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第31章 心理變態(tài)測試

何家輝站在心理醫(yī)生的診所門前,左右看了看周圍的環(huán)境。

“這里的租金應(yīng)該不便宜吧?能夠在這種繁華地段開心理診所,收費肯定不低。好在我這次是公費看醫(yī)生。”

何家輝大步走進心理診所,來到導(dǎo)醫(yī)臺前,開口說道:“你好,我叫何家輝,我預(yù)約了李心兒醫(yī)生?!?

導(dǎo)醫(yī)看了看手中的登記表,隨后開口說道:“何先生,李醫(yī)生還在看上一個病人,應(yīng)該快要結(jié)束了,請先到休息室里稍候?!?

何家輝被帶到了休息室,這里的設(shè)施還挺齊全,有雜志、電視機,還有一臺游戲機。

等了大約七八分鐘,導(dǎo)醫(yī)再次走過來,將何家輝帶到了李心兒的辦公室。

“黃油蟹真沒騙我,這個李心兒還真是個美女?!?

何家輝看了看眼前的長發(fā)大眼美女,突然覺得來看心理醫(yī)生,也不是一件壞事。

“何先生,請坐,我是李心兒醫(yī)生?!崩钚膬赫f著,也在上下打量何家輝。

雖然李心兒已經(jīng)看過何家輝的資料,知道對方是個二十歲的年輕人,可是當(dāng)他看到何家輝真人時,心中還是有些驚訝。

二十歲正是在大學(xué)里讀書的年齡,可何家輝已經(jīng)開槍殺人了。

“年輕人,社會經(jīng)驗不足,心理承受能力往往比較差。他這么年輕,就開槍打死了人,一定留下來嚴(yán)重的心理陰影,說不定還會有心理創(chuàng)傷。哎,當(dāng)警察真是挺不容易的!”

李心兒竟然有些同情何家輝,他覺得何家輝肯定承受了這個年齡本不該承受的痛苦。

“小時候的心理陰影如果不及時清理,長大以后很可能會變成心理變態(tài)。就讓我這個大姐姐,好好給你疏導(dǎo)一下吧!”

只見李心兒拿起何家輝的資料,開口說道:“何先生,我看過你的資料,你剛剛從警校畢業(yè),開槍的那一天,是你上班的第一天。”

李心兒一邊說著,一邊觀察何家輝的表情,她希望從何家輝的微表情中,找到一些突破。

然而卻事與愿違,何家輝目無表情的點了點頭。

李心兒接著說道:“上班第一天,就遇到了悍匪搶劫金店,你開了槍,還擊斃了一名悍匪?!?

提到“悍匪”、“開槍”、“擊斃”這些關(guān)鍵字眼時,李心兒都故意加重了語調(diào),同時觀察何家輝的微表情。

在她看來,如果有心理陰影的話,聽到這些字眼,一定會產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)。

然而何家輝依舊是一臉平靜,連一丁點的微表情變化都沒有。

“怎么回事?怎么一點兒反應(yīng)都沒有?他可是打死了人啊,感覺內(nèi)心毫無波瀾??!”

李心兒給不少警員做過開槍后的心理疏導(dǎo),還從來沒有遇到這種事情。

如果是一個經(jīng)驗豐富老警員,有過多次開槍打死悍匪的經(jīng)歷,那么這副表現(xiàn),李心兒還能夠理解。

可何家輝只是個菜鳥巡警,第一天上班,第一次開槍,第一次打死人,可對開槍打死人這件事,內(nèi)心卻毫無波瀾,這就太奇怪了。

“難道這個何家輝,是個心理變態(tài)?”

想到這里,李心兒從抽屜中拿出了另一份表情,開口說道:“何先生,按照規(guī)定,警員第一次開槍之后,要進行心理評估,如果打中人或者打死人,都要進行心理疏導(dǎo)。

我們就先從心理評估開始吧,我這里有幾個問題要問你。這幾個問題,你不用刻意的去思考,想到什么就說什么,直接回答就好了。”

“好的,我沒問題。”何家輝點了點頭。

李心兒繼續(xù)說道:“何先生,你也不要緊張,這些問題都是簡單的心理測試題。那我就開始提問了。

第一個問題,假如你跟某個人有仇,或者你看某個人很不爽,你打算捅他一刀。當(dāng)你去超市買刀的時候,發(fā)現(xiàn)有的刀賣30塊,有的刀賣300塊。而你選擇了30塊錢的刀,為什么?”

“因為比較便宜??!”何家輝毫不猶豫的答道。

李心兒笑著點了點頭,接著問道:“假如你發(fā)現(xiàn)你的仇人正在乘坐一部透明的電梯,你沖進去,給了仇人兩刀,然后迅速的離開了電梯,為什么?”

“捅了人還不跑,難道等著被警察抓么!”何家輝開口答道。

“我們換一種方式,你不想用刀了,你弄到了一種無色無味的毒藥,然后你請了一堆人吃飯,包括這位仇人,打算在吃飯的時候毒死他。那么你準(zhǔn)備在哪里下毒?”李心兒接著問。

“自然是仇人的餐具上。”何家輝回答的依舊很流暢,看起來就像是本能的作答。

“我們再換一種方式,你跑去仇人的家中,將他殺害,殺完仇人以后,你又殺了他的孩子,為什么要這么做?”李心兒又問道。

“怕孩子向警方指正我,所以殺人滅口。”何家輝回答道。

“剛才說起孩子,我問個跟孩子有關(guān)的問題。假如你送給一個孩子一輛自行車,他卻沒有騎,請問為什么?”李心兒問出了第五個問題。

“他不會騎自行車?或者他不喜歡這輛自行車?!焙渭逸x答道。

……

李心兒的這些問題,何家輝并不陌生。

前世何家輝做刑警的時候,也是學(xué)過一些犯罪心理學(xué)的,而這些問題,都是用來測試這個人是不是心理變態(tài)的問題。

第一題關(guān)于刀的價格,正常人會說30塊錢的刀便宜,圖省錢之類的,而心理變態(tài)則會說,30塊錢的刀質(zhì)量差,會比較鈍,捅人的時候?qū)Ψ綍垡恍?

第二題在透明電梯里捅人,正常人的思維是捅了人肯定趕快逃跑,而心理變態(tài)的思維則是,捅完人后快點出來,通過透明電梯欣賞傷者痛苦的表情。

第三題給仇人下毒,正常人會說,將毒抹在仇人的餐具上、將毒下在仇人喜歡吃的菜或者距離最近的菜里。而心理變態(tài)會說,將毒下在每一道菜里,因為心理變態(tài)不在乎其他人死活。

第四題殺完仇人還要殺仇人的孩子,正常人都會說是為了殺人滅口,又或者是太憎恨仇人了,要滅他滿門。而心理變態(tài)會說,是怕孩子自己一個人太孤單,所以送他去跟家人團聚。

第五題送給小孩子自行車他卻不騎,正常人會認(rèn)為,小孩要么是不喜歡,要么是不會騎。而心理變態(tài)則會認(rèn)為,這個小孩子沒有腿!

這些問題的答案,何家輝都知道。

他可是想盡快復(fù)職的,復(fù)職就需要通過心理評估,當(dāng)然得按照正常人的思維回答問題。

若是按照心理變態(tài)的思維回答問題,被心理醫(yī)生當(dāng)成是心理變態(tài),那復(fù)職可就無望了。

對面的李心兒卻是一臉的迷茫。

“從心理測試的結(jié)果看,這個何家輝是個正常人,并不是心理變態(tài),難道是我搞錯了?”

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