周圍的甲殼人都一陣發愣。
父神怎么會對這種問題感興趣?
但隨著李舟話音落下,那只年幼的甲殼人一下子掙脫了他阿大的手臂,兩步跑到了李舟身前。
他的體型很小,站起來才十厘米的高度。
李舟看向他,就像是在看一只小刺猬一樣。
只見這個“小刺猬”抬起腦袋,用一種求知的眼神看著李舟。
“父神,我想知道答案。可是部落里沒有人能夠回答我的問題,您是無所不能的神,您能夠給我答案嗎?”
這純真的眼神,呆萌的外表,讓李舟一時間頗有感觸。
求知欲!
多么稀有的一種品質。
此時,李舟愕然明白為何這個文明上百萬年來都沒有什么發展。
其主要原因還是甲殼人文明沒有求知欲。
他們安樂于百萬年前李舟所傳授的知識,導致現在還困在那些知識的枷鎖當中無法走出來。
而見到眼前這只滿含求知欲的小甲殼人,李舟似乎又看到了這個文明的希望。
“我可以告訴你答案,接下來你就留在我身邊吧?!?
李舟坐了下來,將小甲殼人抱在了懷里。
“這石頭啊之所以不往天上飛而是總會落在地上,主要的原因就是萬有引力定律,這萬有引力定律就是……”
李舟開始給這只小甲殼人講述起來所謂的萬有引力定律來。
小甲殼人名叫微彩明,是來自微彩城的皇族。
不過現在皇族已經沒了。
在知道小家伙的身份后,李舟也驚訝了一下,沒想到這個小甲殼人在甲殼人族群當中的地位還很高。
在李舟給微彩明講述這些科學知識的時候,微彩明也將自己知道的講給了李舟。
原來甲殼人當中也是存在種族歧視的。
在甲殼人族群當中,有兩大族群。
一個族群叫微彩,另一個族群叫儈呃。
兩大族群的甲殼人在外觀上是有些不同的,甲殼人能夠分辨出來。
雖然現在兩大族群生活在了一起,但是當初是微彩王朝征服的儈呃王朝,所以儈呃一族總是處于階下囚的地位。
可以說,很多的儈呃甲殼人都是奴仆。
聽著微彩明的講述,李舟趕忙教導他每個甲殼人都是父神的孩子,是平等的,儈呃族不應當成為奴仆,人人生而自由之類的這些話。
微彩明一邊聽著,一邊將李舟的話記在了心里。
…………
接下來的幾天,李舟帶著五萬只甲殼人離開了廢墟,前往了南方尋找新的家園。
在父神的帶領下,這群甲殼人再次充滿了希望。
無怨無悔的拿著各種工具行李,跟在父神的后面,如同一群老鼠大軍一樣,烏壓壓的一片。
他們匍匐在地上爬行的時候,其狀態與樣貌也就是老鼠大小,大一點的跟貓一樣。
李舟一邊走著,一邊跟微彩明講述著那些科學知識。
微彩明眼中的求知欲從未減弱,一遍又一遍的詢問著李舟各種的問題。
對于微彩明的求知欲李舟是很滿意的,不過稍微不滿意一點的就是微彩明屬實愚笨,很多東西他都不會理解。
其實這也是甲殼人的局限性,智商不夠,也怨不得微彩明。
一直行進了半個月的時間。
李舟帶著幸存的甲殼人來到了新的居住地。
甲殼人便在這個地方建造房屋,重新建立新家園。
開耕田地,種植農作物,同時圍起柵欄,養殖一些大型的蟲子作為食物。
在這個過程中,李舟則是將甲殼人的孩子都聚集在了一起。
他要給這個文明提提速!
甲殼人的孩子們一個接著一個的坐在李舟的面前,李舟的身后則是立上一塊巨大的石頭,石頭上面是各種的數字和符號。
數學,物理,天文……原先只需要小學就能夠學習到的知識,此時卻成為了這個文明進步的重要資源。
“宇宙是遼闊的,在我們的星系,大日才是中心,地星是圍繞著大日旋轉的……”
“因為萬有引力的存在,所以地星上的一切菜沒有飄到宇宙中去。”
“請記住,這是勻速運動,這是加速運動……”
一只只小甲殼人就像是班級里的差生一樣,雖然父神所講述的聽不懂,但還要保持我很努力的樣子。
看著下面一個個聽不太懂的甲殼人們,李舟心中嘆了口氣。
他知道,要想讓甲殼人的文明進入到下一階段,從來不是一朝一夕的事情。
除了這些知識之外,李舟還給這些小甲殼人講了人人平等,和一些歷史典故……
就這樣,在時間的推進下。
新的城池建造完畢,一個新的王國出現在這片大地上。
新的王國有新的名字——神趾王國。
顧名思義,這是父神腳趾下的王國,也是貼近父神的王國。
同時,一代又一代的甲殼人從李舟這里獲得畢業,投入到神趾王國的發展中。
王國也迎來了快速發展時期,李舟的神像布滿神趾王國的各個角落。
甲殼人的神明很多,比如豐收之神,比如起源之海,莫斯之神和安安先祖……
但是要數排名第一的神明,那一定是父神李舟。
在甲殼人所謂的神明圖上,李舟都是位于眾多神明的上方,最頂端的一人。
同時,一位甲殼人的史學家將父神的信息記錄下來,刻畫在了石碑上。
天地不公,引地火,地移,大洪水滅世。
甲殼人民不聊生,無數的甲殼人死在了災難當中。
正當此時,父神出現,喚來了天上之火將溫暖灑向人間。
引領幸存的甲殼人來到新的土地,開耕天地,建造房屋,傳授知識……
當然這些都不是寫出來的,而是一幅一幅的圖畫刻在了石碑上面。
上面描繪了父神的巨大身軀和甲殼人在父神面前的卑微。
…………