在挺進精英八強后，UCLA距離這個賽季既定的目標(biāo)：最后四強還有一場比賽的距離。

他們的對手是由“白鄧肯”約什-鄧肯率領(lǐng)的澤維爾大學(xué)，兩隊之間的勝者將有資格前往圣安東尼奧參加“最后四強”的比賽。

與另外三場八強的比賽相比，UCLA和澤維爾大學(xué)相差過于懸殊。因此，霍蘭德教練并沒有進行針對性的布置，照常訓(xùn)練。

略作休整，UCLA啟程前往下一個中立場館對陣他們在這個分區(qū)最后一位對手，澤維爾大學(xué)。

幾乎與上場比賽一樣的節(jié)奏，上半場樂福火力全開，內(nèi)線屢屢壓制約什-鄧肯，甚至逼迫后者跑到外線投三分。

易邊再戰(zhàn)，下半場伊始，澤維爾大學(xué)組織了一波反撲，但樂福巴莫特雙雙發(fā)威，澆滅了澤維爾大學(xué)的氣焰。

在比賽最后的垃圾時間，張揚也撈到了上場時間，又是熟悉的三投兩中，為UCLA送上錦上添花的六分。

太輕松了，我在隊的這三年，年年都能打進四強。

換下場休息的科里森搖搖頭，對澤維爾大學(xué)的強度不屑一顧。

“不知道其他賽區(qū)的情況怎么樣。”威少一轉(zhuǎn)身，溜到了后排，偷偷滑動著手機。“北卡現(xiàn)在遙遙領(lǐng)先，而孟菲斯大學(xué)和德克薩斯的大學(xué)在第二天才會進行。”

“怎么了，拉塞爾。”科里森轉(zhuǎn)過頭，打趣地問道。“要面對德里克-羅斯，緊張了？”

威少和羅斯的對決，在精英八強伊始就已經(jīng)被媒體渲染的轟轟烈烈。在球場上作為“暴力美學(xué)”的詮釋者，二人都具備閃電般的速度，獵豹一樣的爆發(fā)力，定是一場火星撞地球的比賽。

“張，今天你陪我出席賽后發(fā)布會。”

比賽結(jié)束，霍蘭德教練與對方教練握手寒暄過后叫住了張揚。

“哈哈，肯定有很多媒體對你很好奇。”

威少暗松一口氣，輕推張揚一把，心里卻想的是還好不是我去。

要知道，媒體總會問出各種刁鉆的問題，想方設(shè)法套路這些涉世未深的大學(xué)球員。

賽后的媒體室人頭攢動，隨著霍蘭德教練和張揚入座，各路記者手中的快門不停響動。

“霍蘭德教練，這是您率隊連續(xù)三年殺入NCAA四強，您感覺怎么樣？”

隨著霍蘭德教練抬手示意，今天的賽后媒體問答環(huán)節(jié)也正式開始。

霍蘭德教練頓了頓，接過話筒用十分成熟的回答了該記者的問題：“我認為是整個團隊的成功，要知道，贏球就是刻在UCLA基因里的東西，達到這個成就，是所有球員、教練組乃至球迷的努力。”

“張，連續(xù)四場比賽都有三分進賬，你會是‘秘密武器’嗎，霍蘭德教練又針對你做了怎樣的布置呢？”一位戴著眼鏡的白人記者話里有話，顯然想要從張揚的回答里找尋蛛絲馬跡。

張揚也展現(xiàn)出了十分老辣的一面，和與會記者打起了太極。

“感謝這位記者朋友的提問，我只是堅決執(zhí)行球隊布置的戰(zhàn)術(shù)，沒有什么‘秘密武器’一說，謝謝。”

顯然記者們對張揚這個回答不甚滿意，另一位趾高氣揚的白人記者意猶未盡地舉起手：“張，你目前在nba打球的同胞，身高都在兩米以上，靜態(tài)天賦出色，而你是標(biāo)準(zhǔn)的后衛(wèi)身材，你打算怎么樣幫助球隊呢？”

