在一次實驗過程中，李一舟憑借著他在化學領域的深厚學識和對物理實驗的獨特理解，成功地解答了困擾團隊的一個難題。

李一舟：（鎮定自若地）我們可以通過一種被稱為“梯度稀釋”的化學方法來解決這個問題。

曉露：（疑惑地）梯度稀釋？我聽說過這個方法，但具體怎么操作呢？

李一舟：（耐心地解釋）梯度稀釋是一種將物質逐漸稀釋至不同濃度的方法，以達到分離不同物質的目的。我們可以將這種方法應用到這個實驗中。

首先，我們需要將一種物質逐漸稀釋至不同的濃度。我們可以采用一種叫做“滴定”的方法來實現這個目標。滴定是一種在實驗室中常用的方法，用于測定溶液中某種物質的濃度。

其次，我們需要控制滴定的速度。這將取決于實驗條件和目標物質的性質。我們可以通過調整滴定速度，確保在不同的時間點，目標物質的濃度達到所需的水平。

最后，我們需要觀察實驗結果。通過對目標物質的濃度進行測量，我們可以判斷稀釋是否達到預期效果。如果目標物質的濃度在不同的稀釋階段保持穩定，那么我們就成功地將它們分離了。

聽到李一舟的講解后，團隊成員們豁然開朗。他們開始按照李一舟的建議，采用梯度稀釋的方法進行實驗。經過一番努力，他們成功地將目標物質分離開來，取得了預期的實驗結果。

這次實驗的成功，再次證明了李一舟在化學領域的深厚學識和對物理實驗的獨特理解。團隊成員們對他的敬佩之情溢于言表。

在實驗成功的基礎上，李一舟決定進一步深入研究，嘗試制作一個完整的時光機。他對團隊成員們解釋了他的計劃和設想。

李一舟：（興奮地）我們現在已經成功分離了目標物質，接下來，我有一個大膽的想法，那就是制作一個時光機。

曉露：（驚訝地）制作時光機？這聽起來簡直不可思議！

李一舟：（微笑著）是的，我知道這聽起來可能有些大膽，但我們已經成功地分離了目標物質，這為我們制作時光機提供了基礎。

我們可以通過將分離后的物質用于制作時光機的核心部分——時光控制器。這個時光控制器將控制穿越時空的過程，并確保我們能夠安全地回到我們的世界。

制作時光機需要大量的研究和實驗。我們需要將分離后的物質進行進一步的化學和物理反應，以制造出我們需要的時光控制器。在這個過程中，我們需要特別注意物質的穩定性和反應條件，以確保時光機的安全性和有效性。

為了制作時光機，我們還需要設計一個適當的物理環境，以便我們在其中進行實驗。這個物理環境將需要滿足一定的物理條件，如時間對稱性和能量守恒等。只有滿足這些條件，我們才能成功制作出一個時光機。

團隊成員們對李一舟的計劃充滿了好奇和期待。他們知道這是一個巨大的挑戰，但他們也知道，這是他們回家的唯一希望。他們決定全力支持李一舟的計劃，共同努力制作一個時光機。

在制作時光機的過程中，曉露對李一舟充滿了崇拜之情。李一舟非常有耐心，他手把手地教曉露，解釋他的看法和設想。

李一舟：（耐心地）曉露，你有沒有注意到，我們現在已經制作出了一部分時光控制器。但是，要想讓時光機正常運行，我們還需要將這部分時光控制器與其他部分連接起來。

我們可以將時光控制器與一個類似于渦輪的裝置相連。這個渦輪裝置將負責將能量傳遞到時光機的各個部分。我們需要確保渦輪裝置的運行穩定，以便為時光機提供足夠的能量。

曉露：（認真地聽著）那么，我們如何將時光控制器與渦輪裝置連接起來呢？

李一舟：（耐心地解釋）我們可以將時光控制器放置在一個平臺上，這個平臺將為時光控制器提供一個穩定的位置。然后，我們需要設計一個裝置，將渦輪裝置與平臺相連。

這個裝置可以是一個類似于導管的結構，將渦輪裝置的一端連接到平臺上。然后，我們可以通過調整導管的長度和角度，將能量傳遞到時光機的各個部分。

在這個過程中，我們還需要確保導管的材質和結構能夠承受時光機運行過程中可能出現的各種問題。例如，我們需要確保導管的抗壓能力和耐腐蝕性，以便在長時間運行過程中保持穩定。

曉露：（認真地聽著，點頭）我明白了，謝謝你的講解。我會繼續努力學習，爭取早日學會這些知識。

李一舟：（微笑著）很好，曉露。只要我們共同努力，我相信我們一定能夠制作出一個成功的時光機。讓我們一起為回家而努力吧！