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第2章 一曲《生如夏花》爆紅網絡,全網尋找天籟少年!

“你發逗音了嗎?”

“發了!必須啊,唱這么好聽怎么能不發呢?”

兩位穿著藍白校服的少女話中談及的好聽到發抖逗音的主人公,當然就是指的顧天祺。

其實,顧天祺唱歌并沒有多少技巧在里面。他的聲音沒有經過專業訓練,少了人為的修飾和雕琢,更凸顯他天生的嗓音條件天賦異稟。

只是,顧天祺的音域開闊,時而清脆透亮,純凈自然,時而悠揚婉轉,神秘優雅。

這讓他在一眾演唱技巧參差不齊,聲音或粗獷,或毫無特色的街頭歌手中,可謂得天獨厚,出塵絕艷。

“我是這耀眼的瞬間,

是劃過天邊的剎那火焰,

我為你來看我不顧一切,

我將熄滅永不能再回來”

顧天祺正唱得忘我,隨著歌詞‘我將熄滅永不能再回來’,他仍沉浸在痛苦的回憶當中。對于突然冒出來勸他當歌手的聲音,顧天祺未能及時回應。

“我在這里啊,

就在這里啊,

驚鴻一般短暫,

如夏花一樣絢爛,

我是這耀眼的瞬間,

是劃過天邊的剎那火焰”

顧天祺的演唱正進入歌曲高潮部分,與此同時,他的唱歌視頻在網上引發不小關注和討論。

這其中就有趙照,華語著名音樂制作人,《逐風破浪》節目的音樂總編。

這段時間,趙照老師正在為華語影后兼流行天后莫雯蔚,制作她的第五張個人音樂專輯《黑白之間》。晚上6:00點,趙照老師下班回家,見他小女兒泡芙在等他回家。

此時的泡芙在家里閑的沒事,正在刷抖音。恰好刷到顧天祺唱歌的視頻,她不由被少年天籟般的歌聲吸引。直到短視頻結束,她還意猶未盡,又重新點擊,進入循環播放。

趙照老師回到家中,見到的就是小女兒泡芙盯著平板,沉迷聽歌的畫面。

他放下手中外套,悄悄走近小女兒泡芙,想給小女兒一個背后擁抱。但他走近泡芙后,就聽到paid傳來少年天籟般的歌聲,他不由駐足傾聽。

泡芙手中paid正在播放的視頻中,一位身穿綠色開衫衛衣,五官立體,自帶混血感的漂亮少年,在人群包圍中手持話筒,深情演唱著他爸的代表作之一,著名華語民謠——《生如夏花》。

視頻只有短短43秒,泡芙正循環播放。她太過沉迷少年歌聲,全然未覺父親已經回家,且正在她身后注視她反復播放視頻,聽歌的舉動。

趙照老師跟著小女兒泡芙聽了兩遍少年的演唱后,他很震驚,出聲問小女兒:

“我親愛的泡芙小公主,視頻中的少年是誰?我之前怎么從未見過他?”

“這少年聲音條件如此優越,還唱得挺不錯,是位不可多得的天才啊!只是,他的唱法太過‘天然去雕飾’,不夠多變,可以說在唱功技巧上還有些稚嫩。”

“如果能帶回來好好培養,專業系統地打磨幾年,將來必成大器!或許能成為引領華語乃至世界樂壇的流行天王。”這是趙照老師此刻,未說出口的心聲。

“爸爸,你什么時候回來的呀?我都沒聽見腳步聲呢?”泡芙嚇一跳,從paid前抽開雙眼,轉頭看向父親道。

“我十分鐘前就回來了。見你聽歌入迷,就沒打擾。不過,你能先告訴我,他叫什么名字嗎?”趙照老師說著,目光看向泡芙手中的paid。

“哦,我還不知道他是誰呢。只是剛刷到他的視頻,覺得他的歌聲就像人魚公主的歌聲一樣,美妙動聽。不自覺就被他吸引了。”泡芙看著父親解釋道。

“原來如此……我的泡芙小公主,既然你這么喜歡這位少年的演唱,那我這幾天派人去把他請來公司,帶你去聽他現場唱歌,怎么樣?”趙照老師已經瞄上了這位有著天籟之音的少年。

