“妖魔的由來(lái)，想必大家已經(jīng)很清楚了。”

“我只有這一節(jié)課時(shí)間，就不和你們復(fù)述那些內(nèi)容。”

“今天，我就告訴你們一些實(shí)用的東西。”

冉北說(shuō)著，看向一旁劉明。

劉明點(diǎn)頭，向后面站著的其他老師看去。

“諸位老師和我一起走一趟吧。”

錢寧等人疑惑，都是點(diǎn)頭。

一行人跟著劉明向教室外走去。

莫約過(guò)了十分鐘的樣子。

劉明他們回來(lái)了。

而且是抬著一個(gè)‘箱子’回來(lái)的。

那箱子很大，長(zhǎng)寬都足有三米。

上面蓋著黑布。

無(wú)法讓人看清里面裝的是什么。

“這什么味兒啊？”

“不知道。”

“好臭！”

“……”

箱子進(jìn)來(lái)后，整個(gè)教室莫名彌漫了一股腥臭味兒。

聞到這味道，江云眉頭微蹙，他已經(jīng)猜到那箱子里面是什么了。

王野有些不確定。

“老江，那里面裝的……”

沒說(shuō)完，江云就點(diǎn)頭了。

印證了自己猜想，王野也是瞪大眼睛。

劉明等人抬著那大箱子來(lái)到教室中間放下。

冉北繼續(xù)開口。

“不算上個(gè)月海上出現(xiàn)的的那個(gè)荒界入口。”

“我們羊城周邊一共有三個(gè)妖魔聚集地。”

“南昆林，平林山，沙禺海域。”

“南昆林多密林，這里的鳥獸類妖魔偏多。”

“平林山因?yàn)樵缒觊g的環(huán)境問(wèn)題，樹木極少，多為沙石，這里生活的妖魔多為蟲蟻，或是喜食巖石的防御型妖魔。”

“沙禺海域在海中，聚集在這里的都是水生妖魔。”

“這三個(gè)妖魔聚集地因環(huán)境不同，生活的妖魔種類也不相同。”

“不過(guò)它們也有共同之處。”

“有哪位同學(xué)可以說(shuō)說(shuō)，這三處地方的共同之處在什么地方。”

“給你們一個(gè)提示，往實(shí)力方面考慮。”

冉北那邊話音剛落。

林成武那邊直接舉手了。

“這位同學(xué)，你說(shuō)吧。”

林成武站起身來(lái)。

“層級(jí)。”

“妖魔內(nèi)部根據(jù)實(shí)力強(qiáng)弱也劃有層級(jí)。”

“這三處地方，不論是哪一處，實(shí)力較弱的妖魔都是生活在外圍，實(shí)力越強(qiáng)的妖魔，生活的地方越靠近里面核心。”

冉北聽著看向楊成武。

“你叫什么名字？”

“林成武。”

林成武正色回應(yīng)。

“你說(shuō)的確不錯(cuò)，那你知道其中原因嗎？”

林成武搖頭。

這已經(jīng)超出了他的知識(shí)范圍。

“能答對(duì)一半，也很不錯(cuò)，坐下吧。”

得到冉北的認(rèn)可，林成武已經(jīng)滿足了。

坐下后，二班其他同學(xué)也是說(shuō)話恭維他。

能讓冉北主動(dòng)詢問(wèn)名字，這是其他人都沒有的待遇。

“有沒有其他人能補(bǔ)充一下。”

冉北問(wèn)向其他同學(xué)。

但沒有得到回應(yīng)。

看了一圈，最后冉北的視線來(lái)到了一班這里。

“江云同學(xué)，我看資料上顯示，近三年來(lái)，你的文化課成績(jī)一直位列全年級(jí)第一，你知道這個(gè)問(wèn)題的答案嗎？”

見冉北視線過(guò)來(lái)，江云就知道他肯定會(huì)點(diǎn)自己名了。

教室內(nèi)其他人都是看來(lái)。

想知道江云的回答。

林成武卻是眉頭皺起。

“冉隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)識(shí)江云？”

“應(yīng)該是為了這節(jié)課，提前看了我們四中的資料吧。”

林成武想不到江云和冉北有什么交集，只能通過(guò)自己的猜測(cè)判斷。

在眾人注視下，江云站起身來(lái)。

“氣息。”

“妖魔從荒界而來(lái)，它們身上都帶有屬于荒界的特有氣息。”

“大量妖魔聚集，它們帶來(lái)的氣息會(huì)改變周圍的環(huán)境，讓環(huán)境變得更適合妖魔居住。”

“在這股氣息的加持下，它們就像依舊在荒界中一樣，能更好的發(fā)揮自己的實(shí)力，所以越靠近聚集地核心，妖魔實(shí)力越強(qiáng)。”

“這些都是它們依靠實(shí)力爭(zhēng)取來(lái)的。”

