班長吳靜實(shí)在咽不下這口氣，她叫來李前，讓他陪著自己一起去八班討個(gè)說法。然而，李前由于之前已經(jīng)被留校察看，并不想再卷入這場紛爭之中。

沒想到，吳靜二話不說，伸出她那雙纖細(xì)的手，緊緊拉住李前就往八班走去，此刻的李前感到十分無奈。

到了八班門口，吳靜徑直走上前與他們理論起來。八班的人依然是上次那兩個(gè)，他們反問吳靜有什么證據(jù)證明是他們所為。吳靜怒斥他們耍無賴，誰知這兩人不僅沒有絲毫愧疚之意，反而嬉笑著嘲諷道：“哼，要不是看你胸大，我們早就動(dòng)手抽你了！”

一群大男生，圍著小女子吳靜，在那吵也不覺得丟人。

還陰陽怪氣說李前屁都不敢放，李前聽到這馬上呵斥著讓他們道歉，平時(shí)李前早就動(dòng)手，可是現(xiàn)在留校察看，不能出手。

“你以為這是你們垃圾十三中嗎？”伴隨著這句話傳來的，還有一個(gè)漸行漸近的身影——來人正是八班的班長孫帥。

只見他頭戴一頂黑色棒球帽，狹長的雙眼呈現(xiàn)出明顯的三角形狀，身高略顯矮小，一只耳朵戴著一醒目的耳環(huán)，整個(gè)人看上去就絕非善茬。

“班長，他又來找咱們麻煩了。”看到孫帥出現(xiàn)，八班的學(xué)生紛紛向其訴苦道。

“哼，上次我可不在這兒，居然敢打我們班的同學(xué)。要是我當(dāng)時(shí)在場，哪輪得到你這么囂張！難道你已經(jīng)忘記了教導(dǎo)主任跟你說過些什么嗎？還是說，你想立刻被趕出林蔭中學(xué)？”

孫帥說著徑直走到李前面前，伸出手指，直直地指向?qū)Ψ剑敛涣羟榈刭|(zhì)問道。

不可否認(rèn)，孫帥確實(shí)有此能耐，李前自然知曉他是林蔭中學(xué)的頭目。雖聽聞其父是黑社會(huì)老大，不知真假，但從陰狠的教導(dǎo)主任對孫帥阿諛奉承的態(tài)度，便可猜出十之八九。教導(dǎo)主任也對李前說要將他開除，看來此事定是孫帥在背后搗鬼。

李前心想，若是自己被開除，父親花費(fèi)巨資讓他進(jìn)入這所中學(xué)，必然會(huì)鬧得天翻地覆，自己日后的日子也將難以安寧。李前轉(zhuǎn)身便想離開。

“等等，上次你打了的同學(xué)，讓他還回來，否則你別想踏出這個(gè)門。”孫帥輕蔑地說道。

即便李前身手不凡，此刻也不敢輕易動(dòng)手。

李前站在那里，對上次被打的人說：“來吧，上次踹你的，你還回去吧。”

那人聽了這話，鼓起勇氣，用盡全身力氣踹在李前身上。然而，李前卻紋絲未動(dòng)，毫無感覺。那人氣不過，又踹了一腳，李前依然沒有絲毫反應(yīng)。

“我可以走了吧。”李前面無表情地說。

孫帥見李前如此懦弱，走上前用手拍著李前的臉說：“喲，還挺識(shí)趣的，還不趕緊滾！”孫帥嘲諷地笑著。

李前知曉其中利害，只能忍氣吞聲地離開。

“你怎么走了？”吳靜看著李前落寞的背影，也跟著回去。

八班的兩個(gè)人吹著口哨，大聲嘲笑道：“你不是很厲害嗎，怎么走了，哈哈！”

李前聽到后面的話，并未理睬，只顧埋頭前行。

令人氣憤至極的是，不僅其他班級(jí)對李前冷嘲熱諷，就連自己所在的班級(jí)同學(xué)也跟風(fēng)起哄。

“哼！瞧把他能的，還妄想替咱們班強(qiáng)出頭呢，結(jié)果卻是個(gè)膽小如鼠的窩囊廢，真是沒用的廢物點(diǎn)心！”面對這樣的言語攻擊，李前選擇充耳不聞，徑直趴在課桌上生悶氣。

由于時(shí)間緊迫，之前繪制的黑板報(bào)無法按時(shí)完成，大家別無他法，只能從頭再來。眼看著眾人焦頭爛額之際，李前于心不忍，便主動(dòng)提出幫忙繪制板報(bào)。

當(dāng)班長和劉好看向李前所作之畫時(shí)，不禁瞠目結(jié)舌——實(shí)在太美了！他們?nèi)f萬沒有料到，平日里默默無聞的李前竟如此心靈手巧、身懷絕技！

盡管時(shí)間倉促得令人窒息，但好在最終憑借著微弱的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了八班。

事后，班長對李前贊不絕口，夸贊其乃繪畫界百年一遇的奇才。然而事實(shí)上，李前之所以能夠擁有如此精湛的畫技，全賴于他平日里無心學(xué)業(yè)，反倒常在作業(yè)本上涂涂畫畫。正因如此，他不知挨過老師多少頓訓(xùn)斥，但這些對于他而言不過是區(qū)區(qū)小事罷了。

