接下來的兩個月，張揚開始跟隨棕熊隊訓練，在強手如云的加州大學洛杉磯分校，張揚的定位自然是板凳席末端的末端……或者說，甚至算不上板凳席的成員，畢竟，兩個月來他可從未在主場亮相或者隨隊出征客場，一直穩(wěn)居陪練組。

唯一的一次打水，竟然是和威少第一次單挑的那次，之后連飲水機管理員這份工作都沒能應聘成功，屬實是讓張揚哭笑不得。

雖然做好了高強度系統(tǒng)訓練的心理準備，可張揚還是低估了棕熊隊的訓練強度，即使是陪練組，也要每天進行體能訓練，戰(zhàn)術訓練和5V5全場對抗，常規(guī)訓練結束后，還要泡在健身房“加班”。

兩個月來，作為籃球愛好者的張揚發(fā)了瘋的泡在球館和健身房里，連威少都震驚并投來贊許的目光。

依靠著上一世的投籃記憶和手感追尋，張揚的進步突飛猛進，不依靠狙擊手徽章的情況下也能夠維持空位45%左右命中率（大學籃球三分線），同時他的身體素質(zhì)也得到了提高，最起碼，從一開始讓體能教練連連搖頭到如今已經(jīng)能夠跑完全圈，總的來說，這幅軀體雖然頻頻獎勵導致被掏空，但天賦還是有那么一點的。

當然，棕熊隊的陪練眾多，競爭激烈。張揚沒能和主力與重要輪換球員混個臉熟，唯一的交集還是和威少在健身房或者球館打照面，見到張揚，威少總會露出他那標志性的咧嘴笑。

實際真正讓張揚關心的，還是徽章系統(tǒng)并沒有任務發(fā)布，這也代表張揚沒有獲得任何新徽章。兩個月來的苦練過后，仍然只有一個銅色的狙擊手徽章。

張揚正思考并查看著徽章系統(tǒng)，突然聽到有人在喊自己的名字。

張揚循聲望去，竟然是棕熊隊的主教練：本·霍蘭德，一個有些謝頂，胖胖的白人中年男子正在招呼張揚和另外一名白人投手，二人趕緊小跑過去。

“張，格雷，你們這段時間的表現(xiàn)我都看在眼里，最近有一場和南加州大學的友誼賽，四節(jié)十二分制，我考慮讓你們兩個分享一點時間?！被籼m德教練手持戰(zhàn)術板，言簡意賅的和二人溝通。

格雷作為陪練組中的佼佼者，是有擠進輪換的實力的，作為一名白人投手也有一手合格的三分。至于張揚，雖然接觸不多，但有個中國小子成天泡在球館里，他也不可能毫不知情。眼下球隊板凳末端正好缺一個定點投手，霍蘭德打算考察下二人。

“機會來了。”張揚精神一振，旁邊的格雷卻冷哼一聲，嘴角勾起了一絲弧度，有些輕蔑地撇了撇張揚。

格雷已經(jīng)大三了，雖然一直沒能進入常規(guī)輪換，但也零星上過棕熊隊的板凳席，與張揚相比，他具備經(jīng)驗上的優(yōu)勢，二人都精于投射，不相上下，不過身體素質(zhì)格雷更勝一籌，余光瞥見自己嶄新的AJ戰(zhàn)靴和張揚臟兮兮的雜牌球鞋，格雷嘴角笑意更盛。

不知天高地厚的中國小子，我要讓你知道有些差距，不是苦練就能彌補的。

……

周末，比賽時間到，雖然也曾來過棕熊隊的主場，不過坐在板凳席和觀眾席的感覺是迥然不同的，張揚感受到自己的呼吸都在變得沉重而炙熱，一抬頭。

卡里姆-阿卜杜爾-賈巴爾

比爾-沃頓

馬奎斯-約翰遜

蓋爾-古德里奇

幾件球衣高高掛在棕熊主場的正上方，在閃光燈的照射下熠熠生輝。

威少已經(jīng)開始帶領球員們進行采場投籃訓練，因為是友誼賽，所以顯的格外放松，還在全場觀眾的注視下掄了兩記大風車。

當張揚上場熱身的時候，看臺上爆發(fā)出一陣不小的議論。

“那個黃色面孔是誰？之前怎么沒有見過？”

“是姚的徒弟嗎？不過他的尺寸，看起來像后衛(wèi)啊?！?

“棕熊隊有這號人嗎？他從哪里來的？”

約翰十分激動，在看臺上向張揚揮手，不斷呼喊：“張，好好表現(xiàn)！張！”

現(xiàn)場播報有些嘈雜，張揚聽不太清約翰在說什么，只能微笑著遠遠豎起了大拇指。

似乎感受到張揚心態(tài)比較放松，格雷眉頭一皺，故意湊了過來，打算說點什么擾亂下張揚的心神。

“沒打過比賽的菜鳥，張，放輕松，別被嚇尿褲子了。”

面對格雷的半挑釁半打趣的嘲諷，雖然張揚性格張揚睚眥必報，但他更習慣用籃球說話，回過頭淡淡對格雷說道。

“祝你好運。”

隨著一聲勁爆的音樂響起，主力入場儀式開始，當主持人呼喊道威斯布魯克的名字時，整個球館爆發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲。

雖然是友誼賽，但威少依舊首發(fā)領銜全隊，雖然實力與棕熊隊不可同日而語，不過面對來自全美第一高中生OJ-梅奧領銜的南加州大學的特洛伊人隊，主帥霍蘭德依舊盡遣主力，比賽很快開始。

張揚一直靜靜地觀察著場內(nèi)形勢，無論是特洛伊人隊人盯人還是區(qū)域輪換，球員之間巨大的實力差距都沒有辦法彌補，威少里突外投，予取予求，比賽很快變成了威少個人的表演，分差也被越拉越大。

半場時間，南加州大學已經(jīng)以54:34落后了，威少一人狂砍22分，同時還有7個助攻入賬，在棕熊隊強大的進攻火力傾瀉下，OJ-梅奧獨木難支，特洛伊人的防守很快土崩瓦解。

下半場，霍蘭德教練派上了全替補，格雷也先于張揚出場。

二人的位置都是得分后衛(wèi)，在這個位置上，他們要面對的是曾有全美第一高中生的OJ-梅奧，張揚記得，梅奧在08年選秀高居探花簽，雖然后來發(fā)展不順流落到東方神秘國度，但彼時的他光芒萬丈，一人撐起了南加州大學的進攻體系，在威少下場休息的這段時間率領球隊瘋狂反撲。

在進攻端，格雷被梅奧干擾的不輕，再加上加州大學的戰(zhàn)術選擇并不向得分后衛(wèi)傾斜，出場的這段時間里，只有兩次出手，還全部打鐵。防守端，面對閃轉騰挪的梅奧更是難以招架，經(jīng)常被單點爆破后得分。

悄然間，在梅奧的率領下，特洛伊人隊已經(jīng)將比分悄悄迫近。

隨著特洛伊人隊控衛(wèi)一記漂亮的三分空心入網(wǎng)，棕熊隊和特洛伊人隊的分差縮小到個位數(shù)——9分，霍蘭德教練不由皺起了眉頭，毫不猶豫的叫了暫停，打算派遣一些主力上場。

“拉塞爾，活動活動，準備上去摧毀他們吧。”霍蘭德教練拍了拍威少健碩的后背，目光卻延伸到了板凳席最末端。

“張，打起精神來，也讓我看看你的表現(xiàn)?！?/p>