余映潮
一、教學設計
(一)教材分析:
《藤野先生》是“蘇教版”義務教育課程標準實驗語文教科書九年級下冊第二單元的課文。本單元學習的目的是“欣賞散文,要體會作者的思想感情,賞析文中的人物、事件、景物的描寫,品味精妙的語言”。本文的重點是抓住典型事件,學習刻畫人物的方法,并體會作者在文中表現出的對恩師深深感激之情。
(二)設計理念:
根據《語文課程標準》課程總目標“...
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全書完
余映潮
一、教學設計
(一)教材分析:
《藤野先生》是“蘇教版”義務教育課程標準實驗語文教科書九年級下冊第二單元的課文。本單元學習的目的是“欣賞散文,要體會作者的思想感情,賞析文中的人物、事件、景物的描寫,品味精妙的語言”。本文的重點是抓住典型事件,學習刻畫人物的方法,并體會作者在文中表現出的對恩師深深感激之情。
(二)設計理念:
根據《語文課程標準》課程總目標“...