直到下班，嚴(yán)綰還在修改她的設(shè)計(jì)圖。

有時(shí)候，設(shè)計(jì)也是一個(gè)教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程。比如對(duì)劉向玲的提點(diǎn)，就讓嚴(yán)綰意識(shí)到了自己在設(shè)計(jì)上，欠缺的一些問(wèn)題。

點(diǎn)、線和面的有機(jī)結(jié)合，一向是她最擅長(zhǎng)的風(fēng)格?？墒菫榱吮憩F(xiàn)斑彩石本身的亮麗，她幾乎把所有的設(shè)計(jì)重心，都放在如何保持斑彩石的本色上。

“還不下班？”閆亦心的聲音，醇厚如酒。

“嗯，一會(huì)兒就好?！眹?yán)綰奮筆疾書(shū)，橫平豎直的線條中間，還有很多...