幾天后。

學(xué)院內(nèi)教學(xué)區(qū)，一處寬敞明亮的大教室內(nèi)。

講臺下方，二十幾名學(xué)徒新生，正坐在各自座位上。

不時交頭接耳，議論著什么。

“維克多！”

“你說的那位盧克講師，幫你輔導(dǎo)公共基礎(chǔ)課的效果，真有那么好嗎？”一位留著棕色卷發(fā)的男學(xué)徒，有些焦慮的詢問著。

神色間有些遲疑。

語氣里，也帶著濃濃的疑慮。

面對質(zhì)疑，維克多腰桿挺得筆直，說話聲音格外響亮：“比爾你就放心好了！這段時間，我在那幾門公共基礎(chǔ)課上的進(jìn)步，你也是知道的！”

“我之所以會取得那些進(jìn)步，就是因為邀請了盧克講師，每天在課后為我進(jìn)行輔導(dǎo)！”

“這位盧克講師，雖然只是初級學(xué)徒。但天賦出眾，剛一加入學(xué)院，就被一位正式巫師看中，直接收為親傳弟子！”

“那位正式巫師大人，你們也都知道，就是植物系的安娜教授。”

聽到安娜教授的名號，比爾急忙問道：“這位安娜教授，就是那位開設(shè)付費課程——‘基礎(chǔ)魔種的培育’，很受學(xué)員們歡迎的魔種師大人嗎？”

“就是這位安娜教授！”

維克多回答的斬釘截鐵，聲音無比洪亮，給人一種信服的感覺。

受他話語感染，在場學(xué)徒新生們，連連點頭表示認(rèn)可：

“原來是安娜教授的學(xué)生，那應(yīng)該沒錯了，總算不必太過擔(dān)心！”

“是呀！”

“我聽好幾位學(xué)長都說過，能夠被正式巫師看中，收為學(xué)生，全都是天賦出眾的家伙！”

“想必這位盧克講師，應(yīng)該也是如此！”

不過。

也還有一些新生，仍然保持懷疑態(tài)度，再次提出疑問道：“我們自然不會懷疑安娜教授！”

“但根據(jù)維克多你所說的，這位盧克講師，是今年和我們一起加入學(xué)院的。”

“這樣算下來，盧克講師也才加入學(xué)院一個多月罷了。”

“一個多月的時間，哪怕他是天才，又能將這些基礎(chǔ)公共課程，掌握的有多好呢？”

“你們不必?fù)?dān)心！”

面對接連質(zhì)疑，維克多依舊毫不怯場。

經(jīng)過這幾天的輔導(dǎo)，盧克所展現(xiàn)出來的淵博學(xué)識，以及對于各種公共基礎(chǔ)課的掌握程度。

早就征服了他！

這也是他敢向這些交好的新生，拍胸脯、打包票的主要原因。

“我敢保證，盧克講師一定會讓你們滿意的！”

“再說了，這次讓你們過來聽課，可沒收你們魔石，全都是免費的！”

“如果聽完這堂試講課，你們對盧克講師的水平還不滿意的話，完全可以掉頭就走，也不會有任何損失！”

維克多掃視在場眾人，高聲宣布道。

聽他這么說，一群新生也連連點頭：“這試講一節(jié)課的辦法，確實非常不錯！”

“對呀對呀！哪怕不滿意也沒啥損失，不然的話，我才不會過來……”

看見眾多學(xué)徒，總算消停下來，不再提出質(zhì)疑。

維克多暗自松了一口氣，在心底感嘆道：

‘還是盧克那個家伙考慮的周到，提出可以先免費試講，借此打消這群新生的疑慮！’

‘不然的話，哪怕我和露西幫他大力宣傳，恐怕也沒多少新生，愿意付出魔石，請盧克幫自己補習(xí)！’

就在維克多感慨萬千的時候。

教室門口，傳來一陣急促的腳步聲。

噠噠噠！

“不好意思各位！”

“我剛剛遇到點事，來的有些晚了！”

盧克身穿一襲學(xué)徒灰袍，站在教室講臺上，顯得神采奕奕。

他行了個標(biāo)準(zhǔn)的貴族禮后，這才繼續(xù)道：“為了不耽誤大家的時間，廢話我就不多說了，直接開始講課。”

“今天我們試講的科目是：基礎(chǔ)超凡植物的特性……”

“首先我們要明確一點，什么是超凡植物，它們有哪些特征值得我們關(guān)注和利用……”

“至于基礎(chǔ)超凡植物的分類方式，偉大的瓦爾多斯巫師，最先提出按照……”

“……”

隨著盧克的話語聲響起，這堂試講課正式開始。

起初，講臺下的新生們，還有些不以為意。

甚至零零散散的，還有一些針對盧克的小聲議論。

因為盧克講的內(nèi)容，他們之前早就已經(jīng)聽那些高級學(xué)徒講師，講過一遍了。

與之對比，盧克講解的內(nèi)容也沒什么區(qū)別。

但漸漸地，隨著上課內(nèi)容不斷深入，場下新生們。

紛紛端正了態(tài)度。

甚至是直接聽入了迷！

在盧克深入淺出的講解下，原本困擾他們的一些疑惑，例如超凡植物的具體定義、分類標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。

全都迎刃而解！

之前那些高級學(xué)徒講師，在上課的時候，介紹的實在是太快、太雜亂了。

那些高級學(xué)徒講師們，在上基礎(chǔ)公共課程時。

可不會浪費自己寶貴的時間，像前世老師那樣，提前精心備課！

他們完全是想到哪里，就講到哪里。

這就造成重點內(nèi)容講解的不夠明確，往往是一帶而過。

一些不太緊要的知識點，卻被反復(fù)提及。

這極其影響上課體驗！

盧克上課卻是不同！

對于這些知識點，利用芯片整理解析，他早就完全掌握，可以說是滾瓜爛熟！

而且上課前，他還利用芯片進(jìn)行了提前備課。

細(xì)致劃分了這堂課的知識點，標(biāo)注了重難點內(nèi)容。

每次遇到重要知識點，他都會有意放慢語速，多舉一些淺顯易懂的例子。

幫助新生們理解和掌握。

這樣一來，授課效果自然完爆，那些毫不用心的高級學(xué)徒講師們！

時間悄然流逝。

教室里，只有盧克那神情并茂的講課聲。

其他學(xué)徒新生，全都端端正正坐在下方，大氣都不敢喘的認(rèn)真聽課。

生怕打擾到盧克的授課節(jié)奏。

“好了，今天的試講課程，就到這里結(jié)束吧！”

站在講臺上，盧克講解完最后一個知識點，看了眼窗外的天色，當(dāng)眾宣布道。

聽他這么說，教室里的其他學(xué)徒新生，這才一副如夢初醒的模樣。

紛紛站起身來。

啪！啪！啪！

為了活躍氣氛，維克多很有眼力勁兒的帶頭鼓掌。

其他新生也回過神來，急忙跟著鼓起掌來。

一時間，教室里掌聲雷動！

“盧克講師，你這課講得實在是太好了！”

“盧克講師，你這堂課為我解答了不少疑惑，不愧是被安娜教授看中的天才學(xué)員！”

隨著現(xiàn)場氣氛逐漸熱烈，學(xué)徒新生們紛紛出言感慨道。

眼見這群新生紛紛鼓掌道賀，盧克知道，自己輔導(dǎo)新生功課、賺取魔石的計劃。

可以說是十拿九穩(wěn)了！