“那么請評委進行打分，之后由計分員統計。”

本著實事求是的原則，不摻雜任何主觀意識，也為了以后和同學友好相處，我給了一個自認為很高的分數，94分。

之后大家都打完分之后，羽哥開始統計，而我們也開始了各自的評價。

女士優先，首先是邊明奇：

“我認為不僅僅要從詩詞的選取說起，這首詞是表達了作者的亡國哀思的情感，也有纏綿悱惻，愁腸百結的煩亂心緒。勞雯琪把這些感情都表現的淋漓盡致。”

哦～

原來不是愛情詩，是我想多了。

然后是姜蘭桂枝，我就等著她說話呢，記得上一次離我這么近說話，還是她出門我進門，相對遇上我給她讓路的時候。

“這首詞情景交融，感情沉郁，邊明奇側重于勞雯琪的情感，而我更多注意的是她的表情，如此詩詞配上這樣的表情，可不謂不好。”

輪到我了，我清了清嗓子：

“這首詩詞詞藻華麗。”

半分鐘后，語文老師忍不住了：

“沒了啊？宿敵。”

“沒了啊，老師。”

“好好好，那就吳天吉。”

吳天吉鄭重其事，像個真正的評委：

“以上三位包含了我的觀點，一個字好，但是美中不足的是選材，這首詞情感過于悲傷。”

待大家都評價完，羽哥也公布了平均分，92.13分。

這怎么還小數點后兩位呢？羽哥真不會算數啊？

第二位選手讓我意想不到，居然是王小帥。

沒想到他除了會變魔術會彈吉他，簡單一瓶葡萄糖酸鋅就能當神丹妙藥的高人，居然還會吟詩作賦，不愧是全能選手。

“大家好，我要朗誦的是我自己寫的詩，名字還沒想好，暫且叫它《無題》。”

“梧桐半死清霜后，鴛鴦未白已失半。”

“嫦娥奔月后羿淚，牛郎錦書無人托。”

“夢中相顧涕漣漣，醒來卻是淚覆面。”

“山盟海誓皆塵土，脈脈此情向誰訴。”

這回一定是愛情詩，沒錯了。

我第一個站起身來拍手叫好：

“這回讓我先評價，我有的說。我覺得……”

“宿敵，評委先打分。”班長尷尬的提醒道。

“我給打滿分！”我歇斯底里的喊出來，然后發現全世界好像都靜止了，我才意識到失態了。

“哈，對不起哈，激動了有點。”我連忙道歉，然后寫下了我的分數：100分。

然后我第一個開始評價：

“這首詩屬實是詞藻華麗，而且是由王小帥自己寫的，這大腦袋沒白長，從詩里我也能聽出王小帥最近有感情問題。”

之后邊明奇和姜蘭桂枝也給出了相當高的評價，不過到了吳天吉這里，卻是褒貶參半：

“以上三位的發言，也正是我想說的，但是美中不足的是相比于勞雯琪，王小帥沒有通過自己的腔調或者表情來表達情感。”

不知道是不是我給滿分給高了，最后王小帥的得分是95分整。

語文老師面帶笑容，好像對王帥的表現十分滿意，也給出了象征性的評價：

“能自己作詩屬實難得，但是不是像宿敵說的那樣有感情問題了呢？”