他害怕實在太正常。

即便是蹦極的人，身上帶著保護措施，連著繩子，第一次多半都不敢跳。

更何況，是對季梁來說，這不是那種繩子，或者別得能夠完全理解的東西，

而是‘文明輪回者’這種玄妙，晦澀的東西。

蹦極的人不想死，他現(xiàn)在雖然境況一塌糊涂，但還是不想死。

他害怕，簡直就是生命本能。

即便是作為文明輪回者的本能告訴他，他死了就能開始下一世。

但腦子里還是忍不住想，

萬一……萬一沒成了呢。

畢竟他還沒死過，第一次死，實在是缺乏經(jīng)驗。

另外，

成為了文明輪回者后，現(xiàn)在的遭遇好像并沒有那么難以接受了。

要是一直是太監(jiān)，那的確是生不如死，

但就只是一世太監(jiān)，這份痛苦有個期限，好像也不算什么。

就像是窮一輩子，痛不欲生，

但要是本來有錢，就體驗兩個月生活，

而且隨時可以提前結(jié)束。

好像也不是那樣令人接受不了。

總之，

想了想之后，季梁放棄了第一時間重開的想法，

先活活看。

實在不行，當場表演一個抹脖子。

那……

現(xiàn)在先看看這輩子的輪回者特有天賦！

季梁一念起，天地寬。

再有些激動起來，恨不得搓手。

不過又壓下些激動的情緒，仔細去感覺自己這輩子獲得的天賦。

然后從那冥冥之中，季梁這輩子的天賦更具象了些。

季梁心里霎時升起一點明悟，

眼睛閉了下過后，重新睜開，有些發(fā)亮。

“勤能補拙！”

這就是這輩子的特殊天賦，

季梁按著感覺到了這天賦的作用，給這個天賦取的名字。

這個特殊天賦實在是有些逆天！

它能夠改變一個人原本的天賦！

‘勤能補拙’，

顧名思義，就是擁有者越是在某件事情上堅持學習或者工作，針對這件事情的天賦就會越來越強。

這件事情，可以是某種職業(yè)技能，比如搬磚電焊。也可以是某種自然學科，物理，化學。

以物理為例子，剛學習第一天的時候，學起來困難，天賦尋常。

學習十天的時候，可能天賦稍有些增加了，學習起來依舊困難。

但是，等到一個月，等到一年，十年……他可能就是奇跡年的愛因斯坦在世，躲鼠疫時候的牛頓附體。

要是他活得夠長，在一個事情堅持的夠久，那相關(guān)領(lǐng)域，光憑天賦，那誰也沒辦法跟他打。

最最關(guān)鍵的是，他作為文明輪回者，要是下一世，下下世，這個特殊天賦還在……這么一直下去，他不無敵？！

不過，

‘勤能補拙’也有些不完美的地方。

他只能對同時堅持的事情中，其中一項起作用。

他可以同時學化學和物理，但只能選擇其中一個逐漸增長天賦。

而且選了之后，短時間之類最好不要更換，不然時間短了，‘勤能補拙’增加的天賦實在有限。

但不管怎么說，

這怎么看也是個大后期的神技！

雖然這輩子是太監(jiān)，但這天賦也算是補償了！

季梁一下坐起來身，頭從被褥里露出來。

那……現(xiàn)在應(yīng)該堅持什么？

季梁稍有點迷茫，

他對這個世界認知只是基于前身這個從入宮之后，很少出宮的小太監(jiān)，

一時，竟然不知道該朝著那方面努力。

“……不過，能夠選的其實也不多?！?

