“卡牌源自上古時期，那個時候，許多傳說故事里的妖獸肆虐，鬼怪橫行，最早先人們?yōu)榱藢惯@些邪物，保衛(wèi)人們的平安，便由創(chuàng)下卡牌之道，制作出最早的傳奇卡組。

自此往后，卡牌修行便融入了我們?nèi)粘５纳罾铩Ｄ銈儜?yīng)該牢記，作為楓城制卡學(xué)院的學(xué)生，沒有成為大制卡師的理想，這樣的人生是相當(dāng)可悲的。”

講臺上身穿艷麗服裝，身材曼妙，媚眼如狐的女講師，正在滔滔不絕地講著課程。

蘇雁在聽過之后，眉頭微微皺起，有些出神。

女講師名為宋玉，是楓城制卡學(xué)院三年級一班的班主任。

在這里班主任，幾乎會承擔(dān)絕大部分課程。

宋玉眉飛色舞講得起勁，然而蘇雁是一句話也聽不進(jìn)去。說是卡牌制作教學(xué)課，實際上和卡牌毫無關(guān)系，宋玉顛來倒去地將家族榮譽(yù)與卡牌世界歷史講述著，大多僅浮于表層，耽誤實際課程進(jìn)度。

像這種與卡牌無關(guān)的車轱轆話，用得著放到課上來水嗎？

難怪原主不愛上課。

在這時候，蘇雁難得與他有了些共鳴。

宋玉年紀(jì)輕輕，在制卡師領(lǐng)域也沒有顯著成就，她能擔(dān)當(dāng)老師的唯一理由，便是緣于她姓宋。

“同學(xué)們請牢記，在我們楓城有三大世家，便是直接傳承了這些古早的前輩先人。這也是為何，宋家數(shù)百年來地位屹立不倒。

你們要是有覺悟的話，就應(yīng)該以畢業(yè)后取得名望，加入宋家，作為奮斗目標(biāo)，這樣才不至于浪費(fèi)多年學(xué)習(xí)。”

聞言，蘇雁眉頭緊鎖更深。

這都啥話，大家成為制卡師，不應(yīng)該是為了自己，為了各自家族嗎？

難道自甘加入三大家族，成為外姓的族人，就是卡牌世界的生存門道？

真要是這樣，那那些年紀(jì)輕輕且聲名在外的天才畢業(yè)生，亦或者打拼數(shù)年，獲得一席頂級地位的制卡師們又算什么？

講這些毫無營養(yǎng)的話作為上課內(nèi)容，有天賦的學(xué)生自己課后修行領(lǐng)悟，沒天賦沒地位的學(xué)生越來越差……

這老師當(dāng)?shù)囊蔡p松了吧！

蘇雁打了個哈欠，還是期待周末能夠參加懸賞活動，獲得學(xué)習(xí)資源好了，這課真沒啥意思。

“蘇雁，你在干什么！”

全班的目光瞬間集中到坐在最后一排的蘇雁身上。

他也有些愣住，自己打哈欠的動作挺隱蔽的，宋玉怎么這都給自己揪出來了？

而且按照以往情況，她應(yīng)該巴不得自己不聽課，專心擺爛，今天有些事出反常啊！

本著多一事不如少一事的想法，蘇雁訕訕笑笑，拿起水晶筆與筆記本，做出要好好聽課的模樣。

“哎呀，有些同學(xué)真的是，不知道該怎么去形容，考了點(diǎn)好成績就沾沾自喜，殊不知自己地位到底該擺在哪兒。

我奉勸各位同學(xué)啊，認(rèn)清楚自己身份，踏實學(xué)習(xí)態(tài)度，不要做那些不知天高地厚的夢。”

啥意思？

任誰都能聽出來，宋玉這火藥味是沖著誰去的。

蘇雁看到回過頭來看自己的宋晟，臉上露出古怪笑容，就好像是在看樂子。

原來是這樣啊……

他有些明白其中門道了。

他裝作啥也沒聽出來似的，附和道：“對的，宋老師說的對，我們學(xué)生就應(yīng)該干好本職工作，踏踏實實學(xué)習(xí)。”

“本職工作？”宋玉嗤笑道，

“蘇雁，我說的就是你，你還在這邊說什么本職工作呢？平時班上學(xué)習(xí)最不認(rèn)真的就是你！”

“啊？是我嗎？”

“你還真是沒有自知之明啊，同學(xué)們都看好了，從來都沒及格過的人，突然撞好運(yùn)，撿了個滿分，就是這副嘴臉，你們千萬不要像他這樣。”