原以為此事就此翻過，豈料事情遠(yuǎn)未結(jié)束。

樓上八班或因比賽失利，心中不快，蓄意滋事。不僅頻頻從樓上拋擲垃圾至樓下草坪，甚至將垃圾扔進(jìn)一班教室。由于衛(wèi)生問題，一班屢次遭學(xué)校批評(píng)，兩班矛盾愈演愈烈，李前對此亦不聞不問。

清晨的操場，猶如被一層薄紗籠罩，顯得格外僻靜。李前親眼目睹了自己班的兩名同學(xué)被八班的四人按壓在地毆打，這一幕讓他的心如墜冰窖。其中一名被毆打的同學(xué)，正是因?yàn)檎f了八班和孫帥的壞話，不巧被孫帥聽到，才遭此厄運(yùn)。此時(shí)的孫帥，宛如一只兇猛的野獸，毫不留情地對同學(xué)施展著暴力。

孫帥見李前，滿臉不屑，高呼“滾開！垃圾。”

李前只能無奈離去。此事在班里引起軒然大波，眾人對他冷嘲熱諷，指責(zé)他見同班同學(xué)受欺卻不援手，是個(gè)欺軟怕硬窩囊廢。

正午時(shí)分，學(xué)校食堂里人聲鼎沸。李前腳還未踏進(jìn)食堂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽到里面?zhèn)鱽黻囮囆[聲和打斗聲。他原本并不想過多理睬，但當(dāng)走近窗口準(zhǔn)備打飯時(shí)，那邊的動(dòng)靜卻愈發(fā)激烈起來。

只聽得旁人議論紛紛：“那兩個(gè)同學(xué)啊，只是因?yàn)槌燥垥r(shí)占據(jù)了他們常坐的位置，叫他們讓座又不肯，結(jié)果就遭到了毒打。”

“真是豈有此理！學(xué)校的餐桌又沒有規(guī)定是誰專屬的，只要有空位，大家都可以隨意坐嘛。怎么能把經(jīng)常坐的位置當(dāng)成自己的呢？”人們紛紛指責(zé)道，但卻無一人上前勸阻，只是眼睜睜地看著那兩名同學(xué)慘遭毆打。

李前心中憤憤不平，他覺得這些打人者實(shí)在太過霸道無理。然而，面對這樣的場景，大多數(shù)人都選擇了沉默和旁觀，這讓他感到十分無奈。

打好飯后的李前聽著周圍人們的議論聲，心中充滿了憤怒。他轉(zhuǎn)過頭去，透過人群的縫隙，看到眼前發(fā)生的一切時(shí)，內(nèi)心的怒火終于無法遏制地噴涌而出。

只見劉好和另一名一班的同學(xué)，正遭受著以孫帥為首的一群人無情的毆打。那些曾經(jīng)嘲笑過李前的一班同學(xué)，此刻卻只是默默地站在一旁；甚至連一句勸阻的話都不敢說。

兩名一班的同學(xué)已經(jīng)被打得雙膝跪地，但仍不斷遭到毒打，他們的臉被猛烈地扇打著，嘴角都已滲出血跡，但施暴者們?nèi)匀徊豢狭T休。

孫帥更是過分，他緊緊抓住劉好的頭發(fā)，將其頭部用力往下拽，并用腳踩著餐椅，擺出一副不可一世的模樣，囂張地說道：“胖子，你不是很喜歡吃飯嗎？那就趕緊吃啊！只要你把這些飯吃完，我就放了你。”話音剛落，孫帥便朝著劉好的飯菜里吐出兩口濃痰。

劉好則跪在地上，淚水不停地流淌著。面對如此羞辱與逼迫，他無奈之下只能準(zhǔn)備吃下這些沾滿污穢的食物。

看到這里，李前哪里顧得了那么多，端起餐盤上去就沖了上去。把手里餐盤向郝軍砸去，郝軍被砸的滿身是飯。又上去就一腳把孫帥踹翻在地，孫帥旁邊的同學(xué)一看，一起上前對李前出手。

李前以前多少練過的，以一敵多。餐盤板凳滿天飛，李前竭盡全力和幾個(gè)人打，幾人一起上也沒占到便宜。

就在這時(shí)，一些勇敢的同學(xué)迅速跑到辦公室向老師報(bào)告情況。沒過多久，心急如焚的老師和神情嚴(yán)肅的教導(dǎo)主任便匆匆趕來。他們目睹眼前混亂不堪的場景后，教導(dǎo)主任怒不可遏地大聲呵斥道：“住手！立刻給我停下！”聽到這聲怒吼，所有人都像被施了定身咒一般瞬間僵住。

此時(shí)此刻，李前的頭部遭受重創(chuàng)，鮮血不斷涌出，令人觸目驚心；而與之相對峙的孫帥及其同伙們同樣傷勢不輕——好幾個(gè)人已無力支撐身體，徑直趴在地上無法動(dòng)彈；孫帥本人嘴角也掛著血絲，模樣狼狽至極。整個(gè)場面看上去慘不忍睹，一片狼藉。