前言

21世紀(jì)，人類(lèi)已經(jīng)步入信息化社會(huì)。信息化社會(huì)將打破人們傳統(tǒng)的工作方式和學(xué)習(xí)方式。人們的工作、生活都離不開(kāi)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，人工智能和大數(shù)據(jù)更給人們的生活添加了科學(xué)、準(zhǔn)確、高效和智能的色彩。熟悉并掌握計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)的基本知識(shí)和技能已經(jīng)成為勝任本職工作、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的必備條件之一。隨著計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛使用，必然要求進(jìn)入社會(huì)就業(yè)崗位的勞動(dòng)者具有較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。這是信息社會(huì)對(duì)未來(lái)勞動(dòng)者的要求，也是對(duì)培養(yǎng)社會(huì)新型勞動(dòng)者的職業(yè)技術(shù)教育的必然要求。

因此，如何引導(dǎo)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，注重培養(yǎng)、練習(xí)和提高他們的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，是每一位高職高專(zhuān)教師應(yīng)該認(rèn)真思考和解決的一個(gè)問(wèn)題，并且要將好的解決方案貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，創(chuàng)造性地開(kāi)展計(jì)算機(jī)教學(xué)，摸索合適的教學(xué)模式和教學(xué)方法。

全書(shū)主要內(nèi)容包括6個(gè)項(xiàng)目，包括計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)基礎(chǔ)、Windows 10操作系統(tǒng)及使用、Word 2016文檔制作、電子表格處理軟件、PowerPoint 2016演示文檔制作與展示、新一代信息技術(shù)。

通過(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí)，讀者能夠?qū)τ?jì)算機(jī)的基本概念、計(jì)算機(jī)原理、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、人工智能、大數(shù)據(jù)等有一個(gè)全面、清楚的了解和認(rèn)識(shí)，并能熟練掌握系統(tǒng)軟件和常用Office辦公軟件的制作和應(yīng)用。在拓寬知識(shí)面的同時(shí)，培養(yǎng)讀者的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和解決問(wèn)題的能力。所有知識(shí)點(diǎn)講解借助“三類(lèi)項(xiàng)目循環(huán)訓(xùn)練”思想，配有在線課程視頻、實(shí)操微課視頻、教案、習(xí)題、拓展訓(xùn)練等資源。

教材特色。第一、本書(shū)每章融入“思政導(dǎo)學(xué)”，引出當(dāng)下熱點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生塑造良好品格和職業(yè)素養(yǎng)；第二、知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容以及案例的開(kāi)發(fā)，融入專(zhuān)業(yè)新技術(shù)、新規(guī)范；第三、每章末尾增設(shè)“項(xiàng)目小結(jié)”、“項(xiàng)目測(cè)評(píng)”；總結(jié)每章節(jié)知識(shí)點(diǎn)中容易出現(xiàn)的問(wèn)題和解決方案；檢驗(yàn)學(xué)生的掌握程度。

此書(shū)由江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院與江西醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校聯(lián)合編寫(xiě)，具體編寫(xiě)分工如下：項(xiàng)目1由毛宏云、謝瑞英編寫(xiě)，項(xiàng)目2由孔外平、梁曉鵬、施俊容編寫(xiě)，項(xiàng)目3由李琳、陳為群編寫(xiě)，項(xiàng)目4由馬俊祺、田高華、喬亮編寫(xiě)，項(xiàng)目5由謝明蕓、占明、楊群編寫(xiě)，項(xiàng)目6由謝中梅、陳書(shū)敏、郭鵬編寫(xiě)。在編寫(xiě)過(guò)程中，編者參閱了大量的資料，在此向各位參與編寫(xiě)的作者表示感謝，由于編者水平有限，書(shū)中難免存在不足之處，希望廣大讀者批評(píng)指正。

編者

2022年5月