吃飽喝足后，三個(gè)小朋友告別那對(duì)熱情的情侶后，精力旺盛的在草地上撒歡。

經(jīng)過(guò)聊天，豆豆知道這對(duì)雙胞胎姐妹，明年就要去一間名為小紅馬幼兒園的地方讀書(shū)。

這間幼兒園的名字她記下了，并且約定明年也要去這件幼兒園讀書(shū)。

但豆豆卻提出了一個(gè)要求，

“竇竇師師，到時(shí)候你們支持我當(dāng)班長(zhǎng)好不好？”

“好鴨！”

師師很開(kāi)心，一口就答應(yīng)了下來(lái)。

不過(guò)竇竇卻有些不樂(lè)意了，大家都叫竇竇，憑什么我唐竇竇要把班長(zhǎng)之位讓給你李豆豆。

“不好，處長(zhǎng)姐姐才要當(dāng)班長(zhǎng)呢，哼！”

“森么？竇竇你要和我搶班長(zhǎng)之位。”

“是的鴨！”

兩個(gè)小胖妞連學(xué)都還沒(méi)有上，就已經(jīng)開(kāi)始搶起了班長(zhǎng)的位置。

師師憂(yōu)心忡忡，一個(gè)是她最?lèi)?ài)的姐姐，一個(gè)是她新交的朋友，她也不知道幫誰(shuí)？

“姐姐，你已經(jīng)是處長(zhǎng)啦，把班長(zhǎng)讓給豆豆好不好？”

“不好。”

“給個(gè)面子叭！”

竇竇有些煩躁的揪了揪嬰兒肥，小不點(diǎn)每次都讓人給她面子，可是她卻從來(lái)都不給別人面子。

李豆豆小朋友直接站起來(lái)，對(duì)著唐竇竇小朋友招了招手。

“辣么我們來(lái)戰(zhàn)斗鴨！誰(shuí)打贏誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)！”

“好！”

兩個(gè)小朋友誰(shuí)也不服誰(shuí)？決定用戰(zhàn)斗來(lái)選出班長(zhǎng)之位。

師師連忙跳了出來(lái)，就站在兩人對(duì)視的中間。

“住手，請(qǐng)大家給我一個(gè)面子，不要打架啦！”

有了師師在場(chǎng)，兩個(gè)小朋友這場(chǎng)戰(zhàn)斗很難繼續(xù)下去，畢竟師師是面子大王，該給的面子還是要給的。

不過(guò)卻誰(shuí)也不服誰(shuí)，并且互相放著狠話(huà)說(shuō)，班長(zhǎng)之位她們都當(dāng)定啦！

接著兩個(gè)小胖妞都哼了一聲，同時(shí)轉(zhuǎn)身，一個(gè)去找媽媽?zhuān)粋€(gè)去找哥哥。

剛剛一起騙吃騙喝的交情，就因?yàn)橐粋€(gè)沒(méi)影的班長(zhǎng)之位鬧掰了。

果然，權(quán)利腐蝕人心啊！

豆豆一回到李昊身邊，就巴拉巴拉的說(shuō)她要成為班長(zhǎng)的小寶寶，并且列舉了竇竇的十大惡行。

“小紅馬幼兒園嗎？行，明年哥哥就給你報(bào)名這所幼兒園。”

豆豆用力的點(diǎn)了點(diǎn)小腦袋，她相信，自己可以憑借著實(shí)力當(dāng)上班長(zhǎng)。

李昊臨走前，還和雙胞胎的媽媽互換了一下聯(lián)系方式。

“豆豆難得可以交上同齡的朋友，我希望她們以后可以多聯(lián)系。”

“你妹妹也叫竇竇嗎？我大女兒也叫竇竇。”

李昊和雙胞胎的媽媽向小圓，有一打沒(méi)一打的聊天。

而兩個(gè)小胖妞則在大眼瞪小眼，隨時(shí)都有動(dòng)手的打算。

師師則一直盯著兩人，只要雙方一有動(dòng)手的跡象，她就出來(lái)賣(mài)面子。

向小圓通過(guò)聊天得知，李昊居然是當(dāng)導(dǎo)演的，隨即又想到了自己的兒子。

“我兒子是唱歌的，聽(tīng)他說(shuō)過(guò)明年要參加一個(gè)叫什么《明日之子》的節(jié)目。”

“那還真了不起啊，像我這樣五音不全的人，就特別羨慕那些唱歌好聽(tīng)的。”

“哪里，聽(tīng)說(shuō)導(dǎo)演這個(gè)職業(yè)比歌手好多了。”

“那是大導(dǎo)演，我也只是一位導(dǎo)演系畢業(yè)生罷了。”

“……”

李昊見(jiàn)聊得差不多了，提出了告辭。

豆豆在離開(kāi)前還對(duì)著唐竇竇大聲喊道：“竇竇我告訴你，班長(zhǎng)之位小姐姐當(dāng)定啦！”

