情況并沒(méi)有奧伯想象的那么糟，可是也不樂(lè)觀。魯魯啾校長(zhǎng)不同意將蘿莉懷特關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。雖然神圣教廷不停對(duì)魯魯啾施壓，可星院畢竟是國(guó)家皇家教育部的直屬學(xué)校，神圣教廷無(wú)法直接對(duì)校務(wù)進(jìn)行干涉。在魯魯啾校長(zhǎng)的努力下，蘿莉又被遣送回學(xué)校，這時(shí)被軟禁在神語(yǔ)學(xué)院的凌風(fēng)塔里。

不過(guò)這只是個(gè)暫時(shí)利好的消息，因?yàn)槊钕蓛旱捻f廷家族正在收集證據(jù)，向法院起訴，只要蘿莉的罪名成立，那就難逃一死了。

“我不贊成讓你們涉足此事?？扇绻鸵粭l人命，我也不甘。作為教師，我的一舉一動(dòng)都被學(xué)校監(jiān)控了，所以沒(méi)辦法幫你們，可你們?nèi)绻饶銈兊幕锇榈脑?，記住一定要低調(diào)，千萬(wàn)不要讓別人知道你們?cè)诟墒裁?，今天我和你們說(shuō)的事也千萬(wàn)不能和任何人講，包括校長(zhǎng)，知道嗎？”

臨走時(shí)，吉布森老師千叮嚀萬(wàn)囑咐。奧伯和布胖都聽(tīng)話地狠狠點(diǎn)了點(diǎn)頭。

晚上。寢室里，奧伯盯著吉布森老師給他們的一張影映術(shù)照出來(lái)的照片，眼睛一眨不眨。

“奧伯，你發(fā)現(xiàn)什么了嗎？”布胖問(wèn)，“我怎么也看不懂這個(gè)發(fā)咒到底是什么意思?！?

這張就是在蘿莉床下拍到的那個(gè)毒咒印跡的相片，上面有一個(gè)鮮紅色的圓圈，中間畫了一個(gè)很奇怪的圖案。奧伯敢說(shuō)他從來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種圖案，一時(shí)無(wú)法回答布胖的問(wèn)話。

奧伯把照片藏了起來(lái)，來(lái)到窗戶前。窗外一輪盛大的圓月正高高掛在天空中，他說(shuō)：“我今天問(wèn)了法學(xué)老師，他說(shuō)一般案件的訴訟周期是十天，也就是說(shuō)如果韋廷家在十天內(nèi)找到證據(jù)起訴蘿莉，那她就完了。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們也必須在十天內(nèi)找到解除詛咒的辦法，不然沒(méi)法救出蘿莉?！?

布胖驚訝地問(wèn)道：“解除詛咒？”

奧伯點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)呀，只要解除了這個(gè)詛咒，讓妙仙兒好起來(lái)，那么蘿莉?qū)γ钕蓛簜Φ恼f(shuō)法就不存在了。畢竟詛咒這種東西誰(shuí)說(shuō)得清楚呢？大家都是在猜，現(xiàn)在又沒(méi)有證據(jù)能直接證明是蘿莉畫的圖案讓妙仙兒生病的?！?

布胖哇了一聲，嘆道：“說(shuō)得對(duì)！奧伯，你真厲害，你說(shuō)話就和那些個(gè)大律師一樣?！?

奧伯不好意思地笑了笑，又看向那輪金色的月亮。他祈禱道：“月亮姐姐，幫幫我們吧！”

在后來(lái)的日子里，奧伯和布胖除了上課之外就整天蹲在圖書館里。要破解詛咒，首先就要找到這詛咒的來(lái)源?？墒沁@并不是件容易的活，因?yàn)樗械臅纠锒紱](méi)有有關(guān)這個(gè)詛咒的解釋，也沒(méi)有和詛咒圖案對(duì)得上號(hào)的說(shuō)明。整整兩天，奧伯和布胖都陷在迷茫里。

這天，布胖實(shí)在是扛不住了，下了課吃過(guò)午飯就睡倒在床上，任憑奧伯怎么叫也不醒。于是奧伯只好自己來(lái)到圖書館。

兩天，他和布胖已經(jīng)翻遍了神語(yǔ)和多米尼克兩個(gè)系的書，可是一無(wú)所獲?，F(xiàn)在只剩下騎士系和戰(zhàn)士系的書沒(méi)翻過(guò)了。戰(zhàn)士系的書多半是工程學(xué)和鑄造學(xué)，能和詛咒扯上關(guān)系的書很少。于是奧伯決定從騎士系這邊開(kāi)始翻找。

