一大清早，班上就炸開了鍋。
“聽說那群校霸揚(yáng)言要教訓(xùn)劉暖暖，我們要不要報(bào)告老師？”
“不用了吧，她們膽子沒那么大，再說馬上就要上課了。”
學(xué)生們議論紛紛，最后還是決定去報(bào)告老師。
“誒，黃宣寧，班長已經(jīng)去辦公室了。”
“我去衛(wèi)生間。”完顏如羽背朝著同學(xué)們擺了擺手，頭也不回離開了。
從此就是陌路。
當(dāng)她出現(xiàn)在一群染著七彩頭發(fā)的校霸面前時(shí)，被打得鼻青臉腫的人抬起頭，灰暗的眼中剎那間充滿了希望，但看清是她后迅速黯淡下去，任由發(fā)絲覆蓋住臉頰。
“看見是我，你很失望？”顏如羽走過去，有些奇怪她剛才的希冀是對(duì)誰的，想了想，伸手，“我?guī)闳ヒ妱⒗蠋煛！?
聽見這句話，劉暖暖身體瑟縮得更厲害，聲音顫抖：“他今天沒課，不在學(xué)校。”
“這樣啊，那他可真不是一個(gè)稱職的父親。”完顏如羽不顧身旁校霸的圍堵，抓著人就往外走，“帶我去找他。”
“不，我不去……”劉暖暖面露驚恐，十分抗拒。
“干嘛啊，干嘛啊，你誰啊？”
校霸們終于反應(yīng)過來，這是要搶人。
“一群學(xué)生，不好好學(xué)習(xí)，整天就知道欺負(fù)同學(xué)，你們對(duì)得起你們自己的青春嗎？”
黃宣寧長得就是一副乖乖女好好學(xué)習(xí)的正氣模樣，教訓(xùn)起人來格外中氣十足。
尤其是她的一雙眼睛，此時(shí)透露出不同尋常的氣息，如深淵巨海中掀起的滔天巨浪，壓迫感排山倒海，令人窒息。
等她們反應(yīng)過來，人早就跑沒影了。
連校霸都被嚇到了，更別說身弱氣弱的劉暖暖。對(duì)方說什么，她就做什么，就像一個(gè)沒有思想的傀儡任人擺布。
看到這種情況，完顏如羽又是一聲長嘆。
如果不是陳阿嬌任性發(fā)布了這個(gè)任務(wù)，恐怕這個(gè)女孩兒的一生注定毀滅。趁著還年輕，現(xiàn)在斬?cái)噙€來得及。
劉暖暖帶顏如羽去了學(xué)校家屬樓找人，卻發(fā)現(xiàn)劉策并不在家，只是她們在他家里找到了很多奇特的東西。
她驚訝：“這是什么巫蠱之術(shù)嗎？”
“應(yīng)該不是。”顏如羽轉(zhuǎn)頭看向劉暖暖，“他在哪兒？”
劉暖暖此時(shí)已經(jīng)被嚇得魂不守舍：“我不是故意的……他只是說要它們做生物實(shí)驗(yàn)而已……”
既然有照片，那肯定有攝影裝備和文件。
顏如羽打開了電腦，經(jīng)過一番爭斗破解了密碼，找到了大量文件和數(shù)個(gè)賬號(hào)。
她立刻打開自己的手機(jī)，登錄那些平臺(tái)，挨個(gè)找過去，赫然發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)賬號(hào)竟然正在直播……
“孤就說姓劉的沒幾個(gè)好東西！”陳阿嬌嫌棄得要命，讓顏如羽趕緊完成任務(wù)離開這里。
此時(shí)，一抹黑影飄然進(jìn)入了學(xué)校背后的一片山林里。那里十分安靜，除了管理人員幾乎沒人會(huì)來這里走動(dòng)。
此時(shí)卻傳出了一陣仿若嬰兒的叫喊聲，大概是貓?jiān)诮小?