竇竇同樣不甘示弱：“豆豆我也告訴你，班長(zhǎng)之位是處長(zhǎng)姐姐的。”

李昊看得有些好笑，現(xiàn)在距離幼兒園開(kāi)學(xué)還有三個(gè)多月呢。

再說(shuō)了，就算是同一所幼兒園，也未必會(huì)同一個(gè)班啊！

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，一眨眼就過(guò)了兩個(gè)月。

其中校長(zhǎng)也打過(guò)幾次電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)電影的事，李昊每次都說(shuō)正在添加特效，沒(méi)那么快。

其實(shí)李昊在電影殺青后的半個(gè)月就已經(jīng)完成了，差的只是配音和配樂(lè)而已。

當(dāng)時(shí)沒(méi)敢拿出來(lái)。

但隨著寒假越來(lái)越近，李昊感覺(jué)不能再等下去了，畢竟還有配音和配樂(lè)的工作要完成呢！

下午，李昊帶著完成好的《懸崖上的金魚(yú)姬》，親自來(lái)到校長(zhǎng)的家里拜訪(fǎng)。

“梁校長(zhǎng)，下午好啊！”

“是李昊同學(xué)，是不是關(guān)于電影的事？”

李昊點(diǎn)了點(diǎn)頭，從口袋里掏出一張內(nèi)存卡。

“電影已經(jīng)結(jié)束了，就差配音和配樂(lè)，校長(zhǎng)您可以驗(yàn)驗(yàn)貨。”

老實(shí)說(shuō)，李昊真的非常感謝梁校長(zhǎng)。

不為別的，就因?yàn)榻o了他整整一千萬(wàn)的投資，卻從來(lái)都沒(méi)詢(xún)問(wèn)過(guò)李昊這一千萬(wàn)花在什么地方？

其實(shí)梁建的想法也很簡(jiǎn)單。

一來(lái)就算電影撲街了，不是還有對(duì)賭協(xié)議在嗎？

電影撲街后，一千萬(wàn)李昊需要無(wú)條件返還給他。

二來(lái)他是真的相信了李昊的鬼話(huà)，以為還有一個(gè)投資2.9億的投資人。

自己才投資了一千萬(wàn)，就能拿到一成的股份，多少都有點(diǎn)占便宜的嫌疑。

此時(shí)梁建既忐忑又激動(dòng)。

忐忑的是李昊才用了3個(gè)月，就把電影的特效完成了，會(huì)不會(huì)是粗制濫造？

激動(dòng)的是馬上就能看到電影的成色了，只希望能給他一點(diǎn)驚喜吧。

畢竟有那三分鐘的特效視頻在前，相信電影的質(zhì)量也不會(huì)太差。

梁建把內(nèi)存卡插入自己的筆記本電腦里，一番操作后，打開(kāi)了內(nèi)存卡里面的視頻。

電影的開(kāi)頭是豆豆影業(yè)的LOGO，一個(gè)Q版小女孩在跳舞，接著一個(gè)高大的男人出現(xiàn)，最后把小女孩抱起，結(jié)束。

梁建感覺(jué)這個(gè)LOGO太幼稚了，不過(guò)還是耐著性子看了下去。

電影的開(kāi)頭是七彩繽紛的海底世界，特效超級(jí)炸裂。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，只看了三分之一。

梁建發(fā)現(xiàn)整部電影用到的特效時(shí)長(zhǎng)，幾乎超過(guò)了《阿凡達(dá)》，技術(shù)也比《阿凡達(dá)》要好。

《懸崖上的金魚(yú)姬》時(shí)長(zhǎng)110分鐘，梁建就整整震驚了110分鐘。

梁建身為北電校長(zhǎng)，一部電影的好壞，當(dāng)然一眼就能看出。

雖然《懸崖上的金魚(yú)姬》還沒(méi)有配音和配樂(lè)，但無(wú)論是剪輯、調(diào)色、燈光、鏡頭運(yùn)用都非常出色。

其中最為出彩的，毫無(wú)疑問(wèn)就是特效了。

他甚至覺(jué)得這部電影的特效，就是世界上最好的，沒(méi)有之一。

“李昊同學(xué)，你這電影的特效是在哪里做的，感覺(jué)都超越《阿凡達(dá)》了。”

“校長(zhǎng)你格局小了，《阿凡達(dá)》是09年的電影，現(xiàn)在都過(guò)去9年了，比《阿凡達(dá)》好不是很正常的嗎？”

李昊沒(méi)有說(shuō)在哪里做的特效，而是轉(zhuǎn)移了話(huà)題。

梁建沒(méi)好氣的白了李昊一眼。

不要說(shuō)國(guó)內(nèi)了，就連好萊塢，現(xiàn)在又有哪部電影的特效可以比得過(guò)《阿凡達(dá)》的？