(shí)候，張國(guó)慶對(duì)自己愛(ài)搭不理的。

可是現(xiàn)在隨便來(lái)一個(gè)新同學(xué)和他聊，他都和人家聊得非常的開(kāi)心。

很快上課的鈴鐺聲響了，張國(guó)慶目送著李永明的背影內(nèi)心忍不住的感慨的說(shuō)道“小孩子就是小孩子，只要夸幾句就找不著北了，什么真心話都能夠說(shuō)出口。”

李永明坐回了自己的位置上，發(fā)現(xiàn)郭德明的臉色有點(diǎn)不對(duì)勁的開(kāi)口說(shuō)道“德明你是不是生病了？怎么臉色有點(diǎn)不好？”

郭德明在這一刻并不想搭理李永明，于是故意的扭過(guò)頭去了。

李永明感覺(jué)到莫名其妙的，他自己也沒(méi)有做什么呀！郭德明為什么就不理自己了？

張國(guó)慶不知道為什么他能夠感覺(jué)到有一股怨氣在自己旁邊。

張國(guó)慶扭過(guò)頭去發(fā)現(xiàn)秦若水正在一臉不高興的盯著他，張國(guó)慶有些疑惑的開(kāi)口說(shuō)道“若水小姐又是誰(shuí)惹你生氣了？”

秦若水聽(tīng)到這里生氣的開(kāi)口說(shuō)道“別人和你說(shuō)話，你就在那里非常熱情的和他交談，我和你說(shuō)話你總是對(duì)我愛(ài)搭不理的，為什么？”

張國(guó)慶聽(tīng)到這里微微一愣的開(kāi)口說(shuō)道“你和他是不一樣的。”

聽(tīng)到這里秦若水微微一愣，有些害羞的開(kāi)口說(shuō)道“那我和他有什么不一樣？”

張國(guó)慶看見(jiàn)秦若水的這個(gè)樣子是非常疑惑的，因?yàn)樗軌蚋杏X(jué)到秦若水好像正在期待著什么？

張國(guó)慶開(kāi)口說(shuō)道“你比他更加的討人厭！”

秦若水聽(tīng)到這里直接生氣的踩了張國(guó)慶的腳開(kāi)口說(shuō)道“叫你亂說(shuō)，我長(zhǎng)得那么可愛(ài)，你居然覺(jué)得我討人厭！”

張國(guó)慶原本都準(zhǔn)備避開(kāi)秦若水掐自己的胳膊了，但是沒(méi)有想到秦若水居然是踩他的腳！

張國(guó)慶能夠感覺(jué)到一股鉆心的疼痛從腳趾頭那里傳來(lái)，他終于明白那天為什么秦若水的哥哥秦文被秦若水給踩了腳之后會(huì)在那里一蹦一蹦的了，原來(lái)是因?yàn)樘哿恕?

郭德明看著張國(guó)慶一直被張老師叫起來(lái)提問(wèn)臉上帶有羨慕，因?yàn)樗軌蚯宄母惺艿綇埨蠋熋看翁釂?wèn)完張國(guó)慶之后的那個(gè)滿意的神色，他多么希望老師張老師滿意的對(duì)象是自己。

就在郭德明正在深深的陷入其中的時(shí)候，李永明推了一下郭德明開(kāi)口說(shuō)道“郭德明你怎么走神了，老師正在叫你回答問(wèn)題呢！”

郭德明聽(tīng)到這里頓時(shí)回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)老師的確正在叫著自己，郭德明連忙的站起身來(lái)。

張老師看著眼前的郭德明有些不滿意的開(kāi)口說(shuō)道“郭德明這才是正式上學(xué)的第一天就都是這個(gè)樣子了！

我無(wú)法想象你接下來(lái)的學(xué)習(xí)狀況會(huì)是什么樣子，你現(xiàn)在的確是班級(jí)里面最優(yōu)秀的那一批人之一。

但是倘若你一直用這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度面對(duì)你以后的學(xué)習(xí)生活，那么你肯定不會(huì)處于班級(jí)的前列。”

郭德明聽(tīng)到這里看向了張國(guó)慶，自己只能夠成為最優(yōu)秀的那一批人之一嗎？

不能夠成為這個(gè)班級(jí)里面的第一名嗎？

看著郭德明又走神了，張老師生氣的開(kāi)口說(shuō)道“郭德明你怎么又走神了？”

郭德明連忙的低下了自己的頭。

張老師看到這里無(wú)奈的搖了搖頭開(kāi)口說(shuō)道“看你現(xiàn)在這個(gè)樣子，也應(yīng)該是回答不上來(lái)題目了。

你先好好的坐下思考該如何將自己的學(xué)習(xí)態(tài)度給端正！”

