天斗皇家學(xué)院，教委大廳。

“既然這位老師擅長(zhǎng)理論，那我們便從魂師理論與教學(xué)方面探討一番，再?zèng)Q定去留，如何？”

玉小剛剛跨出去的步子，聽(tīng)到這話，緩緩側(cè)過(guò)身來(lái)回望。

蘇暮沐浴著金色光芒，臉上掛著溫和的微笑。

玉小剛猶豫了片刻，最終選擇折返。

他很清楚，如果自己一走了之，小三他們多半也會(huì)意氣用事的跟著離開(kāi)。

他不想耽誤他們的前程，自然不能因?yàn)橐鈿庵疇?zhēng)轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

再者，他這么多年來(lái)受到的白眼可不少，也不差這一次兩次。

最重要的是，論修行他自然是沒(méi)話說(shuō)。

但要是單論魂師理論，他自問(wèn)是沒(méi)有幾個(gè)人能超越自己。

畢竟他在魂師理論方面幾乎傾注了大半生的心血。

而且，從這位蘇老師的表現(xiàn)來(lái)看，他對(duì)史萊克學(xué)院并沒(méi)有敵意，反倒有可能是太子殿下派過(guò)來(lái)的人。

既然他都給出臺(tái)階了，自己若還斤斤計(jì)較，反倒讓人顯得他小氣。

想到這些，玉小剛收回邁出去的腿，抬頭滄桑的望著對(duì)面的蘇暮。

對(duì)此，蘇暮露出個(gè)溫和的微笑。

“老師……”唐三望著玉小剛的側(cè)臉，神情略微有些猶豫。

弗蘭德也是有些擔(dān)心玉小剛的狀態(tài)。

蘇暮轉(zhuǎn)身踱步著說(shuō)道，朝著紅色長(zhǎng)方桌的盡頭走去，很自然的坐在盡頭首座。

“現(xiàn)場(chǎng)的諸位老師都是魂師界的佼佼者，這位老師，請(qǐng)。”

蘇暮抬手邀請(qǐng)，隨后雙手撐著下頜，面帶微笑的望著大門前的玉小剛。

玉小剛的目光長(zhǎng)桌盡頭的蘇暮對(duì)視，方才踱步上前。

他抬手將那本古籍放在紅漆木桌上，落在末尾座位，抬頭望著對(duì)面的蘇暮。

“魂師理論涉及魂獸年限判別、魂師修行方向、最佳修行場(chǎng)所、最佳魂環(huán)年限、對(duì)決分析、作戰(zhàn)技巧、魂骨、武魂變異等研究方向，不知這位老師擅長(zhǎng)哪個(gè)方向？”蘇暮含笑詢問(wèn)道。

“魂師修行方向、團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)分析、武魂變異這三個(gè)方面的課題吧。”玉小剛平靜道。

這些是他主攻的方向，也是最有把握的內(nèi)容。

現(xiàn)場(chǎng)的智林聽(tīng)聞，面色不禁有幾份古怪。

這些都是蘇暮當(dāng)初涉獵的課題啊。

“在魂師修行方向的教學(xué)，對(duì)于擁有獸類武魂的魂師，在擬態(tài)的叢林環(huán)境更適合修行……”玉小剛說(shuō)道。

“在魂環(huán)獵取方面，應(yīng)該趨向于同類型的魂獸，以此增強(qiáng)自身武魂能力的開(kāi)發(fā)，例如虎類獸武魂更適合來(lái)源于虎類魂獸誕生的魂環(huán)。”

玉小剛幾乎是以戴沐白為藍(lán)本進(jìn)行講解的。

“對(duì)于本身弱小的武魂，則更加傾向于尋求其他魂獸身上的特長(zhǎng)彌補(bǔ)自身的缺陷。”

“例如，小三的藍(lán)銀草，因?yàn)樗{(lán)銀草本身質(zhì)脆，易折，而蛇類魂獸卻擁有極強(qiáng)的韌性，兩者結(jié)合產(chǎn)生的魂環(huán)，可以彌補(bǔ)藍(lán)銀草自身的脆弱屬性。”玉小剛介紹道。

現(xiàn)場(chǎng)的諸位老師中肯的點(diǎn)頭。

這確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的思路，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