這話很顯然有種明褒暗貶的意味在里面，張揚瞥了一眼記者胸前的名牌“布羅亞”，盯著他發(fā)際線后移的大腦門，淡定自若地回答道：“不管是什么方面的能力，籃球場上都需要用表現(xiàn)來說話，只要是能幫助到球隊，我愿意傾盡全力來提升自己。”

張揚繼續(xù)指東說西，回答無懈可擊。

但布羅亞卻不肯輕易放棄，繼續(xù)咄咄逼人：“這么說來，你也很有自信，自己能夠沖擊籃球的最高殿堂？”

雖然沒有明說，但毫無疑問籃球的最高殿堂就是NBA，這提問又是個套，說不是，顯然是自己認慫了，說是，恐怕明天就要上報紙了，題目還是：場均五分小子立下狂言稱自己必將進入nba。

不過張揚不會退縮，他不打算躲閃這個問題，而是直直的盯著布羅亞。

“努力贏得勝利，追逐冠軍和進入NBA，是我們UCLA球員共同的目標(biāo)！”

布羅亞嘴角挑起一絲玩味的笑容，沒有繼續(xù)追問張揚，反倒是低頭快速地記錄著什么。

張揚將范圍擴大化，拉出全體隊員來抗，話術(shù)也天衣無縫，本來寄希望于從張揚這里得到點猛料的記者們失望而歸，轉(zhuǎn)而重新集火霍蘭德教練。

不過依然有不信邪的記者繼續(xù)拋出奇葩問題，一位后排的記者站起身來。

“張，你覺得你是否融入了球隊，你是否覺得你是球隊的一份子？”

張揚實在震驚于這些記者的業(yè)務(wù)水平，這讓他回想起前世威少也曾被問到這樣一個問題：這場比賽是爵士輸了還是你們贏了。

余光瞥了一眼霍蘭德教練，后者面無表情的看著前方，張揚便用著半開玩笑的口吻回答道：“不然今天的6分是誰得的？是你？如果是你的話，那你當(dāng)然融入了球隊，如果不是你，這六分又是從哪來的，總不能是計分器壞了吧。”

似乎是意識到了自己問的問題不大專業(yè)，那記者臉色一綠，坐了下來。

在接二連三的記者提問完后，張揚發(fā)現(xiàn)一位長相明顯是亞裔的青年記者手已經(jīng)舉了很久，十分急切地將自己的身體向前靠攏，害怕張揚看不見他似的。

張揚點點頭示意青年記者，隨即拿起話筒：“給這位朋友一個機會，我看他舉手好久了，請。”

青年記者戴著一副黑色全框的眼鏡，略顯青雉的面龐上神色有些緊張又有些激動：“張揚你好，我是來自華夏舊浪體育的記者宋姜，很高興見到你，能否簡單形容一下在NCAA比賽的感覺。”

是那個一直撰寫NCAA戰(zhàn)報的華國記者，張揚一驚。

這個問題相較于鷹醬其他記者刁鉆設(shè)套的問題，實在是再樸實無華不過了，張揚正打算舉起話筒。一旁的新聞發(fā)言官卻直接忽視了這個問題，用著尖銳的強調(diào)朗聲說道：“各位親愛的記者朋友們，今天二十分鐘的賽后發(fā)布會到此結(jié)束了，感謝大家的參加。”

張揚眉頭一皺，什么意思？

再看場下，本來安靜的會場頓時熙熙攘攘起來，大家相繼起身離開座位向門外走去，宋姜尷尬的站在人流之中，紅色從脖子蔓延到了耳根，霍蘭德教練尷尬的咳嗽了兩聲，可新聞發(fā)言官不為所動，也不看張揚一眼，只是直直的目送記者們離去。

張揚心中那股無名火騰地燃燒了起來，傲慢和偏見寫在了絕大多數(shù)與會鷹醬人的臉上，憤怒之下，他直接舉起了話筒，將音量開到最大……