隨后,趙照老師接過泡芙遞過來的paid,點開主頁,卻發現,這個視頻的發布者不是天才少年本人。趙照老師無奈,他深吸一口氣,考慮從其他方面找尋更多少年的信息。

他的視線再次聚焦在視頻頁面,短短幾分鐘,他發現視頻的播放和點贊量飛速上升。看來,越來越多的人,已經看到了這個視頻。那么,肯定有人認識視頻中的少年。

趙照老師腦中電光一閃,他打算從視頻的評論區著手,查找少年的具體信息。

“臥靠!這少年的歌聲絕了!”

“OMG!這不就是從北歐神話里走出來的少年阿波羅嗎?!”

“MD!這嗓音是被天使吻過吧!!”

“馬蛋!我要是有這樣的神仙嗓音,我發誓,一定每年發十張專輯!!!”

“一百張都行,我來者不拒!只要他發專輯,我立刻購買100張!”

“不過,有人知道他叫什么名字嗎?我要去搜他的專輯!”

“我也想知道!啊啊啊……”

“我剛查了,沒找到QAQ……”

“我知道,我就在現場。他叫顧天祺,是我們學校的。不過,他并不是什么有名的童星歌手。”

“哦,原來他叫顧天祺,我要關注他!你有他維博或者逗音?麻煩請評論里發我一下,比心?!”

“這個我也沒有。不過,聽顧天祺同學說,明天他還會來夏洛特廣場表演,你可以當面問他要。”

趙照老師不停下滑看評論,除了知道少年的名字,并沒有再獲得其他更多少年的個人信息。

但是,沒關系!

“您好!請問您知道怎么聯系顧天祺,或者他家住哪里嗎?麻煩私信發我,感謝!”

趙照老師發出的這條評論,很快就被眼尖的網友發現,頂了上來。

“這不是趙照老師嗎?天吶!您也是被少年的天籟之音吸引來的嗎?”

“趙照老師是誰啊?很牛B么?”評論里一個沒看過《逐風破浪》節目的網友問。

“趙照老師你都不認識?沒看過《逐風破浪》么?”有網友跳出來責怪道,好像沒看過這節目的就是什么異類一樣。

“不知道趙照是誰的,勸你佰度一下,別拿無知抖機靈!”

“趙照,華語樂壇著名音樂制作人。視頻中,少年翻唱的《生如夏花》就是他制作的。”熱心網友解釋。

“這這這……怎么制作人大佬都來了?”

“這不明擺著嗎?顯而易見,老師看中天籟少年,簽人來了!”

“靠!這都能行?”

“趙照老師,簽我,簽我!!”

“我主頁有我唱歌的視頻,趙照老師您快看看!”

“趙照老師,看看孩子吧!”

趙照老師看著他評論底下討論得熱火朝天,有些哭笑不得。但他這邊卻沒有等來,有關顧天祺的任何回信。這讓他非常納悶,難道是自己表達得不夠有誠意?

不過,至少他已經知道,少年明天會在夏洛特廣場演出。他查了一下,這個廣場就在一省之隔的C市,他可以直接去現場蹲人!

不出意外的話,他應該能當面要到顧天祺的聯系方式。還有更好的結果是,他成功把顧天祺邀請到公司參觀學習。

后續,他再找顧天祺的監護人過來跟公司簽約。他相信,以顧天祺的嗓音條件和天賦,不用培訓多久就能出道!

在趙照老師的想象中,他似乎已經把顧天祺簽進公司,成功出道。憑他這么多年在華語樂壇積攢的作品和名氣,這些都是水到渠成,必然之事。

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