葉輕勝看著這位勞工大哥大口的喝著水，自己也端來一杯溫水，端詳的喝著。

那烈日耀射的天地成了他的背景墻，葉輕勝背后的靜涼小世界顯得更加襯托。

“大哥，你是固定工作嗎？”葉輕勝疑惑的問道。

“哪有固定的工作哦！我們這些勞工，都是看著哪里有臨時工的工作就去，沒那么好的待遇?！贝蟾缫荒樋嘈Φ?。隨后又大口喝著冰水。

葉輕勝小口著喝著手中有些微燙的茶水，還一口小聲的嘆氣。

隨機大哥有夸贊起葉輕勝，說他是個好老師，他是唯一一個給水喝的人。

在了解情況后，葉輕勝才得知，早在之前這位大哥就已經向其他的教師討口水喝，結果都是迎來一口拒接，好在從其他的工人哪里得知了葉輕勝是位新來的老師，為人還算可以，便向這里討水喝。

得知了情況后，葉輕勝也沒多說什么，還是露出一臉的苦笑。

和這為大哥閑聊了一會兒，便告別了，走之前葉輕勝還是拿了一瓶水硬塞給大哥，盡管大哥一直拒絕。送走后，葉輕勝關上門又回到自己的小世界。

在這幾天烈日的考驗后，葉驕民的家里也買來了一臺嶄新的電風扇，葉奶奶也感嘆物價上漲。

葉驕民則是每天在烈日的照射下在家和葉輕勝的補習班之間來回游走，漸漸地自身也產生了對熱的抗體。

葉輕勝每一天看著每天來補習的葉驕民，被這么半吊子的學習態度，葉輕勝有種說不出的感覺。

葉驕民也覺得自己始終沒有好好學習，雖然自己在學校出的考試上有進步，但是自己對學習的興趣完全提不起興趣，而且還在不斷地消耗家里的錢。別人不知，可自己卻深有感受。

葉輕勝知道自己在外開輔導班這件事情遲早都會被學校知道，他也時刻準備做好轉職的工作。

一天，葉輕勝還是和往常一樣輔導葉驕民，但是他告訴葉驕民往后將不開設補習班了，這幾天讓他好好珍惜。

這件事也是正中葉驕民的下懷，支支吾吾半天才回答一句“好”。

“驕民啊，你我也是同姓，我在這里給你個你一個人生言論‘人要善良，但是要建立在一定的物質基礎的善良’你要好好記住！”葉輕勝似乎如釋重負一般。

葉驕民也是跟著他的樣式點了點頭，在那里發呆，。這一刻葉驕民才達到那種心無雜念的境地。

葉驕民也是一個專記字眼的人，只記得“人要善良”綿羊樣的信仰。

等到葉驕民完成今天的任務之后，葉輕勝也開始準備后面考試的題案，他這次直接將難度提高，出題不再是有類題出現，他這么做不僅是為了檢測，更是要向學校里現有的教育模式挑戰，好讓那些一直住在“美好的烏托邦”的居民知道夢醒后的世界是什么樣的。

回到家的葉驕民，并沒有多想以為是老師無意間想到的，以此沒有多在意。