藍(lán)銀草本身質(zhì)地脆弱，為了提升自身的韌性，選擇蛇類魂獸倒沒(méi)有什么問(wèn)題。

蘇暮略微點(diǎn)頭。

這并非是玉小剛的一家之言，魂師界本身就有這種魂環(huán)研究方向。

“在實(shí)際教學(xué)方面該如何進(jìn)行？”蘇暮提問(wèn)道。

“首先，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，那自然是要同甘共苦的一起經(jīng)歷；因此，不管是戰(zhàn)魂師還是輔助系魂師，都應(yīng)該進(jìn)行體能訓(xùn)練。”

“在訓(xùn)練當(dāng)中，可以采用一些體能訓(xùn)練，像負(fù)重跑、藥浴、飲食方面……”玉小剛找到自己的節(jié)奏，逐漸打開(kāi)話匣子。

“我問(wèn)的是——具體的訓(xùn)練內(nèi)容。”蘇暮平靜的注視著玉小剛的眼睛。

“倒不是說(shuō)負(fù)重跑有什么問(wèn)題，只是其他的訓(xùn)練內(nèi)容呢？此外，藥浴的具體配置，食補(bǔ)藥補(bǔ)的把控。”蘇暮平靜道。

玉小剛一時(shí)有些語(yǔ)塞，只是勉強(qiáng)說(shuō)出幾項(xiàng)體能訓(xùn)練，但都說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。

在藥浴方面，學(xué)院訓(xùn)練時(shí)采購(gòu)的廉價(jià)的藥浴配置表。

至于食補(bǔ)藥補(bǔ)方面……他幾乎沒(méi)有涉獵。

他關(guān)注的重點(diǎn)都放在魂師理論研究方面，對(duì)于食補(bǔ)、藥浴方面涉獵很淺。

他認(rèn)為那些都是下乘的輔助之法，并不重要。

秦明面露苦澀。

史萊克學(xué)院什么條件他怎么會(huì)不清楚，根本不怎么接觸藥浴、就更別提食補(bǔ)了。

夢(mèng)神機(jī)、白寶山、智林三位教委的面色有些牽強(qiáng)，彼此眼神交匯，都有些詫異。

不懂藥浴食補(bǔ)可以理解，但關(guān)于教學(xué)方案說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)，作為帶教導(dǎo)師，這似乎有些不太妥吧？

“我知道了，你請(qǐng)繼續(xù)。”蘇暮眉頭微皺，有些不悅。

出師不捷的玉小剛顯得有些被動(dòng)，但還是控制好狀態(tài)，繼續(xù)進(jìn)行下一個(gè)論證話題。

“關(guān)于團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)分析，我始終認(rèn)為團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)超單體，在團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗中彼此的配合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的加法，而是在算乘法……”

“在面對(duì)至強(qiáng)的敵人，首先要分析，了解對(duì)手的身份信息，做到知己知彼，才能在賽場(chǎng)上百戰(zhàn)不殆。”玉小剛抬手比擬開(kāi)篇。

“停。”蘇暮皺眉抬手打斷他的話。

“這位老師，我承認(rèn)提前準(zhǔn)備確實(shí)很重要，但我們的戰(zhàn)場(chǎng)并非只發(fā)生在擂臺(tái)上，魂師對(duì)決不全是表演，若是在魂獸森林，也能提前了解敵人身份信息嗎？”

“如果什么都依照既定、了解對(duì)手信息的方式去戰(zhàn)斗，那樣只將會(huì)讓學(xué)員培養(yǎng)成擂臺(tái)賽的寵兒，而不是獨(dú)當(dāng)一面的魂師。”蘇暮平靜道。

三位教委中肯的點(diǎn)頭。

他們培養(yǎng)的學(xué)員并非只針對(duì)擂臺(tái)賽，更重要的還是臨場(chǎng)反應(yīng)能力。

學(xué)員總有一天是要離開(kāi)學(xué)院的，魂師獵取魂環(huán)始終存在危險(xiǎn)，想要繼續(xù)晉升，這是不可避免的，為此，學(xué)院必須得教會(huì)他們?cè)谕饨绲纳嬷馈?

史萊克學(xué)院的諸位老師雖然沒(méi)有表態(tài)，但也覺(jué)得這話在理。

魂師不應(yīng)該只盯著擂臺(tái)賽，還有更豐富的外面世界。

玉小剛眉頭微皺。

他發(fā)現(xiàn)事情有些超出他的掌控了。