郭德明聽(tīng)到這里落寞的坐了下來(lái)，緊接著他又聽(tīng)到了張老師喊張國(guó)慶起來(lái)回答問(wèn)題，而且很完美的將題目給回答了出來(lái)。

他看著張老師對(duì)張國(guó)慶那已經(jīng)快從臉上溢出來(lái)的滿意的神色，內(nèi)心里面不知道為什么更加的嫉妒張國(guó)慶了。

很快下課的鈴鐺響起了。

張老師開(kāi)口說(shuō)道“咱們班的語(yǔ)文課代表以后就是張國(guó)慶了，大家用掌聲熱烈的歡迎！”

就在這個(gè)時(shí)候前排的那個(gè)那天幫數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷的那個(gè)小女孩開(kāi)口說(shuō)道“張老師，張國(guó)慶已經(jīng)是我們班的數(shù)學(xué)課課代表了。”

張老師聽(tīng)到這里有些疑惑的開(kāi)口說(shuō)道“這并沒(méi)有沖突啊，你可以去其他的班級(jí)里面打聽(tīng)打聽(tīng)，有些人的身上是兼職著幾個(gè)課代表的。”

小女孩繼續(xù)開(kāi)口說(shuō)道“可是我覺(jué)得應(yīng)該把這個(gè)機(jī)會(huì)分給其他的人，這樣子才會(huì)使其他的人也能得到鍛煉。”

張老師仔細(xì)的思考了一下開(kāi)口說(shuō)道“你說(shuō)的也很有道理，那么我們班除了張國(guó)慶以外還有誰(shuí)能夠擔(dān)任語(yǔ)文課課代表呢？畢竟現(xiàn)在我也就只了解了張國(guó)慶。”

小女孩開(kāi)口說(shuō)道“我覺(jué)得我可以勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表的位置，因?yàn)槲业臀夷锼麄儍蓚€(gè)就是因?yàn)閷?duì)國(guó)學(xué)的癡迷才走在一起的。

他們兩個(gè)從我記事起就開(kāi)始教導(dǎo)我國(guó)學(xué)，我可以很認(rèn)真的告訴老師我會(huì)背很多的詩(shī)，而且我還會(huì)寫詩(shī)！”

張老師聽(tīng)到這里有些驚訝的開(kāi)口說(shuō)道“真的嗎？那你背一首李白的將進(jìn)酒給我聽(tīng)一聽(tīng)！”

聽(tīng)著小女孩將將進(jìn)酒聲情并茂的給背出來(lái)了，張老師繼續(xù)開(kāi)口說(shuō)道“背的不錯(cuò)，而且非常的有感情，那么你可以將你寫的詩(shī)給老師看看嗎？”

小女孩聽(tīng)到這里從自己的布包里面掏出了一張紙遞給了張老師開(kāi)口說(shuō)道“這是我迄今為止寫的最好的一首詩(shī)了！”

張老師在看完小女孩寫的詩(shī)之后開(kāi)口說(shuō)道“不錯(cuò)，那么你以后就是語(yǔ)文課代表了！”

秦若水聽(tīng)到這里生氣的開(kāi)口說(shuō)道“明明老師都已經(jīng)決定你是語(yǔ)文課代表了，這家伙突然之間殺出來(lái)，這不是誠(chéng)心的在和你作對(duì)嗎？”

張國(guó)慶聽(tīng)到這里毫不在乎的開(kāi)口說(shuō)道“誰(shuí)都是可以當(dāng)?shù)模灰欢ū仨毷俏摇！?

秦若水聽(tīng)到這里嘟著嘴開(kāi)口說(shuō)道“可是你當(dāng)了課代表以后，這樣子以后你就可以罩著我了。”

張國(guó)慶原本因?yàn)榍厝羲P(guān)心自己還有點(diǎn)感動(dòng)呢，結(jié)果聽(tīng)到秦若水說(shuō)這樣的話，內(nèi)心里面的那一絲感覺(jué)隨風(fēng)飄散了。

這丫頭果然從來(lái)不會(huì)讓自己失望，總是在自己對(duì)她有好感的時(shí)候，說(shuō)出一些話來(lái)讓自己對(duì)她的好感瞬間消失殆盡。

秦若水開(kāi)口說(shuō)道“那個(gè)搶你課代表的人走了過(guò)來(lái)，她是不是要來(lái)你面前挑釁呀！”

張國(guó)慶聽(tīng)到這里翻了個(gè)白眼開(kāi)口說(shuō)道“你以為誰(shuí)都像你一樣有這樣的心思啊！”

秦若水聽(tīng)到這里生氣的開(kāi)口說(shuō)道“張國(guó)慶我在你眼里面到底是什么樣子的！

怎么我說(shuō)什么你都要損我！你就不能夠好好的對(duì)我說(shuō)一些好話哄我嗎！”