片刻后，山林恢復(fù)了寧靜。
“開膛手杰克，完成。”
低沉的聲音響起，黑影離開了這里，揮揮衣袖，一片如蝴蝶般的枯黃落葉隨風(fēng)飄揚(yáng)。
房間內(nèi)，顏如羽選擇了報(bào)警。
她的任務(wù)只是讓人身敗名裂而已。
陳阿嬌在旁打了一個(gè)哈欠，百無聊賴：“早知道就讓你去接找小貓小狗的任務(wù)，估計(jì)效果也是一樣的，新手任務(wù)就是這么簡單，浪費(fèi)孤的感情。”
顏如羽瞧了她一眼：“希望你以后不要再動(dòng)什么歪心思。”
“呵，竟敢和孤這么說話？”陳阿嬌大怒，拂袖而過，狂風(fēng)四起。
等警察和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)黃宣寧和劉暖暖因?yàn)樘ε率荏@過度雙雙暈了過去。
學(xué)校當(dāng)即封鎖了校園，不讓事情發(fā)散，然后和警方合作調(diào)取了相關(guān)人員的個(gè)人信息。
然而，劉策卻失蹤了。
為了尋找他不得不擴(kuò)大輿論，現(xiàn)在的網(wǎng)友們個(gè)個(gè)都是網(wǎng)絡(luò)調(diào)查斷案的能手，通過細(xì)微的蛛絲馬跡就能發(fā)現(xiàn)無數(shù)被隱藏的真相。
經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)必留痕跡，很快他的直播平臺(tái)、各種聯(lián)系群都被翻了出來，因他失蹤而“憤怒”的臭味相投的人更加放肆，引起了社會(huì)廣泛關(guān)注。
各種陰謀論、恐慌論以及憤怒的聲音到處都是。
當(dāng)?shù)仡D時(shí)人心惶惶，尤其是學(xué)校更是加強(qiáng)了防衛(wèi)，劉暖暖和黃宣寧也被重點(diǎn)保護(hù)。
事情一發(fā)而不可控制，已經(jīng)不僅僅是身敗名裂的程度了。
“新手任務(wù)完成，繼承者歸來。”
隔著幾條街道的某建筑內(nèi)，顏如羽睜開了眼睛。
她顧不得身體虛弱，打開隨她過來的金屋修煉手冊，任務(wù)記錄里已經(jīng)變成了完成狀態(tài)，后面評(píng)級(jí)是中。
“繼承者劍走偏鋒，完成任務(wù)速度極快，但用了附身道具，很容易暴露身份，特此評(píng)價(jià)中等級(jí)，新手任務(wù)不扣金條，保留一根金條。”
原來黃金屋的任務(wù)有七個(gè)等級(jí)，分別為SSS、SS、S、A、B、C、D；任務(wù)完成情況有四個(gè)等級(jí)，分別為優(yōu)良中差，能得到1-3倍數(shù)的金條。
同一個(gè)主事件下分成若干任務(wù)，完成支線任務(wù)也能同樣得金條，但由于陳阿嬌不認(rèn)識(shí)英文，所以她經(jīng)常會(huì)胡亂派遣任務(wù)，導(dǎo)致任務(wù)難度加大……
黃金屋的守護(hù)者太任性嬌縱，為了完成任務(wù)濫用任務(wù)道具，也會(huì)影響評(píng)級(jí)。
顏如羽不在乎什么任務(wù)評(píng)級(jí)金條，她在意的是如果以后繼續(xù)這樣被迫接任務(wù)，自己兩眼一抹黑任憑陳阿嬌操縱，后果將無法想象。
她需要拿回主動(dòng)權(quán)。
于是，她以這次任務(wù)還有疑點(diǎn)為理由，決定去劉策失蹤的地方看看。
“天作孽猶可恕，自作孽不可活。說不定是老天收了他呢。”陳阿嬌是古代人，還延續(xù)了古代的樸素思想。
顏如羽是現(xiàn)代人，更相信事在人為，實(shí)踐出真知。
果然，在劉策的失蹤地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了一些端倪。
她們找到了一片不該在這時(shí)候出現(xiàn)的枯黃落葉，那葉形如蝶，質(zhì)地輕薄，說不出是什么材質(zhì)制成。
就在顏如羽拿起樹葉的時(shí)候，地球某一處遙遠(yuǎn)的地方警鈴大作。
“發(fā)現(xiàn)不明高頻能量，發(fā)現(xiàn)不明高頻能量……”