“怎么了教授？”

一旁的帶教老師神色疑惑，不明白教授看到了什么，怎么突然臉色就難看了起來(lái)？

她好奇的上前一望，才發(fā)現(xiàn)是蒼老女尸的舌頭不知去向。

“教授？”

帶教老師不是很明白，只是尸體的舌頭被割了而已，怎么教授臉色都變了呢？

何況待會(huì)這具尸體還要被開(kāi)膛破肚，那丟失個(gè)舌頭對(duì)尸體來(lái)說(shuō)似乎也影響不大。

難道說(shuō)…有特別的意思在里面？

帶教老師望向了教授，后者松開(kāi)了手，讓尸體的嘴一直大張著。

接著他拿起手術(shù)燈，仔細(xì)觀察了下舌根斷裂處，深吸口氣。

“看斷裂口，這人的舌頭...不是被專業(yè)的手術(shù)切除的...也不是自己咬掉的...更像是...”

頓了頓，教授說(shuō)出了自己的判斷。

“...被某個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的人粗暴的割掉了。”

思思聽(tīng)后，上前也看了下，不禁皺起了眉頭。

“舌頭被割，骨頭打碎，到底是誰(shuí)這么殘忍，要折磨一位老人家。”

“一想到這位老人家生前經(jīng)歷了這樣慘無(wú)人道的痛苦，我就有點(diǎn)想象不到她這么大年紀(jì)到底是怎么忍受的。”

教授和老師頓時(shí)沉默，沒(méi)有回應(yīng)這兩句話。

末了，教授才嘆了口氣。

“尸體背后的故事就讓警察們?nèi)ヮ^疼吧，我們的工作就是查明死因而已，別的跟我們沒(méi)關(guān)系。”

說(shuō)到這，教授微微抬頭，看向了思思，意味深長(zhǎng)的補(bǔ)充了一句。

“...也最好不要有關(guān)系。”

轟隆——

雷聲霹靂，再次炸響。

讓解剖實(shí)驗(yàn)室的明亮燈光快速閃爍，忽明忽暗。

思思被這突如其來(lái)的驚雷給嚇到了，但好在這種情況只持續(xù)了幾秒便恢復(fù)了正常，讓她幽幽的松了口氣。

老教授抬頭疑惑的看了看頭頂?shù)陌谉霟簦行┎唤狻?

“這醫(yī)院的電路怎么回事，老化了嗎？打個(gè)雷就閃成這樣，別影響到我工作了。”

教授皺眉說(shuō)著，接著他看著眼前的尸體，心道可以開(kāi)始下一步了。

“現(xiàn)在，我們?cè)撁撾x表象了。”

教授拿起手術(shù)刀，來(lái)到攝像機(jī)鏡頭前，開(kāi)始說(shuō)明。

“現(xiàn)在進(jìn)行內(nèi)部器官檢驗(yàn)，從心肺開(kāi)始。”

“我將從臟器入手，來(lái)檢驗(yàn)尸體的死因。”

說(shuō)完，教授換上了一副新的橡膠手套，來(lái)到了女尸前。

接著，他亮起明晃晃的手術(shù)刀，抵在了尸體的胸膛位置。

正要一刀切下時(shí)，哐噹一聲巨響！實(shí)驗(yàn)室外傳來(lái)了奇怪的大動(dòng)靜。

像是什么重物掉在了地上一樣。

“什么聲音？難道外面還有人？”

聽(tīng)到教授的疑問(wèn)，帶教老師和思思面面相覷，一臉的問(wèn)號(hào)。

“沒(méi)有啊，就我和老師一起下來(lái)的。”

“那外面還有誰(shuí)，不是說(shuō)晚上不準(zhǔn)下來(lái)的嗎？”

教授皺了皺眉，原本想要剖腹的手也停了下來(lái)。

“不管外面是誰(shuí)，趕緊讓他們弄完上去。”

帶教老師點(diǎn)點(diǎn)頭，朝著思思開(kāi)口。

“那相思你...算了，還是我去看看吧，你在這里給教授搭個(gè)手，我很快就回來(lái)。”

說(shuō)著，帶教老師就脫下了橡膠手套，拉開(kāi)了解剖實(shí)驗(yàn)室的門快步走了出去。

不知道為什么，看著老師離去的背影，思思的心在這一刻有些慌張，有些悚意。

就好像眼前的老師有些虛無(wú)，有些縹緲，仿佛不真實(shí)一樣。

一想到這，她就連忙甩頭，將腦中奇怪的想法拋去。

真的是，瞎想什么呢，還是專心替教授干活吧。

思思站在工具旁，專心致志的盯著解剖。

老教授拿起手術(shù)刀，從鎖骨刺入，沿著胸口慢慢劃下。

下一秒，猩紅血液從開(kāi)口汩汩流出，浸染了蒼老的皮膚，順著解剖臺(tái)流入了排水口。

老教授再次一怔。

他喃喃的看著眼前流出的大量鮮血，有些愕然。

“不應(yīng)該啊...這不應(yīng)該啊...”

“這具尸體...瞳孔是死了好久才會(huì)有的灰白現(xiàn)象...”

“但這身體的出血量...卻是死了不到3小時(shí)的新鮮尸體才會(huì)有的...”

