- 給孩子的博物文化課:文物里的黑科技
- 后曉榮 邱敬媛編著
- 958字
- 2023-06-30 12:03:39
序言一 文物是什么——寫給小朋友們博物之旅的話
文物是什么?不同的理解有不同的答案。
文物作為人類在社會活動中遺留下來的具有歷史、藝術、科學價值的遺物和遺跡,是人類寶貴的歷史文化遺產。文物是指這些古人遺留至今的具體物質遺存,其基本特征是:第一,必須是由人類創造的,或者是與人類活動有關的;第二,必須是已經成為歷史的,不可能再重新創造的。
文物是歷史的通道
文物讓我們可以順利抵達歷史記憶的深處,更是我們了解人類社會發展的軌跡。每一件文物都鐫刻著中國文化的深沉記憶,都蘊藏著中華民族的靈魂密碼,是國家的“金色名片”。從半坡彩陶到二里頭青銅器,我們知道了中國先民跨越了野蠻,發展到文明;從秦始皇陵到武昌城墻上的第一聲炮聲,我們知道了帝制的終結到民主的開始。
文物是文明的勛章
每一件文物都是一枚閃閃的文明勛章,它彰顯著人類在漫長歷史發展過程中所迸發出的非凡智慧,顯示出古人與自然和諧共處的創造力量。我們從長信宮燈看到了智慧之光;從記里鼓車看到了速度的追求,從神火飛鴉看到了征服太空的夢想。博物館中的每一件文物都展示著一個故事,一個穿越時空,將過去與現在聯結在一起的故事。今天作為勛章的文物就是在傳承歷史,就是在承載中華民族精神的物質根本。
文物是前行的燈塔
珍藏在博物館中的每一件文物還是前行的燈塔,照亮著今人走向未來的路。例如,虎門炮臺在時刻警示著那段欺辱的歷史,前事不忘,后事之師;國家博物院珍藏的秦代大鐵權則體現著公平交易,統一規則;敦煌莫高窟中的張騫出使西域壁畫則體現了百折不撓的家國責任。擊鼓說唱陶俑在手舞足蹈中傳達了樂觀、通達的生命之美。文物中的歷史、生命、責任、規則等理念無處不在,同時也在照亮我們前行的路,即“以古人之規矩,開自己之生面”。
文物是歷史的通道,讓我們有了記憶之感;文物是文明的勛章,讓我們有了傳承之責;文物是前行的燈塔,讓我們有了創新之源。每一件文物都有一個故事,都是一個“阿里巴巴”寶藏。聽懂故事的真諦,探尋寶藏的秘密是每一位小朋友的天性。期待小朋友們用眼睛去觀察,用大腦去思考,用心去領會文物之美,美的文物。同時更期待這套博物文化叢書,將從書畫、錢幣、人的進化、服飾、交通、民俗、科技等主題為小朋友打開一個個“阿里巴巴”的大門,從而讓更多小朋友了解歷史文化、了解中華文明,最終愛上博物館,愛上歷史。
后曉榮