在這兒皇宮里，他能朝著什么方向努力呢？

提升宮斗的權(quán)謀？以一個太監(jiān)的身份往上爬，試圖當一個權(quán)傾朝野的大宦官？

還是在這個年代，搞搞學術(shù)？

但從現(xiàn)在他就能開始堅持的事情，

無外乎，強壯體魄，豐富頭腦。

其他的，根本就不是他現(xiàn)在能夠做到的。

那就先這樣，順便對這世界多些認知后，自然就會有更清晰的方向。

季梁想著，

拿起來先前從季管事那里借來的那本，稍敏感的《天理注》。

繼續(xù)先前地方看了下去。

“……事實上，除此刻已成定論的乾遠星之名。古人稱世界，寰宇，神州。早些年，以為我們生存的世界也如同天上太陽綻放光明，還曾稱光星。

還有人以放眼而及處，盡是泥土為由，覺應(yīng)稱為土球。也有航海之人反對，以為土地遠少于廣袤之海洋。該稱為海星或者水球。還有人則以為，該直呼為故土母星。凡此種種，曾在遙遠之西的土地上，引起多番爭論。最后終以我浩瀚神州之廣大文化落定?！?

“……凡水必究源頭，凡人必言故鄉(xiāng)。故余究乾遠星之由來，以為此書之開篇！”

季梁看完了這篇《天理注》的開篇，正要往下翻看，

就再聽到聲音。

“……梁爺，這是季管事借于你的書嗎？”

“嗯?！?

抬起頭，是邊顧，晾了被子，重新從外邊回來了。

望了兩眼季梁手里拿著的書，眼里流露出些羨慕，

羨慕季管事對于季梁真是好，甚至可以說是溺愛有家，完全就是當兒子看。

不過也僅僅只是羨慕，

事實上，有季管事這個有人情味的上司，加上采購房本來就是肥差。

采購房一應(yīng)太監(jiān)宮人都過得不錯。

“那梁爺你看吧，要我點盞燈嗎？”

“還不用，外邊太陽還沒落山，我就著屋外光線看就行?！?

“嗯，那行。”

再羨慕看了眼季梁手里的書，邊顧就轉(zhuǎn)開了，去忙活自己的事情。

那是季管事給人‘干兒子’的書，就是季管事再通情達理，他可也不敢胡亂湊過去看，或者探究。

再說了……他和大多數(shù)底層小太監(jiān)一樣，識字都很勉強。

再望了眼邊顧，季梁就轉(zhuǎn)回了目光，繼續(xù)往下看這本《天理注》。

時間逐漸逼近傍晚，同屋的人陸陸續(xù)續(xù)回來，

看到季梁正在看書，也都沒出聲打擾，互相之間說話，都壓低了聲音。

而直到太陽下山，

季梁終于是將手里這本《天理注》粗略看完了。

‘勤能補拙’的特殊天賦畢竟剛覺醒，對季梁這番閱讀，也還沒起什么特別作用。

而這本書里的內(nèi)容，

記載了少部分天文，是這位學貫中西的大學士對這個世界的一些認知。

比如，乾遠星是個球，還舉了些例子佐證了他的觀點。

比如天上的太陽，實際上遠比他們生活的母星大很多，而且母星在圍著太陽轉(zhuǎn)。

除此之外，記載最多部分的，是地理。

說西方諸蠻夷中，小國林立，不學王化，紛爭不止，還列舉了些國家。

比如西方最大的國家，他稱為紅毛國，占據(jù)著方圓千里的土地。國土大約呈一個不太規(guī)整的長方形。最長那邊境線超過四千里，短邊越過三千里。

其國內(nèi)國民大多長須紅發(fā)，所以叫紅毛國。其國民好戰(zhàn)，土地不少都是搶占而來。

而提這些國家地理的時候，

雖然沒有明白的講，但還是隱晦的透露出，這些西方的蠻夷國家，正在發(fā)生著一些前所未有的巨大變動。

而這巨大變動是什么，這位徐大學士沒提。

而除了天文地理，

這書最后還涉及到一些人文的內(nèi)容，主要是現(xiàn)在身處這王朝的一些歷史。

再加上其他字里行間透露的一些信息，加上季管事說得一些蠻夷的，離經(jīng)叛道的知識。

統(tǒng)治者，就是那位圣人和朝廷大臣對這些顛覆性知識的態(tài)度。

季梁真想說，

這集我看過！