“這到底怎么回事...難道是體內(nèi)壓力累積造成的？”

教授越說(shuō)越驚訝，連忙用手將皮膚向兩側(cè)翻開(kāi)，用斷骨鉗取出骸骨，看向了肺部。

卻發(fā)現(xiàn)...

那里一片焦黑...

思思看到這一幕后，不由得瞪大了眼睛，有些驚疑的開(kāi)口。

“為什么這老人家的肺部...這么黑...？像是被煙熏過(guò)一樣...難道是吸煙造成的…？”

教授搖搖頭，扶了下眼鏡，補(bǔ)充道。

“這絕對(duì)不是吸煙造成的，我見(jiàn)過(guò)老煙鬼的肺長(zhǎng)什么樣，哪怕這老太太一天十包煙，抽上30年，也不見(jiàn)得會(huì)黑化成這樣。”

思思看著人體臟器，半猜測(cè)的好奇道。

“那教授…如果不是吸煙讓肺部黑化…那會(huì)是什么原因造成的呢…？”

“還不清楚。”教授搖搖頭。

他看著半猩紅半焦黑的肺部，臉色凝重，說(shuō)出了個(gè)自己的判斷。

“這種程度的焦黑，與其說(shuō)是吸煙造成的，倒不如說(shuō)…”

頓了頓，他說(shuō)出了個(gè)連自己都無(wú)法說(shuō)服的結(jié)果。

“…是被明火焚燒過(guò)。”

思思聽(tīng)后再次愕然。

“可她的身體表面并沒(méi)有燒傷的痕跡啊，那是怎么做到外表完好，內(nèi)臟卻被燒的焦黑的？”

教授沉默了，他沒(méi)有回答思思的話，因?yàn)樗卮鸩涣恕?

現(xiàn)在，他只是盯著尸體焦黑的腹部，臉色越來(lái)越難看。

此刻，這具尸體隨著他的解剖，已經(jīng)越來(lái)越令人難以置信了。

他也不知道繼續(xù)下去，還會(huì)出現(xiàn)什么其他的，超出他理解范疇的情況。

但工作畢竟要做，凡事都有個(gè)因。

教授相信自己最后一定能檢驗(yàn)出真相。

他搖了搖頭，目光移向了女尸的心臟。

接著他愣了下，像是又發(fā)現(xiàn)了什么不一樣的地方了，急忙上手將其取出。

猩紅的心臟離開(kāi)了胸腔，被教授拿在手里仔細(xì)觀察。

一邊看，他一邊驚駭?shù)泥哉Z(yǔ)。

“不會(huì)吧…人體最重要的器官，生命的象征，但為什么…上面滿是裂痕…？我看看...是撕裂的傷痕...”

“這個(gè)老太太的心臟，受到了某種外部重?fù)魧?dǎo)致其裂開(kāi)，布滿傷痕。”

“她到底發(fā)生了什么事…？”

說(shuō)著，教授附身，檢查起了尸體的胸腔內(nèi)部。

結(jié)果又看到了讓他驚疑的現(xiàn)象。

“天啊…胸腔的肉壁上，布滿了白白的纖維肉芽...是癲痕組織，但這是從哪兒來(lái)的？”

“癲痕組織是受到創(chuàng)傷的情況下，細(xì)胞分裂增值而成的，用以修復(fù)創(chuàng)傷的。”

教授一邊檢查，一邊嘴中喃喃。

“身體內(nèi)部的創(chuàng)傷，一般都是來(lái)自身體外部的打擊。”

“粉碎的腳裸跟手腕，燒焦的肺，撕裂的心臟，還有傷痕累累的臟器...”

“這位學(xué)生，你覺(jué)得，一個(gè)人的體內(nèi)有這么多嚴(yán)重的傷勢(shì)，那她的外表會(huì)是怎樣的？”

教授看向了思思，后者愣了下，幾乎是不假思索的回答了問(wèn)題。

“...一定是面目全非...血肉模糊...無(wú)法辨認(rèn)的那種...”

教授點(diǎn)點(diǎn)頭，接著直起腰，看著臺(tái)上的尸體，臉色無(wú)比凝重。

“但這具尸體的外表，完好無(wú)損，好像體內(nèi)跟體外是來(lái)自兩個(gè)不同的人一樣。”

“你相信有這么離奇的事嗎？”

教授再一次的看向了思思。

后者一時(shí)間不知道該怎么回答。

這具尸體...

已經(jīng)超出了她的認(rèn)知范疇了。

諸多不可能的事，疊加在了一起，使得她在學(xué)校學(xué)到得專業(yè)知識(shí)仿佛成了笑話一般，解釋不清眼前的一系列情況。

面對(duì)教授的問(wèn)題，她也欲言又止。

直到...

手機(jī)突然響起。

是V信電話，不知道是打來(lái)的。

默認(rèn)的鈴聲打斷了此刻的壓抑氛圍，不由得讓思思松了口氣。

她連忙拿出手機(jī)準(zhǔn)備掛斷，卻發(fā)現(xiàn)是帶教老師打來(lái)的。

“教授...是剛剛出去的帶教老師打來(lái)的...可能有什么事要說(shuō)吧，我能接一下嗎？”

思思話音剛落，卻沒(méi)想到老教授說(shuō)了一句讓她墜入冰窖的話。

“什么帶教老師？你不是一個(gè)人來(lái)的嗎？”