蘇雁相當(dāng)委屈：“沒有呀，老師，雖然我從前成績不好，但我私底下可都是認(rèn)真學(xué)習(xí)的，天賦放在那兒我也沒辦法。

不過怎么說呢……得虧是厚積薄發(fā)吧！我很贊同老師說的，大家不要學(xué)習(xí)我，不然肯定會有人看不順眼。”

宋玉瞇起眼，面色冷了下來：“看起來你很有表達(dá)欲啊！來，不妨給大家分享一下你的經(jīng)驗。”

“倒沒有……哦，還真有。”

“那就讓我們聽聽，這位笨鳥先飛的蘇雁同學(xué)，究竟有何高論吧！”

蘇雁兩手?jǐn)傞_：“我覺得人與人之間還是少點(diǎn)攻擊性，多點(diǎn)友善比較好。虛心請教不可恥，可恥的是自恃甚高，目空一切。”

“哈哈——”

有其他同學(xué)忍不住笑出聲來，但是當(dāng)他們看到宋玉不善的目光后，又強(qiáng)行把笑聲咽回去，捂著嘴渾身顫抖起來。

“你這話里有話呀……說明白點(diǎn)，是誰自恃甚高，又是誰目空一切？這種風(fēng)氣要不得，講出來讓老師糾正啊！”

“說者無心聽者有意呀，這個東西只可意會，不可言傳。”

蘇雁高深莫測地微笑道。

“呵，真是好笑！行吧，蘇雁同學(xué)考高分能耐了，既然如此，我們這節(jié)課就請他來示范一下，是怎么畫出滿分卡牌的。”

宋玉翻開自己教師用的筆記本，從中取出一張空白卡牌，手指捻著壓在講臺，“我想咱們班的笨鳥先生不會拒絕展示機(jī)會吧？

老師有所聽聞，你考試時使用的卡牌，似乎出自那段被世人公認(rèn)歪門邪道的廢棄體系。來吧，大家一定都很好奇，怎么蘇雁同學(xué)是怎么‘變廢為寶’的。”

哦？

想等我畫出來，然后再狠狠嘲諷幾句，折煞我的氣焰嗎？

宋玉的意思再明顯不過，蘇雁可以很清楚地知曉她的想法。

唉……

敢情她可以發(fā)出家族敵對之說，還有部分意思，是為了引自己入話題，這堂課的內(nèi)容顯然是故意設(shè)計過的。

宋家的人都是這么趾高氣昂的嗎？

他們是對自己……還是對使用東方卡牌的自己，有如此莫名其妙的大敵意？

坦白說，蘇雁并不想主動招惹他們，可不管是宋晟還是宋玉，都毫不留情地對東方卡牌表達(dá)了鄙夷。

這又因何故呢？

但是，這似乎是個好機(jī)會。

一個點(diǎn)子，在他腦海里飛速形成。

我正好發(fā)愁，沒有空白卡牌還有制作材料，要是不好好訛?zāi)阋还P，那也太不劃算了吧！

蘇雁不屑于做那種無意義的證明，但是眼下有利可圖，自然不能放過。

反正都姓宋，宋晟欠我的債，就從宋玉這邊討回來。

他為難道：“演示當(dāng)然沒問題……但我有難處呀！”

“哦？什么難處？”

“為了準(zhǔn)備期中考試，我所有的材料都耗完了，用來制作卡牌的靈液也所剩無幾。

老師你是知道的，蘇雁家里貧窮，買不起這些東西，平時練習(xí)都是省吃儉用才摳出來的。”

“那你的意思是？”

“如果老師愿意給我準(zhǔn)備整套原材料，我敢保證，一定能為大家?guī)砭收故尽！?

蘇雁信誓旦旦地保證道。

宋玉露出意味深長的笑容，滿不在乎道：“我以為有啥要求呢！沒問題，這些老師都會為你解決，你有何需要盡管提，別臨場退縮就行。”

“那就麻煩老師了。”

“缺少哪些材料，你寫在本子上，下課后交給老師。

下午課上，你必須拿出成果，假如你讓各位同學(xué)白期待，那么這堂課，你擾亂秩序的情況……還需要多說么？”

“包在我身上。對了，做好的卡牌應(yīng)該歸我自己吧？制出成品卡挺不容易，還請老師可憐做學(xué)生的。”

宋玉尋思，蘇雁這家伙，期中考試時必然用了見不得人的手段，才欺騙過批閱老師。

讓他臨時展示，絕對沒可能做出實打?qū)嵉某善罚?

再說了，一個毛頭小子做出來的卡片，咱宋家子弟還能瞧得上嗎？無論結(jié)果如何，宋玉都打算讓蘇雁領(lǐng)教自己的教師權(quán)威。

“沒問題。同學(xué)們下課，我們下午見！”