畫風突變，也有些黑子忍不住吐槽著:這啥節(jié)目啊？未免也太辣眼睛了。

有個別的觀眾認出了蘇晉明:那不是飾演網絡電影《鏢行天下之至尊國寶》的男主嗎？

審美觀直接震碎！！剛入坑就意味著要脫粉嘛？

反觀張婢宸，則鎮(zhèn)定自若，仿佛現(xiàn)場沒有蘇晉明的存在，隨著憂傷曲風作曲，開始了她專業(yè)對口。

:“后來我總算學會了如何去愛……”，

開唱即開口跪，

舞臺下的觀眾不再打岔，開始聆聽、享受著這首歌，

時而寂靜、時而想伴聲清唱，卻發(fā)覺下一句的歌詞是什么？

猶如驚醒:這是天后的新歌嗎？

舞臺騰升些干冰薄霧，一詐響，便從舞臺后方竄進兩個舞蹈演員，

似乎已經熟知這歌詞，演繹著歌詞情境，

唱到“后來終于在眼淚中明白

有些人一旦錯過就不在……”時，

一個現(xiàn)場鏡頭推近特寫，那女舞蹈演員眼淚說來就來……

范劍在展播廳恍惚間也聽得入神了，勾起了往事，內心百般糾結。

終于，這壓軸表演終于結束了，

有些觀眾直言評價:“這首歌真好聽，

可那人表演的啥舞蹈啊，顯得格格不入的同時，

也拉低了這首歌的水準?！?

主持人又上來串場:“同學們，請還沒投票的請按下你們寶貴的一票！”

下了舞臺后，張婢宸很是“嫌棄”蘇老師了，

陳智清耿直說:“蘇老師你撤后腿咯，哪怕?lián)Q個舞蹈，估計不用投票都已然是第一名了?！?

男主持人:“投票已經出來了?！?

主主持人:“請看舞臺大屏幕”

高筱芳、陳智清一組得分:211票；

沈墨竹、蔡易鵬一組得分:209票；

陳琳、梁仲昆一組得票203票；

張婢宸、蘇晉明一組得票177票；

看到結果，看來大家平分還是挺公平，

并未因張婢宸是傳奇天后而給予特殊照顧；

原以為按照流程就過來走個過場就結束了，

“你們上去一起表演個節(jié)目唄，”

大家:???，

滿腦子的問號，一頓對望后，張婢宸輕聲耿直質問:“為什么不早點說？為什么不早點說？”，

是啊，這個合演搞得這么突然和即興，打了個措手不及，絲毫沒有一丟丟的準備呀。

梁仲昆提議:

“要不咱們合唱《朋友》這首歌唄?！保?

陳琳似乎有所顧慮:“可以是可以，可蘇老師單唱那晚，陳智清和墨竹姐都還沒來，

不曾聽說過呀，眼見要再次上臺，臨陣磨槍來不急了！”。

高筱芳:“是啊，我記憶力沒那么好，

《朋友》的所有歌詞我唱不全呢！”，

蔡易鵬有點急躁，來回踱步著，嘴里叫囔著:“哎呀！這如何是好？”。

八人不時合議著，卻遲遲達不成共識，

想找個他們8人全會的節(jié)目似乎有些難度。

蘇晉明:“誰記全了《朋友》這首歌？”，說著邊舉著自己的手。

唯獨張婢宸和梁仲昆舉起了手。

“《后來》呢？”

蔡易鵬等人苦澀地搖了搖頭。

“那就來個大雜燴吧？展示出你們擅長的?。〔还芩?，

沈墨竹皺了下眉頭:“這能行嗎？”

見導演組沒有再說些什么，眾人達成了共識:上臺就展示自己的優(yōu)勢。

女主持人的耳麥傳來了聲音，微微僵住了幾秒，她那獨特的聲色繼續(xù)引領流程:“接下來請欣賞……”。

混演雜亂而無章，繁雜而又刮燥??！

原以為期待中的節(jié)目會更加的精彩，

可實際上有些黯然失色，

唱歌的、擬聲的、樂器天賦展示的，

哪怕獨立割裂出去都不會這般糟糕，

臺下的現(xiàn)場觀眾盡是失望，各種辣眼睛，經歷了幾分鐘的煎熬后，這亂糟糟的節(jié)目終于徹底結束了，

才稍微感覺呼吸到了新鮮的空氣感。

就在眾人準備離場、下舞臺時，臺下有人舉著手追問:“我能提個要求嗎？”，

女主持人調試、校準了下耳麥，

校方:“先聽聽看吧！”

“請說！”，

那女學生眼神中滿是期待，卻有些閃躲，指著蘇晉明遠去的背景:“那位先生能先留下步嗎？”

順著她的指向，由于距離較遠，具體分不清哪個，是指向陳智清還是蘇晉明？

就在大家迷糊時，男主持出來解圍:“是這個嘛？”，

那女學生:“不是！那個穿著卡其色“毛肚戰(zhàn)衣”那個？

聽到這，蘇晉明不由得停滯住了腳步，轉過身來，有點懵懵狀態(tài)，手指著自己問道:“我嗎？”；

那女學生一副崇拜、又有些緊張:“嗯！”，隨即點了點頭。

女主持人:“可以嗎？”，

蘇晉明:“可以？”，

那女學生觀眾站了起來，一臉嚴肅而又認真，接過工作人員悄然拿過來的話筒:“老師，我是你的粉絲，

從2019年的演技競技綜藝《演技派》中出道時，就入坑成粉了。

您能把您剛才唱的那首歌單獨唱一遍嗎？”。

觀眾群中聽了，有人在小聲拉扯:“看來又是一個死忠粉的私心夾帶啊?！?

可很快就被啪啪啪打臉了:“坦白說剛才你們合演節(jié)目是真心拉跨，

但我能敏感分離，能聽得到那歌真的很好聽，為了使寶珠不被蒙塵，所以才大膽想讓您單獨唱一遍這首歌，不知可否？”。

蘇晉明誠懇回復著:“好”。

現(xiàn)場很多人都是看戲的心理，剛才他們也聽了、看了，并未有出彩之處呀。

“給我點時間準備下”。

“張老師、芳妹紙、蔡總幫我找點感覺吧”

“好??！”

前奏的伴奏響了起來，

蘇晉明獨自拿著話筒開始了引領風騷:

“這些年一個人

風也過雨也過

有過淚有過錯……

……”，

一首《朋友》砰擊著諸多觀眾的心扉，

“好傷感！”

“好好聽哦！”

“之前怎么都沒聽過這首歌？”

“楠同學有兩把刷子啊，竟然能在雜亂、咋吵的合演中識別出這首歌的精髓所在！”

就在蘇晉明唱完后，

臺下觀眾大多有點意味猶盡的感覺，

“蘇老師，你能再唱一遍嗎？”

如此反復唱了三遍后，觀眾依舊不“不放過”:“蘇老師再唱一遍可以嗎？”。

蘇晉明看到真誠的歡呼聲，有點不忍心拒絕:“好，那我就最后唱一遍，最后喲，然后會唱的伙伴跟我一起唱吧！”

張婢宸對這首歌又聽了三遍后早已經熟練于心，

開始伴唱著，但卻很拿捏著分寸感，并沒有喧賓奪主，搶蘇晉明的風頭，

甚至有點故意配合，抬高著蘇晉明的魅力，

隨著陸續(xù)有人放飛跟唱著起來，

蘇晉明獨特的歌聲點燃起了現(xiàn)場的氛圍，

將舞臺、將晚會推向一個新的炸點?。?！