若是以往遇到這種情況，艾圖圖要拉著自己坐到一個男生旁邊，牧奴嬌是一萬個不愿意的。

但這次，她卻沒有開口反對，不知道在猶豫什么，就這樣如同玩偶一樣被艾圖圖拽到冷俞的身邊。

“冷俞，你來這么早啊？”

眼看著牧奴嬌坐到自己身邊，艾圖圖還隔著一個位置跟他打招呼，冷俞也知道躲不過去了。

于是索性把書一丟，往椅子上一靠，一副湯姆抽煙的認(rèn)命模樣，坦然的面對教室里那些男生想要擇人而噬的眼神。

“喂，你怎么不說話啊？”艾圖圖見冷俞往椅子上一靠，一副自認(rèn)為瀟灑的無所謂表情，像是神經(jīng)病發(fā)作一般，面對她打招呼也不回句話。

冷俞一個小熊攤手：“我能說什么？你就不能有點眼力見兒啊？你倆就不能單獨去找個地方坐嗎？你看看這些人兇神惡煞的樣子，像不像一群妖魔，想要一口把我吞了？”

這些話，冷俞故意用開玩笑的語氣說出來，就連牧奴嬌都被逗得嘴角微微上揚，一副想笑卻忍著的表情。

而那些眼神兇戾的男生，在聽到這話之后，也是稍微收斂了一點。

但是牧奴嬌那一笑，卻是讓這群牲口頓時春心蕩漾，欲火焚身！一個個恨不得把耕地的牛一腳踢開，然后自己拉著犁耕他個五畝地！

“嘻嘻，你這是怕了啊？我跟你說哦，就這么幾天沒見，牧姐姐可是整天魂不守舍的，想你的緊吶！”

艾圖圖是看熱鬧不嫌事大，唯恐天下不亂的性子，她說這話的時候還故意把分貝抬高，讓整個教室的人都能聽見。

不出所料，剛剛偃旗息鼓的一眾男生，聽到此話，怒氣又被引動。

一個個如同刀子一般的眼神，狠狠的扎入冷俞的身體，想要剜掉他的每一寸肉！

只有牧奴嬌鬧了個大紅臉：“艾圖圖！你在胡說什么？誰魂不守舍了？”

她這臉紅是被艾圖圖氣出來的，明明她只是在冷俞那里學(xué)到了新知識，所以每天都在回味，每天都在堅持訓(xùn)練而已，卻被艾圖圖曲解成這個意思。

然而這幅樣子落在一眾男生眼里，卻變成了一份心思被揭穿、還不好意思承認(rèn)的嬌羞。

這一刻，不知道多少人心碎了一地。

“我的女神啊！我剛剛確立的女神啊！怎么就心有所屬了……”

就在局勢快要變得不可控時，教室里出現(xiàn)了一位可控的人，一位中年女人。

在她出現(xiàn)的時候，整個教室里的空氣仿佛都清新了幾分，窗臺上幾個盆栽里的綠植，開始無風(fēng)自動，整齊的搖擺著，好像在歡呼著她的到來。

所有人瞬間安靜下來，這種走到哪里都能讓周圍環(huán)境發(fā)生改變的氣場，只要不是傻子，就應(yīng)該知道她的修為高深。

只見中年女人走到中央的講臺上方，站定之后先是看了一眼冷俞所在的方向，然后開口說道：“同學(xué)們好，我是植物系的系主任楊鈺琳。”

開口第一句話，就能感受到這位系主任的語氣，中氣十足卻不驕不躁，放到前世，那就是個妥妥的冷艷女總裁角色。

從她剛走進(jìn)教室的那一刻，冷俞的心中，對她的植物系修為，就有了一些直觀感受。

就在剛才，冷俞試著控制那些無風(fēng)自動的綠植停下來，卻發(fā)現(xiàn)只能勉強(qiáng)控制住一盆，很難做到控制全部。

也就是說，在沒有梅多莉帶來增益的情況下，這位系主任的植物系掌控力，要超過目前的冷俞很多。

這么看來，這位系主任的植物系修為，至少是高階中的佼佼者！明珠學(xué)府的師資力量確實不簡單。

“大家應(yīng)該都到齊了，我想先說兩件事情，第一，今年咱們植物系有兩位滿分入學(xué)的學(xué)員，冷俞、牧奴嬌，站起來讓大家認(rèn)識一下吧。”

簡單、干練！說話絕不拖泥帶水，語氣冷艷十足、不容拒絕，而且說話的時候，神情專注，氣場十足！沒有半點笑容。

這就是楊鈺琳給所有學(xué)生的第一印象。

只是冷俞和牧奴嬌都沒想到，居然還有這一出？有些茫然的同時站了起來。

他們兩人，都是以能夠釋放植物系中階魔法的成績考進(jìn)來的。

其實冷俞的分?jǐn)?shù)應(yīng)該更高，因為他所展現(xiàn)的兩個植物種都是靈級的，也就相當(dāng)于元素系當(dāng)中的靈種。

這方面，牧奴嬌應(yīng)該是沒有的，別說兩個靈種，目前她連一個都拿不出來。

冷俞也是掏空了所有積蓄，還找靈靈借了一部分，才勉強(qiáng)買下來的。

只是分?jǐn)?shù)上限只有這么高，兩人都是滿分，所以表面上看來，兩人實力沒有什么差距。

但實際差距有多大，牧奴嬌心里清楚。

當(dāng)班里人看到，兩個滿分坐在一起，而且還是剛剛確立的女神，和那個被所有男生仇視的家伙，大多數(shù)人一下子就釋懷了。

也難怪，物以類聚人以群分，滿分和滿分一起玩耍才是正常的劇情，他們這些小嘍嘍真的連提鞋都不配。

大部分還是初階法師的學(xué)員，一下子就看清了現(xiàn)實，腦子里對于牧奴嬌的那點幻想，也是瞬間破滅。

“希望大家要向他們多多學(xué)習(xí)，坐下吧。”楊鈺琳依舊是簡單的一句話。

“第二件事，剛才我進(jìn)來的時候，你們當(dāng)中有位學(xué)員，在跟我爭奪這些綠植的控制權(quán)，我希望他主動站出來承認(rèn)。”

聞言，班上所有人都仔細(xì)觀察者楊鈺琳的表情，想要從中解讀出一些信息來，比如她現(xiàn)在的心情。

然而楊鈺琳從走進(jìn)教室開始，就一直是一副神情專注的樣子，甚至現(xiàn)在還有些微微皺眉。

這份微表情，立馬被一眾學(xué)員解讀，這是不高興了！

“誰啊？誰踏馬吃飽了撐的，跟系主任爭奪植物的控制權(quán)？沒點眼力見兒嗎？”

“那明顯是人家登場時候，做的逼格滿滿的準(zhǔn)備，想要在學(xué)生面前，樹立起系主任的威嚴(yán)形象。

現(xiàn)在有人爭奪控制權(quán)，想要破壞這份逼格，人家當(dāng)然會生氣啦！”

一眾學(xué)生在心里嚎叫，甚至開始詛咒那個不長眼的家伙，系主任生氣了，不會連累全系的學(xué)生一起受到責(zé)罰吧？