“奧伯同學(xué)，你又來(lái)啦？”老博克突然出現(xiàn)在奧伯身后，“我看你來(lái)了好多天了，還沒(méi)有找到合意的書嗎？”

奧伯沮喪地?fù)u搖頭，示意沒(méi)找到，突然他問(wèn)：“博克爺爺，您是圖書館的老管理員了吧？”

老博克笑瞇瞇地摸了摸奧伯的頭道：“是啊，怎么了？”

奧伯壓低了聲音說(shuō)：“那、那我問(wèn)您一件事。圖書館里有沒(méi)有關(guān)于詛咒的書呢？就是那種很惡毒的詛咒的書?！?

老博克先是一驚，然后就笑了，不過(guò)卻沒(méi)有回答奧伯只是說(shuō)：“奧伯同學(xué)哪，上次你借了一本U.K的書還沒(méi)有還哪！要還了這本才能借到下本哦！”說(shuō)著，意味深長(zhǎng)地拍拍奧伯肩膀就走開(kāi)了。

奧伯愣在那里。什么書？U.K的書，我沒(méi)什么U.K的書??！

突然，口袋中叮叮當(dāng)錢幣的響聲提醒了奧伯。他想起了那本《奇妙的雕文》。“難道說(shuō)博克爺爺說(shuō)的就是這個(gè)？”奧伯立馬飛身回了寢室。

布胖還在打著呼嚕，響聲震天，以至于奧伯翻箱倒柜的舉動(dòng)都沒(méi)能吵醒他。

《奇妙的雕文》，找到了！在書的背脊，奧伯看到作者就是U.K。原來(lái)博克爺爺說(shuō)的是這個(gè)！

奧伯立刻翻開(kāi)書頁(yè)，拿著吉布森老師給的相片一一比照那些雕文。這些雕文中可能會(huì)有和這個(gè)詛咒圖案相似的?？墒呛苓z憾，翻了大半天，從頭翻到尾，奧伯沒(méi)有找到任何和毒咒相近的雕文。

這怎么辦？

“……你要還了這本才能借到下本哦！”老博克的話又在腦海里響起。奧伯立刻收好書本，又飛身去了圖書館。

“博克爺爺，我來(lái)還這本書！”奧伯一進(jìn)門就叫起來(lái)?？墒浅艘慌挪荒蜔┑貙W(xué)生狠狠地瞪了他一眼之外，老博克又不見(jiàn)了。

“爺爺又去哪里了？”

不過(guò)奧伯依舊記得他上次拿到這本書的經(jīng)歷，突然有些害怕，但他還是壯起膽子走向了圖書館的西北角。

103號(hào)書桌。

還是和以前一樣，這里沒(méi)有一個(gè)人坐在這里。但讓奧伯奇怪的是，這書桌上一塵不染，似乎天天有人打掃的模樣。

沙沙，四周開(kāi)始傳來(lái)了書的低語(yǔ)聲，手上的涼意又開(kāi)始沿著手臂傳來(lái)，不過(guò)這次沒(méi)有上回那么強(qiáng)烈，它只是指引著奧伯，鼓勵(lì)他來(lái)到了那排陳舊的書架前。

沒(méi)了那可怕的聲音，奧伯膽子大了許多，這次仔細(xì)觀察了這個(gè)地方。這排書架是在這個(gè)西北角一個(gè)大百科全書柜的后面。因?yàn)樯儆腥丝窗倏茣?，也少有人?lái)，因此很難發(fā)現(xiàn)這書柜后還有一排書架。但這里的書架卻似乎無(wú)人打掃，到處都落滿了灰塵。奧伯看到書架一共四排，上面書籍挺多，只是堆放得很亂。奧伯順手拿起一本，發(fā)現(xiàn)這里的書并不是都能看懂的，有很多上面寫滿了他不認(rèn)識(shí)的文字。他搖了搖頭，又把書放了回去。

走到書架的最末端，就是上次得到《奇妙的雕文》的地方，奧伯看到那里還有一本署名同樣是U.K的書籍，于是他放回了《奇妙的雕文》把另外一本書拿了出來(lái)。

“咳咳！”翻開(kāi)那本書，奧伯被灰塵嗆得眼睛都睜不開(kāi)——這書舊得都快散架了。但和《奇妙的雕文》不同，這書并不是印刷版，而是手抄本，看上去更像是某個(gè)人的筆記。在書的封面上，奧伯看到幾個(gè)用粗體描黑的字跡——《暗言術(shù)》。