接下來的好幾天時(shí)間里，陳爍都忙著繪制1納米光刻機(jī)的圖紙！

每日意識(shí)清醒時(shí)間達(dá)到三個(gè)小時(shí)，好有著科研加成二級(jí)的輔助，陳爍的圖紙繪制過程非常的流暢！

花了大概有半個(gè)月的時(shí)間，陳爍總算是把草圖的工作完成了！

因?yàn)殛悹q繪制的是光刻機(jī)的圖紙，而且還是1納米EUV光刻機(jī)的設(shè)計(jì)圖紙！

何云翔基本上每天都會(huì)過來一趟！

除了看望陳爍的身體以外，還有的就是看看陳爍的科研成果如何了？

畢竟1納米的EUV光刻機(jī)，這件事情在何云翔看來，也覺得實(shí)在是太天方夜譚了！

他怕陳爍會(huì)鉆牛角尖，為了搞這個(gè)1納米EUV光刻機(jī)的項(xiàng)目，把自己本來就病重的身體給拖垮掉！

不過隨著這段時(shí)間以來，在陳爍繪制草圖的時(shí)候，何云翔就坐在邊上看！

作為半導(dǎo)體領(lǐng)域的學(xué)者教授，何云翔自然能夠看出陳爍設(shè)計(jì)的光刻機(jī)草圖的不一般！

但是何云翔是專注芯片的研究，對(duì)于光刻機(jī)的了解，大多也是跟如何造芯片相關(guān)的！

除此之外，何云翔在光刻機(jī)方面并沒有什么研究！

所以他也只能看出陳爍設(shè)計(jì)的草圖不一般，其他的就不怎么清楚了！

“小爍！你這是把光刻機(jī)的草圖繪制出來了？”

看著陳爍正在保存圖紙，何云翔有些驚訝的問道。

雖然何云翔不怎么了解光刻機(jī)的研究工作，但一些對(duì)于光刻機(jī)研究的一些基礎(chǔ)情況，他還是很清楚的！

要知道光刻機(jī)的研究難度系數(shù)還是很高的！

尤其是EUV光刻機(jī)！陳爍甚至是跳過了5、3、2納米，直接快進(jìn)到1納米的研究！

在這種高難度的研究項(xiàng)目上，是需要花費(fèi)海量的時(shí)間、金錢和資源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的！

華國(guó)在EUV光刻機(jī)上面投入大量資源和時(shí)間！

沒看到現(xiàn)在也才做到22納米嗎？

而陳爍只是花了一個(gè)星期的時(shí)間，就做出了同行花大量時(shí)間都沒能做出來的科研成果！

這讓何云翔實(shí)在是感到難以置信！

“嗯啊！何叔！”

“我還帶拜托您，把這個(gè)設(shè)計(jì)草圖交到李校長(zhǎng)手里！”

“李校長(zhǎng)他是光刻機(jī)研究方向的科研學(xué)者，我需要李校長(zhǎng)的幫助，把設(shè)計(jì)草圖上的設(shè)備制造出來！”

聽到何云翔的話，陳爍也是回應(yīng)了對(duì)方道。

陳爍的病痛是陣發(fā)的，此時(shí)跟何云翔交流的時(shí)候，正好處在疼痛發(fā)作過后沒多久！

所以現(xiàn)在倒不至于疼的連話都說不出來！

“好！小爍！”

“何叔待會(huì)就把圖紙交給李校長(zhǎng)，讓李校長(zhǎng)帶著團(tuán)隊(duì)把圖紙上的光刻機(jī)造出來！”

見陳爍都已經(jīng)把設(shè)計(jì)圖紙弄出來了，何云翔立刻答應(yīng)下來。

然后從口袋里拿出一塊U盤，開始將陳爍電腦上的圖紙拷貝下來。

“拜托您了！何叔！”

看著何云翔的動(dòng)作，陳爍再度開口道。

這份他設(shè)計(jì)的草圖能否造出1納米EUV光刻機(jī)，對(duì)于陳爍來說十分的重要！

因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目的完成發(fā)布，將是他開啟下一個(gè)項(xiàng)目的鑰匙！

