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第41章 改革的高考制度

且說謝宇一行人,回到地點之后并沒有見到秦曉楠,看見了秦曉楠留下的字跡。

“這小子太莽撞了,楚河可不是好惹的?!闭f完,急忙讓副隊長盾衛帶著他去找秦曉楠。

但是在路上再一次的碰到了楚河,楚河一邊走還一邊罵罵咧咧的說道:“那小賊跑的倒是挺快,不過就他那點修為,進謎霧沼澤也是必死無疑?!?

這些話謝宇也聽到了,但是他沒有魯莽行事,他讓盾衛帶著他在迷霧沼澤的入口出找了許久,但是還是不見秦曉楠的蹤影。

他還想深入的時候,被他的隊員攔下了,說道:“老大,你也說他是天才人物,既然他有膽量進迷霧沼澤,就說明他肯定有自己的把握,我們現在身上沒有解毒藥劑,現在貿然深入,估計還找不到他,我們就全搭進去了。”

聽到隊員們的話,謝宇也穩定了情緒說道:“大家休整一下,咱們早點趕回去,準備一些解毒藥劑再來?!?

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秦曉楠走過之前的那片樹林,繼續走的話,就達到了城外職業者的聚集地了。

就在快要走出森林時,秦蕭然看到了一隊人。

他欣喜的喊道:“謝宇大哥?!?

沒錯,這正是準備再一次來尋找秦曉楠的謝宇,自從他們回去后,采購了一些解毒劑,就去謎霧沼澤去找秦曉楠。這已經是他們第三次前來了,謝宇把秦曉楠弄丟之后,一直在自責,誓要找到他。

但是他們采購的解毒劑,不足以支持他們抵御謎霧沼澤中的毒霧,每次他們只能進去一點點距離,就無功而返了。

“曉楠,你沒事太好了?!敝x宇也萬分興奮,心里的大石頭也算落地了。

“我就知道兄弟敢進謎霧沼澤就一定有方法出來?!?

隨后一行人一起回去。

路上謝宇并沒有過多的詢問秦曉楠怎么出來的,這個年紀的少年能在謎霧沼澤待兩個月的時間,必定有著自己的秘密,他也沒有打聽,反正,看到秦曉楠安全的回來,就夠了。

“對了,曉楠,你是這一屆高考生吧,今年的高考制度改革了,你應該還不知道吧,我粗略看了一下,好像是變成了要好幾個人組隊的形式,你回去要好好看一下?!敝x宇提醒道。

“嗯嗯,我知道了,謝大哥?!?

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辭別了謝宇一行人,秦曉楠朝家中走去,打開家門,后邊傳來母親的聲音,“誰???”

“媽,我回來了?!?

秦母激動的從廚房走出來,說道:“曉楠,怎么去了這么久啊,就是要進行試煉,也給家里通個消息啊,這么長時間沒有消息,你知道我又多擔心你嘛?你這孩子,真不讓人省心?!?

“知道了,媽,以后不會這樣了?!?

“好了,坐下吃飯吧,飯菜馬上就好了。”

“對了,你知道高考改革的消息了嘛?”母親也提醒道。

聽到母親也說,秦曉楠趕忙回到房間,打開星網,查詢這所謂的高考改革。

輸入“高考”,立馬就找到了這則消息,密密麻麻的好多頁的改革通知,秦曉楠看完之后,也基本明白了。

以往的高考都是針對不同的職業者,有著不同的考試方案。每種職業者一系列的測試,然后一般職業者進行對戰演練,輔助系的則是有其他的測試方式。

最后則是生存訓練,讓這些職業者在一些固定的考場可以生存,歷練,然后決出優秀者,這些考場全部來自于一些大學的秘境。

然而這次高考全面改革了,說是為了讓考生更加適應真實的野外生存環境,之前的那些考場全部取消,此次高考,全部切換成真正的野外荒原,也不再是個人參加了,而是組隊參加。

考試報名的時候也是按照隊伍來報名,一個隊伍就是按照古月國軍方的標準小隊人數,六個人。

(正常標準的軍方探險小隊,是兩個戰士,一個法師,一個盾衛,一個輔助兼治療師,一個速度型職業,槍手,弓箭手,或者刺客)。

但是每個職業的發展方向,也會決定他的作用,往往每個小隊也會隨機應變,所以沒有哪個是必要的,只要符合自己小隊的運營,各個職業間的作用可以互補就可以了。

就比如有的小隊,他們會由多名速度型職業組成,不需要盾衛,不需要戰士,不需要法師,他們的戰斗風格就是利用速度的優勢與敵人拉扯而取勝。

還比如主要由盾衛和法師組成的小隊,盾衛負著保護,后方的法術系職業暴力輸出。

等等--

但是無論怎樣的小隊,在野外生存治療師基本上可以說是必備的,如果沒有治療師的話,那就需要攜帶各種藥劑,比如解毒劑,止血劑等等,因為你不知道你會遇到什么突發情況,所以就多多益善為好,以備不時之需。

同時整個古月國還分出5個難度等級的考場,供考生選擇。

高考這樣改革,好的一點是為了更早的培養這些孩子的團隊意識,因為一個人的力量畢竟是有限的,在實際的野外作戰中,就是要依靠完美的團隊配合。

看到此處,秦曉楠有些犯難了,他平時不善交際,周圍說得上的朋友寥寥無幾,鄰居陸子游是一個,寧沁兒應該算一個吧,除此之外就沒有其他的朋友了。

這則改革消息是自己差不多剛進入謎霧沼澤時頒布的,已經過去了一個多月,也不知道他們找沒找到合適的隊友。

現在離考試還有不到兩個月的時間,自己怎么去找尋隊友啊。

當然,其實國家也考慮過這個問題,在這則公告下邊,特別增加了一個公示欄,里邊有很多找尋隊友的消息,但是一般情況下,誰愿意和自己不熟悉的人一起參加考試呢。

就在這時,秦曉楠打開了自己關機許久的通訊器,野外近兩個月的時間,通訊器早就沒有了能源。

打開之后,發現了兩條寧沁兒發的消息,一個是一個月前寧沁兒的邀請信息,一個是校長大人陳天澤的消息,他讓自己看到消息后去秘境中找他。

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