冉北面露詫異。

這些不是高中的知識(shí)，而是到了后面進(jìn)入大學(xué)，學(xué)生們要開始準(zhǔn)備進(jìn)入荒界后，學(xué)校才會(huì)教給大家的常識(shí)。

“這些你從哪兒看到的？”

“從超凡者協(xié)會(huì)官網(wǎng)上看到的。”

上午江云在網(wǎng)上查詢前往妖魔聚集點(diǎn)注意事項(xiàng)時(shí)，看到上面有標(biāo)明不同實(shí)力超凡者相應(yīng)的活動(dòng)范圍。

為此，江云特地專門查詢了相關(guān)的信息，才得知的這些知識(shí)。

冉北默默點(diǎn)頭。

點(diǎn)江云的名，是他以為江云也不知道。

借江云這個(gè)年級(jí)第一也不知道的由頭，他順勢(shì)為大家解惑。

但沒想到江云居然答出來(lái)了。

“能回答出這個(gè)問(wèn)題，很不錯(cuò)，坐下吧。”

江云坐下。

“可以啊！”

王野笑著輕捶了一下江云。

“運(yùn)氣好，上午剛好看到了。”

江云笑著回應(yīng)。

隔壁不遠(yuǎn)處二班那兒。

其他同學(xué)也是在勸林成武。

“常識(shí)問(wèn)題，不知道在哪兒看到了答案。”

“沒事班長(zhǎng)，我們放學(xué)后贏回來(lái)就行！”

林成武聽著也是點(diǎn)頭。

擁有雷霆超凡能力，他不認(rèn)為自己會(huì)輸。

臺(tái)上冉北繼續(xù)開口。

“江云同學(xué)剛才的回答中提到‘氣息’一詞。”

“正如他說(shuō)的，妖魔身上都帶有一股特殊的氣息。”

“大家現(xiàn)在聞到的，就是那特殊的氣息。”

聽見這話，除去江云和王野之外。

教室內(nèi)其他同學(xué)齊齊一愣，緊接著都是面色一變，看向冉北身旁的那個(gè)箱子。

“不會(huì)吧……”

大家心里頭都有了猜想。

“唰！”

冉北揭開蓋在‘箱子’上的黑布。

出現(xiàn)在大家面前的，是一個(gè)合金打造的巨大鐵籠。

一只長(zhǎng)約兩米的豹子靜靜躺在里面。

渾身毛發(fā)赤紅，四肢伸出的爪子鋒利如刀。

“赤炎豹！”

“真是妖魔啊！”

“……”

眾人看到那籠中妖魔，都是驚呼出聲。

冉北剛才話語(yǔ)中的意思，教室內(nèi)現(xiàn)在彌漫的氣息是妖魔帶來(lái)的。

這氣息是‘箱子’抬進(jìn)來(lái)后才有的，說(shuō)明那妖魔只有可能那‘箱子’內(nèi)。

現(xiàn)在一看，果然如此！

“赤炎豹，普通階妖魔，速度較快，毛皮具有較強(qiáng)的火屬性抗性，體內(nèi)晶核位置靠后，弱點(diǎn)為控制身體平衡的尾巴。”

江云腦海中浮現(xiàn)書上記載的相關(guān)信息。

“在妖魔聚集地內(nèi)狩獵妖魔，你首先就要扛得住它們身上的氣息。”

說(shuō)著，冉北將手從籠子上方一個(gè)小蓋子那兒伸了進(jìn)去。

江云順著看去，這才注意到，赤炎豹尾巴位置有一個(gè)黑色圓環(huán)。

等冉北將圓環(huán)取下。

過(guò)了沒十秒。

赤炎豹幽幽醒來(lái)，眼神先是有些茫然，但很快轉(zhuǎn)為兇狠。

“吼！”

赤炎豹口中發(fā)出恐怖咆哮聲。

教室窗戶玻璃都是被這咆哮聲震的不斷發(fā)出嗡鳴聲。

教室門窗緊閉，咆哮帶起腥臭的，讓整個(gè)教室內(nèi)味道變得更加濃郁。

不少同學(xué)臉色都是變的慘白。

這是他們第一次直面妖魔，他們被嚇到了。

“剛才是那圓環(huán)壓制了它。”

江云這會(huì)兒總算是知道，為何赤炎豹?jiǎng)傞_始那么安靜。

“這只是一只妖魔，現(xiàn)在房間內(nèi)的氣息遠(yuǎn)比妖魔聚集地的要淡。”

“如果這點(diǎn)氣息都受不了，將來(lái)還怎么前往妖魔聚集地，怎么前往荒界？”

冉北環(huán)顧一周，將眾人表情盡收眼底

這就是他想要的效果。

“有沒有同學(xué)自告奮勇，主動(dòng)過(guò)來(lái)和它進(jìn)一步接觸？”