在半導(dǎo)體領(lǐng)域里頭，陳爍可以說自己是打遍天下無敵手！

但是關(guān)于可控核聚變裝置技術(shù)的研究！

陳爍只能說除了在高中時(shí)期，曾經(jīng)在物理課本里面認(rèn)識(shí)過核物理的一些基礎(chǔ)！

其他的可以說是完全一竅不通！

如果想要研究出可控核聚變裝置，還是得需要系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)的技術(shù)資料幫助！

同時(shí)如果想要繼續(xù)活下去，陳爍也必須得不斷搞科研，完成一個(gè)個(gè)系統(tǒng)發(fā)布的任務(wù)才行！

“嗯！小爍你先好好休息！”

“等有了消息以后，何叔會(huì)第一時(shí)間來告訴你的！”

聽見陳爍的話后，何云翔也是重重的點(diǎn)頭回應(yīng)道。

接著就幫陳爍把電腦合上，放到病床旁邊的抽屜里。

然后又把陳爍的病房放平，讓他可以躺下休息！

做完這一切以后，何云翔便將U盤揣到兜里。

緊接著何云翔又把今天負(fù)責(zé)陪護(hù)陳爍的學(xué)生叫出來，跟對(duì)方交待了幾句要好好照顧陳爍后，便匆匆離開了醫(yī)院。

何云翔急急忙忙的離開醫(yī)院，自然是要盡快把圖紙交到李鴻智手里！

以何云翔對(duì)陳爍的了解，如果他將設(shè)計(jì)圖紙拿出來了，那基本上這個(gè)研究項(xiàng)目就是成了！

就跟之前陳爍研究超級(jí)芯片一樣！

從附屬醫(yī)院離開以后，沒一會(huì)兒的功夫，何云翔便回到臨海交通大學(xué)校園內(nèi)。

作為臨海交通大學(xué)的校長(zhǎng)，李鴻智平時(shí)都在行政樓A樓的校長(zhǎng)辦公室辦公！

何云翔拿著那枚存儲(chǔ)有1納米EUV光刻機(jī)設(shè)計(jì)圖紙的U盤，來到了李鴻智的辦公室外。

‘咚！咚咚！’

門口，何云翔站在辦公室外敲門到。

“誰(shuí)啊？進(jìn)來吧！”

此時(shí)的李鴻智，正在處理校務(wù)工作。

在聽到辦公室的門被敲響后，李鴻智一邊處理工作一邊朝外邊回應(yīng)道。

“李校長(zhǎng)！”

聽到辦公室里面的回應(yīng)后，李鴻智推開辦公室的門，跟李鴻智打招呼道。

聽到是何云翔以后，李鴻智將手上的工作，停下來，抬起頭來看向何云翔。

“云翔？你這幾天不是，都在醫(yī)院照顧陳爍同學(xué)么？”

“難道是陳爍同學(xué)出什么事情了？”

看到何云翔以后，李鴻智也是有些緊張的站起來問道。

在見識(shí)過了陳爍的天賦以后，李鴻智對(duì)于陳爍的身體情況也很關(guān)心！

當(dāng)他看到何云翔以后，他還以為是陳爍身體出了什么狀況呢？

“沒有沒有！陳爍的身體還是老樣子，不算好也不算壞！”

“我今天來找您，是替陳爍轉(zhuǎn)交他的研究成果！”

見李鴻智一副緊張的樣子，何云翔連忙開口解釋道。

然后把口袋里的U盤遞到李鴻智面前！

“這？難道是陳爍同學(xué)把1納米EUV光刻機(jī)設(shè)計(jì)出來了？”

看著何云翔遞過來的U盤，李鴻智眼神帶著驚訝的詢問道。

“嗯！”

“這里面裝的就是設(shè)計(jì)圖紙！陳爍讓我轉(zhuǎn)交給您！”

“您是研究光刻機(jī)的，他希望這張?jiān)O(shè)計(jì)圖紙能夠?qū)δ袔椭　?

何云翔聞言答話道。